李堅 老師
- 所在地區(qū)： 江蘇 昆山
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：班組長 ,現(xiàn)場管理 ,精益生產(chǎn)
- 企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
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李堅老師的內(nèi)訓(xùn)課程
章 現(xiàn)場管理者的角色認(rèn)知與成本意識一、 管理的基本定義二、 從“竹 官 理”中理解管理三、 管理的權(quán)利認(rèn)知四、 管理者的使命五、 管理者的九重角色六、 管理者應(yīng)具備的能力條件七、 管理者的28個管理原則八、 什么是成本九、 制造業(yè)常見的8大浪費○庫存浪費○制造太多的浪費○搬送浪費○停滯（等待）浪費○動作浪費○不良浪費○過分加工的浪費○管理浪費討論：您的公司現(xiàn)有哪些浪費？第二章 現(xiàn)場問題發(fā)掘與工作改善方法一、 如何面對問題，如何發(fā)現(xiàn)問題？二、 分析問題常用的方法三、 如何針對主要原因，采取解決的措施四、 如何按措施計劃的要求去做五、 如何強(qiáng)化執(zhí)行六、 如何進(jìn)行成果對比七、 如何建立標(biāo)準(zhǔn)化第三章
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章、管理者的角色認(rèn)知一、管理的基本定義二、從“竹 官 理”中理解管理三、管理者的權(quán)利認(rèn)知四、管理者的五項使命五、管理者的九重角色六、現(xiàn)場管理者應(yīng)具備的四大能力與條件第二章、現(xiàn)場管理基本改善思維一、 如何發(fā)現(xiàn)問題2 小組研討：下屬的抱怨有哪些？領(lǐng)導(dǎo)平時巡查的問題點？二、 如何分析問題，尋找真因1. 管理工具：4M1E2. 管理工具：魚骨圖3. 腦力激蕩法4. 5WHY法三、 采取解決的措施的步驟（管理工具：甘特圖）四、 如何加強(qiáng)措施的執(zhí)行力度五、 建立標(biāo)準(zhǔn)化的要點六、 小組練習(xí)：魚骨圖、腦力激蕩法、5WHY法、甘特圖第三章、制造現(xiàn)場4M管理一、M-現(xiàn)場Man（人員）管理1. 生產(chǎn)現(xiàn)場人員配備要求
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章、一日現(xiàn)場管理要點一、案例分析：現(xiàn)場管理的要點二、高效時間管理（管理工具：待辦事項清單）三、上班前要做的事項1.工作交接表查看（管理工具：白夜班交接表）2.檢視部門環(huán)境衛(wèi)生（管理工具：針對班組的6S查檢表）3.查看當(dāng)日早上備料狀況當(dāng)日生產(chǎn)計劃再確認(rèn)4.機(jī)臺故障排除確認(rèn)（管理工具：開線確認(rèn)表）5.人員服裝、精神狀態(tài)確認(rèn)6.早會（管理工具：活力班組班前會）7.如何開一個生動的早會？8.確認(rèn)有無臨時缺勤人員，并進(jìn)行人力調(diào)整9.借出及借入人員的定位10.模擬演練：開早會四、上班中要處理的事項1.新手的工作教導(dǎo)(教導(dǎo)四步法)2.模擬演練：工作教導(dǎo)3.首件的確認(rèn)（管理工具：首件檢查表）4.檢視機(jī)器、工具
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章、管理者的角色認(rèn)知一、管理的基本定義二、從“竹 官 理”中理解管理三、管理者的權(quán)利認(rèn)知四、管理者的五項使命五、管理者的九重角色六、現(xiàn)場管理者應(yīng)具備的四大能力與條件七、現(xiàn)場管理者的28個管理原則第二章、生產(chǎn)管理者的成本意識一、如何提高10的利潤二、煮雞蛋的學(xué)問三、擠牙膏法則（啟示）四、我們應(yīng)具備的6大成本意識五、從管理定義談成本控制的幾大方向第三章、現(xiàn)場Man（人員）管理一、直接員工人力編制計算二、人力負(fù)荷分析三、用人的“三字”真諦四、用人的高境界五、如何善用激勵策略提升員工積極性和主動性六、如何管理問題員工-兩個管理法則七、培訓(xùn)新員工操作訓(xùn)練四步驟八、多能工的培養(yǎng)方法九、生產(chǎn)管理者如何留人十
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章班組長的角色認(rèn)知一、管理的基本定義二、從“竹 官 理”中理解管理三、班組長的權(quán)利認(rèn)知四、班組長的五項使命五、班組長的九重角色六、現(xiàn)場管理者應(yīng)具備的四大能力與條件七、現(xiàn)場管理者的28個管理原則第二章班組長工作現(xiàn)場4M管理一、現(xiàn)場Man（人員）管理，降低人力成本1.直接員工人力編制計算2.現(xiàn)場管理者如何做好用人，育人與留人3.小組討論：如何激勵下屬4.培訓(xùn)新員工操作訓(xùn)練四步驟5.多能工的培養(yǎng)方法二、現(xiàn)場Machine（設(shè)備工裝）管理，降低設(shè)備維修成本1.猜猜看:這間小屋是做什么的2.案例：目前各公司設(shè)備、備件管理現(xiàn)況3.“海恩法則”與“蝴蝶效應(yīng)”對設(shè)備管理的啟示4.在設(shè)備方面設(shè)備操作人員應(yīng)具備的
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篇：認(rèn)知篇章、生產(chǎn)主管的角色認(rèn)知1.管理的基本定義2.從“竹 官 理”中理解管理3.生產(chǎn)主管的權(quán)利認(rèn)知4.生產(chǎn)主管的基本特征與作用5.生產(chǎn)主管管理的特點6.生產(chǎn)主管的使命7.生產(chǎn)主管的九重角色8.生產(chǎn)主管應(yīng)具備的能力條件9.路徑依賴法則的啟示10.生產(chǎn)主管的工作方法11.生產(chǎn)主管的28個管理原則第二章、生產(chǎn)主管應(yīng)有的工作心態(tài)1.心態(tài)決定成敗2.成功的公式3.誰敢喝馬桶里的水？4.不良心態(tài)在工作中的表現(xiàn)5.工作中應(yīng)有的九種心態(tài)第二篇技能篇第三章如何發(fā)現(xiàn)、分析與解決問題：管理基本循環(huán)---PDCA1.PDCA的含義與衍生2.PDCA的職責(zé)分配3.PDCA的八個步驟與實施要點A.分析現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)問題B