安娜 老師
- 所在地區(qū)： 陜西 西安
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域：職業(yè)素養(yǎng) 服務(wù)提升 基層管理
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機(jī)：
安娜老師培訓(xùn)聯(lián)系微信
掃一掃,關(guān)注公眾號(hào)
安娜老師的內(nèi)訓(xùn)課程
“小強(qiáng)升職記” ——新生代員工的職業(yè)化塑造課程背景： 近年來，新生代的員工已經(jīng)逐步進(jìn)入職場(chǎng)，由于受時(shí)代和社會(huì)環(huán)境等各種因素的影響，使得他們具備不同于以往員工的特點(diǎn)，尤其在一些高科技行業(yè)，高學(xué)歷的新生代員工正在逐步成為企業(yè)發(fā)展的主力軍。所以，如何更好的引導(dǎo)和培養(yǎng)這些新生代員工，訓(xùn)練他們掌握職業(yè)人的工作方式、工作標(biāo)準(zhǔn)，并積極調(diào)整好心態(tài)，訓(xùn)練他們掌握必要的職業(yè)能力素質(zhì)，使其在團(tuán)隊(duì)中能夠服從管理，在組織的發(fā)展中能夠發(fā)揮更大的作用，這是企業(yè)面臨的一個(gè)重要課題。課程目標(biāo)：使新生代員工明確什么是合格的職業(yè)人和職業(yè)化，同時(shí)理解職業(yè)化在職場(chǎng)中的重要
講師：安娜查看詳情
新員工職業(yè)化四步走課程背景：曾經(jīng)困擾家長(zhǎng)們的80后和90后教育問題，如今已悄然轉(zhuǎn)移到職場(chǎng)，企業(yè)的管理者們驀然發(fā)現(xiàn)，過去行之有效的員工管理模式，今天放在80和90后身上，似乎己不再適用。如何讓剛走出校園的80后90后從好學(xué)生到好員工，在試用期的100天迅速融入企業(yè)，并在各自崗位上發(fā)揮應(yīng)用的作用，便是企業(yè)管理者和HR從業(yè)者需要思考并總結(jié)出一套行之有效的、科學(xué)的培訓(xùn)方法和流程。同樣，對(duì)于剛走出校園跨入職場(chǎng)的80后90后新人或者經(jīng)過職場(chǎng)歷練3-5年后，從一家企業(yè)到另一家企業(yè)的新員工來說，在其剛?cè)肼毜那?00天，要以怎么的“職業(yè)心態(tài)”去展示自我的
講師：安娜查看詳情
形體塑造 氣質(zhì)提升 ——職業(yè)女性形體禮儀課程背景： 形體禮儀既是體現(xiàn)個(gè)人素質(zhì)也是提升企事業(yè)單位外在形象的直觀標(biāo)志。 特別對(duì)對(duì)女性而言，優(yōu)雅的氣質(zhì)和個(gè)人的形體禮儀密不可分。 此外，糾正日常生活工作中不良的姿態(tài)，對(duì)改善身心健康，也大有裨益。課程目標(biāo)： 1. 通過培訓(xùn)加強(qiáng)員工對(duì)禮儀的重視； 2. 通過培訓(xùn)幫助員工塑造與本企業(yè)形象相一致的個(gè)人職業(yè)化形象； 3. 通過培訓(xùn)訓(xùn)練員工掌握必備的形體禮儀規(guī)范； 4. 通過培訓(xùn)提升女員工個(gè)人氣質(zhì)，有益身心健康。培訓(xùn)方式： 理論講授 模擬訓(xùn)練
講師：安娜查看詳情
“新”的管理——新生代員工的管理課程背景：近年來，新生代員工已經(jīng)逐步進(jìn)入職場(chǎng)。由于受時(shí)代和社會(huì)環(huán)境等各種因素的影響，使得他們具備不同于以往員工的特點(diǎn)，如何更好的引導(dǎo)和培養(yǎng)新生代員工，使其在團(tuán)隊(duì)中能夠服從管理，在組織的發(fā)展中能夠發(fā)揮更大的作用，這是各層級(jí)管理人員面臨的一個(gè)重要課題。課程目標(biāo)： 1. 明確管理人員在工作中的角色定位。 2. 學(xué)會(huì)有效梳理與調(diào)整管理者與員工心態(tài),幫助管理者與員工快速走向成熟。 三、掌握新生代員工溝通與激勵(lì)技巧，幫助員工重塑責(zé)任心，激發(fā)員工內(nèi)在動(dòng)力。 四、掌握新生代員工的管理和引導(dǎo)技能
講師：安娜查看詳情
銷售精英的形象塑造與禮儀培訓(xùn)課程背景： 被譽(yù)為日本“銷售之神”的原一平，在世界“百萬(wàn)美元圓桌會(huì)議”上，有媒體對(duì)這位20世紀(jì)最偉大的銷售人員做了專訪，其中有人問原一平什么才是成功銷售的保證，原一平很認(rèn)真地，吐出了兩個(gè)字——“禮儀”。 中國(guó)有句古訓(xùn)：“未曾用藝先學(xué)禮。”一個(gè)銷售人員，面對(duì)紛繁復(fù)雜的人際關(guān)系，接觸形形色色的客戶，不懂禮儀不僅會(huì)貽笑大方，還容易導(dǎo)致銷售失敗。尤其在人人崇尚禮儀的當(dāng)今社會(huì)，能不能闖過禮儀關(guān)，將直接影響銷售人員的業(yè)績(jī)和前程。課程目標(biāo)： 1. 樹立銷售中強(qiáng)烈的專業(yè)服務(wù)和銷售禮儀意識(shí)。 2. 塑造銷售人員的職業(yè)化形
講師：安娜查看詳情
銷售精英的形象塑造與禮儀培訓(xùn)課程背景： 被譽(yù)為“日本銷售之神”的原一平，在世界“百萬(wàn)美元圓桌會(huì)議”上，有媒體對(duì)這位20世紀(jì)最偉大的銷售人員做了專訪，其中有人問原一平什么才是成功銷售的保證，原一平很認(rèn)真地，吐出了兩個(gè)字——“禮儀”。 中國(guó)有句古訓(xùn)：“未曾用藝先學(xué)禮。”一個(gè)銷售人員，面對(duì)紛繁復(fù)雜的人際關(guān)系，接觸形形色色的客戶，不懂禮儀不僅會(huì)貽笑大方，還容易導(dǎo)致銷售失敗。尤其在人人崇尚禮儀的當(dāng)今社會(huì)，能不能闖過禮儀關(guān)，將直接影響銷售人員的業(yè)績(jī)和前程。課程目標(biāo)： 1. 樹立銷售中強(qiáng)烈的專業(yè)服務(wù)和銷售禮儀意識(shí)。 2. 塑造銷售人員的職業(yè)化