管理資源網(wǎng)
楊彬譽老師
楊彬譽 老師
  •  所在地區(qū): 上海
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:六西格瑪
  •  企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機:
楊彬譽老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

楊彬譽老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

楊彬譽

掃一掃,關(guān)注公眾號

楊彬譽

楊彬譽老師的內(nèi)訓(xùn)課程

  一、管理與領(lǐng)導(dǎo)  1、管理的概念  2、領(lǐng)導(dǎo)的概念  3、管理與領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別與聯(lián)系  二、領(lǐng)導(dǎo)的6P特質(zhì)  1、領(lǐng)導(dǎo)遠見(Purpose)  2、領(lǐng)導(dǎo)熱情(Passion)  3、自我定位(Place)  4、優(yōu)先順序(Priority)  5、人才經(jīng)營(People)  三、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力與影響力  1、權(quán)力=你可能的影響力  2、五種權(quán)力基礎(chǔ)  3、影響權(quán)術(shù)選擇的權(quán)變因素  4、影響領(lǐng)導(dǎo)績效的三個因素  四、四種不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格  1、命令式  2、教練式  3、支持式  4、授權(quán)式  5、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格診斷:如何改進我們的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格?  6、案例研究:領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的選擇  7、四種領(lǐng)導(dǎo)方式的共同特點  8

 講師:楊彬譽查看詳情


  單元:管理與領(lǐng)導(dǎo)力  一. 管理的概念、本質(zhì)與職能  計劃、組織與控制  二. 領(lǐng)導(dǎo)的概念、本質(zhì)與職能  決策、溝通、協(xié)調(diào)與激勵  三. 領(lǐng)導(dǎo)與管理的不同?  四. 領(lǐng)導(dǎo)與管理的關(guān)系  領(lǐng)導(dǎo)與管理的差異  領(lǐng)導(dǎo)與管理的聯(lián)系  領(lǐng)導(dǎo)與管理的本質(zhì)  五. 管理者與領(lǐng)導(dǎo)者的區(qū)別?  六. 領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵  七. 領(lǐng)導(dǎo)力內(nèi)涵的演繹  八. 領(lǐng)導(dǎo)管理的基本原則  九. 領(lǐng)導(dǎo)工作過程  領(lǐng)導(dǎo)要讓員工滿意  優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者的綜合素質(zhì)  領(lǐng)導(dǎo)方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)力 2.0 講授法  案例研討  小組討論  小組發(fā)表  第二單元:領(lǐng)導(dǎo)者的定位與認知  一. 領(lǐng)導(dǎo)的基本功夫(向下扎根)  領(lǐng)導(dǎo)的基本原則與應(yīng)用練習(xí)

 講師:楊彬譽查看詳情


  部分 易經(jīng)的背景介紹  1 易經(jīng)的概述  2 易經(jīng)的歷史地位  3 易經(jīng)的理論體系  4 易經(jīng)為基礎(chǔ)的東方文化  5易經(jīng)的現(xiàn)代科學(xué)應(yīng)用  第二部分 易經(jīng)的核心知識  1 什么是太極 、卦、爻、辭  2 卦象詳解  3 爻 象意解  4 爻位作用  5 卦象變通  6 五行解析  7 干支詳解  8 先天八卦解析、后天八卦解析  9 河圖絡(luò)書簡析  第三部分 易經(jīng)管理概論  1 企業(yè)管理的背景知識  2 太極管理的概述  3 易經(jīng)管理的行為模型  4 易經(jīng)管理的特點  第四部分 易經(jīng)管理應(yīng)用  1 企業(yè)成功運營的因素分析  2 企業(yè)組織結(jié)及功能分析  3 企業(yè)決策機構(gòu)的配置分析  4 確定統(tǒng)

 講師:楊彬譽查看詳情


  講、為什么很多企業(yè)績效水平如此低  一、企業(yè)低績效“惡果”  區(qū)分概念:企業(yè)戰(zhàn)略績效與員工績效  二、八大“殺手”導(dǎo)致企業(yè)戰(zhàn)略績效低  案例:發(fā)展20年的企業(yè)困惑  三、微利時代企業(yè)的競爭法則  第二講:精細化管理解決之“道’”  一、企業(yè)憑什么決勝千里  二、精細化管理給企業(yè)的價值點在哪里  李玉萍成功案例:新成立企業(yè)的精細化管理策略  三、精細化管理不是運動而是“工程”  第三講、精細化管理解決之“術(shù)”  、改變心智是“前提”  案例:這家企業(yè)如何走出“低谷”  第二、學(xué)習(xí)工具是根本  1.精細化管理的體系框架  2.精細化管理的方法  第三、組織建設(shè)是落地的保障  第四、績效管理是成

 講師:楊彬譽查看詳情


  講,企業(yè)整體知識體系結(jié)構(gòu)  研討:什么是企業(yè),如何系統(tǒng)整體理解企業(yè)  1、企業(yè)的生命圈和金字塔  2、企業(yè)的生命運營結(jié)構(gòu)  3、企業(yè)運營核心理念  4、商道的核心——經(jīng)營管理辯證法  第二講,當(dāng)前執(zhí)行力理論理念辨證  1、執(zhí)行力理論產(chǎn)生的背景環(huán)境  案例:北京大型百貨變革失敗案  案例:IBM信用融資公司服務(wù)流程  2、當(dāng)前業(yè)界系列執(zhí)行力觀點辯證  案例:戴爾總裁論執(zhí)行力  案例:畜生派CEO執(zhí)行理念  案例:平安保險董事長論執(zhí)行力  案例:伊利集團董事長論執(zhí)行力  案例:世界組織行為學(xué)大師、領(lǐng)導(dǎo)力大師保羅"赫塞博士論執(zhí)行力  3、執(zhí)行理念熱潮引發(fā)的誤區(qū)  案例:余世維的執(zhí)行觀點辯證  4

 講師:楊彬譽查看詳情


  單元:80-90后的優(yōu)缺點及其成因解析  要想管理好80-90后員工我們必須了解他們的優(yōu)缺點和行為特征的形成成因,只有在了解了他們的優(yōu)缺點和行為特征的形成成因之后,我們才能夠真正認識他們,走進他們的內(nèi)心世界。  1、80-90后這個群體到底有多大?  2、練習(xí):描述80-90后員工,請說出他們的優(yōu)點和缺點  3、80-90后所處的時代與60-70后哪些不同?  4、80-90后的成長面臨四個重要環(huán)境(家庭、學(xué)校、社會、職場)  5、家庭、學(xué)校、社會、職場四個重要成長環(huán)境形成了80-90后哪些優(yōu)點和缺點?  6、80-90后的日常行為及表現(xiàn)特征  7、80-90后的特點給我們帶來的挑戰(zhàn)是什么

 講師:楊彬譽查看詳情


COPYRIGT @ 2001-2025 HTTP://musicmediasoft.com INC. aLL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有