高思研 老師
- 所在地區(qū)： 廣東 深圳
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：人力資源 職業(yè)素養(yǎng) 職業(yè)修養(yǎng)
- 企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機(jī)：
高思研老師培訓(xùn)聯(lián)系微信
掃一掃,關(guān)注公眾號
高思研老師的內(nèi)訓(xùn)課程
天課程安排團(tuán)建：培訓(xùn)造就卓越團(tuán)隊(duì)（10分鐘）部分、培訓(xùn)師對培訓(xùn)相關(guān)概念及原理的理解及認(rèn)知（60分鐘）電影片段欣賞：《國王的演講》感悟分享：影片片段給企業(yè)培訓(xùn)人員什么樣的啟示1.現(xiàn)代培訓(xùn)的“三一律”2.如何打造成人學(xué)習(xí)環(huán)境3.成就他人必先提升自我4.企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的職業(yè)生涯規(guī)劃第二部分、培訓(xùn)師的角色認(rèn)知（30分鐘）1.培訓(xùn)師的素質(zhì)模型2.培訓(xùn)師的正確心態(tài)3.培訓(xùn)師的六大特質(zhì)4.培訓(xùn)師的三種角色5.培訓(xùn)師的三大能力第三部分、培訓(xùn)師課堂呈現(xiàn)技巧（1.5小時）展示：1分鐘MINI主題表達(dá)（每人1分鐘）前量：培訓(xùn)師形象展示點(diǎn)評（對每人點(diǎn)評不少于2分鐘）備注：以上部分總占時是實(shí)際參訓(xùn)人數(shù)Ｘ每人3分鐘，通常情況
講師：高思研查看詳情
課程導(dǎo)入：商務(wù)禮儀概述1、電影片斷欣賞及討論：《孔子》2、禮儀的定義與特征、現(xiàn)代禮與儀的解讀；3、商務(wù)禮儀的作用、基本原則與要求；4、總結(jié)： 品行：真誠善良、自律自強(qiáng)； 談吐：溫文爾雅、自尊自愛； 才藝：長袖善舞、精彩紛呈； 信仰：做對事、必先做好人； 追求：贏得、每一次的贊賞； 部分：職業(yè)形象――視覺美學(xué)在形象塑造中的運(yùn)用分組討論：如何打造完美的印象？ 一、定位你的職業(yè)形象——讓形象輔助您事業(yè)的發(fā)展 二、職業(yè)形象的構(gòu)成要素及對事業(yè)發(fā)展的影響； 視頻分享：《窈窕紳士》 三、首應(yīng)效應(yīng)——這是一個兩分鐘的世界； 視頻分享：《穿普拉達(dá)的女王》 四、職業(yè)著裝的基本原則； 1、常見著裝誤區(qū)點(diǎn)評
講師：高思研查看詳情
課程導(dǎo)入：我們與職業(yè)化1、我們期望的工作回報2、馬斯洛需求層次理論3、怎樣實(shí)現(xiàn)職業(yè)價值一、現(xiàn)代職場危機(jī)透視故事分享：誰動了我的奶酪1、職場危機(jī)與商戰(zhàn)危機(jī)2、常見20種職場危機(jī)3、職業(yè)倦怠的10種征兆4、職場枯竭癥掃描5、如何正確應(yīng)對危機(jī)6、避免成為職場植物人二、職業(yè)化內(nèi)涵與核心內(nèi)容案例分析：《穿普拉達(dá)的女王》電影片段課堂討論：從自己的身邊看，什么是職業(yè)化的行為？什么是非職業(yè)化的行為？1、職業(yè)化欠缺的18種表現(xiàn)2、職業(yè)化的三個表現(xiàn)3、職業(yè)化的誤區(qū)4、職業(yè)化的內(nèi)涵5、職業(yè)化核心內(nèi)容三、職業(yè)化心態(tài)思考與分享：我為誰工作？1、職業(yè)心態(tài)重要性 2、職業(yè)化必備的18種職業(yè)心態(tài)3、心態(tài)修煉與調(diào)整四、職業(yè)行
