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蔣小華老師
蔣小華 老師
  •  所在地區(qū): 浙江 杭州
  •  主打行業(yè):能源 電力 互聯(lián)網(wǎng) IT行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:通用管理 執(zhí)行力
  •  企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
蔣小華老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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蔣小華

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蔣小華

蔣小華老師的內(nèi)訓(xùn)課程

【課程說明】戰(zhàn)略決定成敗。即使未來不可預(yù)測,即使如今變化越來越快,也絲毫不影響制定戰(zhàn)略的重要性,以及對(duì)戰(zhàn)略的投入度。因此,戰(zhàn)略管理能力是領(lǐng)導(dǎo)力的重要體現(xiàn),也是影響企業(yè)經(jīng)營的關(guān)鍵所在。毫不夸張地說,一個(gè)沒有戰(zhàn)略思維且不懂得戰(zhàn)略管理的領(lǐng)導(dǎo)者,決不是一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者。【課程收益】1.本課程讓領(lǐng)導(dǎo)者正確認(rèn)知戰(zhàn)略和戰(zhàn)略形態(tài),從而有效認(rèn)知企業(yè)經(jīng)營與管理;2.幫助領(lǐng)導(dǎo)者樹立前瞻、有遠(yuǎn)見的戰(zhàn)略眼光,建立有廣度和寬度的戰(zhàn)略格局;3.學(xué)會(huì)運(yùn)用戰(zhàn)略分析工具及如何正確進(jìn)行戰(zhàn)略決策,這是課程的核心部分;4.掌握4C戰(zhàn)略體系,和學(xué)員共同構(gòu)建獨(dú)特的企業(yè)戰(zhàn)略,并學(xué)會(huì)戰(zhàn)略的執(zhí)行;5.通過學(xué)習(xí)一系列的思維的方法,讓領(lǐng)導(dǎo)者掌握產(chǎn)品戰(zhàn)

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【課程說明】古今中外,人才的重要性不言而喻。在我國歷史上,歷代思想家、政治家都認(rèn)識(shí)到“為政之要,惟在得人”,發(fā)出了“千軍易得,一將難求”的感嘆?;ヂ?lián)網(wǎng)時(shí)代,任何人、任何企業(yè)都應(yīng)該順勢(shì)而為,而不是逆流而動(dòng),否則就抓不住新機(jī)遇,甚至被時(shí)代所淘汰?!度瞬诺倪x用育留》是企業(yè)管理者必修的一門課程——管理者雖然每天操作的都是事,但首先解決的卻是人的問題。如何選對(duì)人、用對(duì)人、育好人、留住人是管理工作的核心問題。【課程收益】1.本課程讓管理者掌握人才選聘技巧,從而物色到“貨真價(jià)實(shí)”的優(yōu)質(zhì)人才;2.不僅學(xué)會(huì)選對(duì)人,還學(xué)會(huì)用對(duì)人,從而“嚴(yán)絲合縫”地將人才價(jià)值挖掘到最大化;3.培育人才也是很重要的,教會(huì)管理者通過多

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【課程收益】(1)從組織的層面,幫助企業(yè)建立協(xié)同的基因和協(xié)同的文化,為團(tuán)隊(duì)的有效協(xié)同鋪平道路;(2)從團(tuán)隊(duì)的層面,幫助管理者通過有效途徑,使團(tuán)隊(duì)的工作能夠高效聯(lián)動(dòng),從而創(chuàng)造高效效率、高績效;(3)從個(gè)人層面,幫助管理者掌握協(xié)同的方法和策略,更好地組織團(tuán)隊(duì)高效協(xié)同。【課程大綱】第一部分構(gòu)建高效聯(lián)動(dòng)的組織第一章 跨越部門間的合作“鴻溝”(1)跨越五大合作障礙;(2)避免三個(gè)合作陷阱;(3)杜絕四類錯(cuò)誤行為。第二章 共建群體奮斗的合作文化第1步:建立協(xié)同合作意識(shí);第2步:保持開放和分享的姿態(tài);第3步:信息共享和智慧共聯(lián);第4步:領(lǐng)導(dǎo)者的正確引導(dǎo)。第三章 搭建高聯(lián)動(dòng)的協(xié)同平臺(tái)第1步,“一仆二主”的矩陣

