陳寶光老師的內訓課程
《企業(yè)流程再造與改善技巧》課程大綱1、課程緣起什么樣的企業(yè)需要流程再造如果不摧毀舊的流程，用全新的流程取而代之，企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動就無法進步；當企業(yè)陷入困境時；當企業(yè)預期困難將要到來時；企業(yè)處于巔峰狀態(tài)時等。對企業(yè)進行流程再造與改善時，您是否有會遇到以下困惑——企業(yè)流程再造的時機難以準確把握企業(yè)流程再造時容易造成生產(chǎn)不穩(wěn)定、員工士氣低沉、競爭優(yōu)勢喪失流程再造的環(huán)節(jié)難以選擇塑造一個良性企業(yè)團隊進行企業(yè)流程再造困難重重企業(yè)流程再造理論體系與分析工具不得力企業(yè)流程再造中遇到多種困難,諸如政府干預、股民的認識、參股企業(yè)的意識2、課程說明現(xiàn)代商業(yè)社會的發(fā)展日新月異，市場信息瞬息萬變，顧客需求日益增高，市場
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《高效溝通》課程大綱1、課程緣起溝通是管理的靈魂與核心！良好的溝通是企業(yè)正常運作的基礎，不良的溝通直接導致企業(yè)效率低下！管理干部作為企業(yè)的中堅力量，起著承上啟下的作用，從輔助上司到安排下屬工作、激勵下屬等，無一不靠溝通，因此掌握有效溝通技巧，能迅速提高個人工作效率及部門管理效率！在溝通過程中您是否遇到以下問題無從下手：對上級的工作有不同的意見你應該怎么辦上級對你的報告有反對意見你怎么辦如何「處理下級越級向你匯報」如何「處理部屬的過失行為」如何「處理上司調派自己部屬工作的情況」如何「面對有能力但不聽話的部屬」2、課程說明未來競爭是管理的競爭，競爭的焦點在于每個組織內部成員之間及其與外部組織的有效
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《領導力與團隊建設》課程大綱1、課程緣起隨著市場競爭的日益激烈，企業(yè)對內部人員尤其是管理人員的要求越來越高，既要做好事情，又要帶好隊伍，團隊既要干的好，又要管的對。然而，隨著85后、90后員工的大量加入，人員管理的難度越來越高。今天的管理者，正承受著前所未有的壓力，上級希望自己執(zhí)行到位，下級希望自己指揮得當，同級希望自己多多配合。一提到現(xiàn)狀，很多人都會用“忙、亂、累、煩”來形容。做為管理者的您是否有以下困惑：是否善于激活員工的激情是否懂得激發(fā)下屬的工作積極性是否統(tǒng)一目標，勁往一處使是否抓重點、關注結果，使得考核的依據(jù)明確 是否懂得讓下屬的能力提升和得到良好的職業(yè)發(fā)展是否懂得制訂崇高而有
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《目標管理與計劃落實》課程大綱1、課程緣起企業(yè)中個人和組織的思維習慣決定著組織目標和計劃的實施效果，高效的目標管理計劃管理、計劃執(zhí)行是每個職業(yè)經(jīng)理人必備的職業(yè)技能。然而，對于如何將思維流程化、確保決策的科學性和方案的有效落實，許多管理者仍深感困惑——如何制定科學合理的工作目標如何制定有效的目標制訂計劃需要哪些工具是否不知道如何將目標分解如何將工作計劃表格化、工具化、量化如何用系統(tǒng)思維分析和解決問題，并用有限的資源高效制定目標并落實計劃。2、課程說明企業(yè)都有目標，但很多企業(yè)沒有目標管理，更沒有戰(zhàn)略目標管理體系，因而年年有目標、月月有目標，但變動厲害，最終目標變成了口號。目標順利的關鍵步驟就在于計
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《目標管理與計劃落實》課程大綱1、課程緣起企業(yè)中個人和組織的思維習慣決定著組織目標和計劃的實施效果，高效的目標管理計劃管理、計劃執(zhí)行是每個職業(yè)經(jīng)理人必備的職業(yè)技能。然而，對于如何將思維流程化、確保決策的科學性和方案的有效落實，許多管理者仍深感困惑——如何制定科學合理的工作目標如何制定有效的目標制訂計劃需要哪些工具是否不知道如何將目標分解如何將工作計劃表格化、工具化、量化如何用系統(tǒng)思維分析和解決問題，并用有限的資源高效制定目標并落實計劃。2、課程說明企業(yè)都有目標，但很多企業(yè)沒有目標管理，更沒有戰(zhàn)略目標管理體系，因而年年有目標、月月有目標，但變動厲害，最終目標變成了口號。目標順利的關鍵步驟就在于計
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《管理者的輔導與授權》課程大綱1、課程緣起很多企業(yè)的管理者或許知道怎樣去領導自己的員工，卻忽略了管理者還肩負著輔導與授權員工的責任。做為管理者的您是否有以下困惑：公司未能對員工技能差距做針對性檢討管理者常因各種原因不能好好輔導手下公司對員工的輔導缺乏完整架構公司未針對實際狀況編訂輔導教材不同的崗位卻采用同樣的輔導方法未根據(jù)職位功能差異做針對性輔導2、課程說明管理的本質是：如何讓他人做對、做好事情；所以無論從何種角度探討關于管理與授權，都應該以最終讓部屬能力做好事情為根本立足點，而且這些都牽涉到關鍵問題－輔導與授權。 在傳統(tǒng)領導思維中，許多的領導仍然沉浸在“鞠躬盡瘁，死而后已”，這已被現(xiàn)代