講師：高思研查看詳情
一、培訓(xùn)師與學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)1、培訓(xùn)造就卓越團(tuán)隊(duì)2、成就他人必先提升自我3、培訓(xùn)師風(fēng)格選型4、學(xué)員類型解析5、演練：1分鐘MINI課程演練、1分鐘演練點(diǎn)評二、培訓(xùn)師呈現(xiàn)技巧訓(xùn)練1、培訓(xùn)師的職業(yè)形象2、培訓(xùn)師的必備素質(zhì)3、培訓(xùn)師的自我認(rèn)知4、克服怯場五大方法5、培訓(xùn)師職業(yè)表達(dá)技巧6、培訓(xùn)師自我介紹要領(lǐng)7、導(dǎo)入設(shè)計(jì)五種；演練：1分鐘開場白8、收結(jié)設(shè)計(jì)五種；演練：1分鐘結(jié)束語9、培訓(xùn)師肢體語言表現(xiàn)技巧三、培訓(xùn)師培訓(xùn)教法訓(xùn)練1、培訓(xùn)方法應(yīng)用要領(lǐng)2、課堂講授法3、現(xiàn)場演示法4、游戲帶動法5、頭腦風(fēng)暴法6、案例分析法7、七步教練法8、2分鐘MINI課程演練2分鐘MINI課程演練點(diǎn)評四、培訓(xùn)師現(xiàn)場組織與掌控訓(xùn)練1
講師：高思研查看詳情
一、職業(yè)生涯的概念（What）1.職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的三個階段2.什么是職業(yè)3.人“cai”的真意——能力與態(tài)度4.職業(yè)素質(zhì)模型5.什么是職業(yè)生涯6.內(nèi)職業(yè)生涯與外職業(yè)生涯7.造成職業(yè)生涯危機(jī)的原因8.什么是職業(yè)定位：職業(yè)錨9.職業(yè)發(fā)展周期二、為什么要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃（Why）1.了解自己的資源狀況經(jīng)典故事：蚯蚓的職業(yè)生涯2.馬斯洛的五項(xiàng)需求3.人生職場中的三個圓圈——TOP模型4.關(guān)于特長的五個問題5.成功的定義經(jīng)典故事：三個犯人的故事三、如何做職業(yè)生涯規(guī)劃（How）1.科學(xué)的自我管理案例：2.如何給自己準(zhǔn)確的角色定位小組討論：我是誰？我要做什么？我該怎么做？3.設(shè)立以終為始的職業(yè)目標(biāo)4.設(shè)立目標(biāo)
講師：高思研查看詳情
天課程內(nèi)容團(tuán)建：培訓(xùn)造就卓越團(tuán)隊(duì)部分、培訓(xùn)師對培訓(xùn)的理解及認(rèn)知（1小時）電影片段賞析：《國王的演講》感悟分享：影片片段給企業(yè)培訓(xùn)人員什么樣的啟示1.現(xiàn)代培訓(xùn)的“三一律”2.如何打造成人學(xué)習(xí)環(huán)境3.成就他人必先提升自我第二部分、培訓(xùn)師的角色認(rèn)知（0.5小時）1.培訓(xùn)師的素質(zhì)模型2.培訓(xùn)師的正確心態(tài)3.培訓(xùn)師的六大特質(zhì)4.培訓(xùn)師的三種角色5.培訓(xùn)師的三大能力第三部分、培訓(xùn)師課堂呈現(xiàn)技巧（4.5小時）體驗(yàn)：1分鐘MINI主題表達(dá)（每人1分鐘）前量：培訓(xùn)師形象展示點(diǎn)評（對每人點(diǎn)評不少于2分鐘）備注：以上部分總占時是實(shí)際參訓(xùn)人數(shù)Ｘ每人3分鐘，通常情況下30人左右上午能進(jìn)行完該部分，如果超過此人數(shù)范圍，還