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【課程說明】對(duì)于建筑企業(yè)來說,沒有執(zhí)行力,交期、品質(zhì)、成本等就無法保障 就很難擁有強(qiáng)大的競爭力,這是不爭的事實(shí)。然而,很多建筑企業(yè)存在執(zhí)行不力的痛點(diǎn)。那么,怎樣鑄造強(qiáng)大的執(zhí)行力,實(shí)現(xiàn)交期、品質(zhì)、成本的理想之巔呢?另外,不少企業(yè)上過執(zhí)行力方面的課程,但由于不系統(tǒng),不能落地,往往停留在思維理念的層面,缺乏實(shí)效。顯然,企業(yè)需要能解決問題的、有實(shí)效的系統(tǒng)課程。蔣小華老師經(jīng)過10多年的沉淀、積累,并不斷打磨,開發(fā)《7R執(zhí)行力體系》課程,這套課程匯集了最新研究成果,并獲得專屬版權(quán)。這套課程的基本特點(diǎn):體系化、工具化、專業(yè)化。【課程收益】1.讓建筑行業(yè)的管理者全面掌握有關(guān)執(zhí)行的基本理念、思維和方法,從而高效

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【課程說明】建筑工程單位比較常見的情況是:各部門各自為政,各占山頭;職權(quán)范圍之內(nèi)的你不能干涉,這個(gè)工作不是我的你別找我——作為項(xiàng)目牽頭的部門往往很累,而協(xié)作部門常常袖手旁觀,嚴(yán)重影響了項(xiàng)目的工期、品質(zhì)和成本。研究發(fā)現(xiàn),一個(gè)沒有跨部門協(xié)作障礙的建筑企業(yè),相比那些跨部門合作困難重重的建筑企業(yè),其整體的效率和效益要好上至少10-30,有的甚至更高,并且團(tuán)隊(duì)在工作上的幸福指數(shù)也要好上15-20??梢哉f,跨部門溝通與協(xié)作是工程項(xiàng)目管理者的必備能力。本課程圍繞這一痛點(diǎn)問題,結(jié)合蔣老師多年的管理經(jīng)驗(yàn)及項(xiàng)目管理研究心得告訴學(xué)員如何進(jìn)行跨部門溝通與協(xié)作?從而實(shí)現(xiàn)高效地工作,達(dá)到有效地協(xié)同,這樣既能為企業(yè)創(chuàng)造高效

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【課程說明】?從某種意義上來說,工匠源于建筑行業(yè),偉大工匠魯班被稱為建筑行業(yè)的始祖。建筑作品最需要工匠精神。例如,世界最長壽的企業(yè)金鋼組至今1400多年了,就是建筑企業(yè),它基于工匠精神,專注一個(gè)領(lǐng)域,精雕細(xì)琢,世代相傳。還有中國最古老的拱橋趙州橋也1400多年了,是由偉大工匠李春設(shè)計(jì)的。?可以說,工匠精神與建筑有著極為緊密的關(guān)系,也是時(shí)代對(duì)建筑行提出重要要求。然而,目前不少的建筑從業(yè)者恰恰缺乏工匠精神,以至于影響工作品質(zhì)?!菊n程大綱】前言:從建筑與匠人的淵源說起?中國建筑質(zhì)量的最高獎(jiǎng)“魯班獎(jiǎng)”;?建筑行業(yè)質(zhì)量事故的反思;?建筑承載著更多的人文與美好。第1章匠意——升級(jí)組織文化和個(gè)人情懷1.問題

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