非人力資源管理

  培訓(xùn)講師：李德

講師背景：
李德老師★原上海行為科學(xué)學(xué)會常務(wù)理事、常務(wù)副秘書長★原上海組織發(fā)展（OD）專業(yè)學(xué)術(shù)委員會秘書長★原上海交通大學(xué)教授，MBA導(dǎo)師，工商管理碩士★美國管理協(xié)會AMA（世界權(quán)威培訓(xùn)機構(gòu)）簽約培訓(xùn)師★英國WALES大學(xué)、西班牙公立ALCALA大學(xué)、 詳細>>

李德
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非人力資源管理詳細內(nèi)容

非人力資源管理

一、企業(yè)大人力資源管理系統(tǒng)  (略)

 1. 大數(shù)據(jù). 全球化時代的”大人力資源管理系統(tǒng)”

 2. “大人力資源管理系統(tǒng)”的四大要素

 案例：中華電力公司的大HRM系統(tǒng)

二、何為企業(yè)人事管理、人力資源管理、人力資本管理？

 1. 人力資源管理的核心——開發(fā)潛能

 2. 人力資本管理的核心——資本增值

3. 企業(yè)人才二維座標圖

案例：為何轉(zhuǎn)型期國企會有二千萬人下崗？

三. 經(jīng)理人應(yīng)履行人力資源管理職責(zé)

 錄像教學(xué)：(東風(fēng)日產(chǎn)) 華爾茲團隊經(jīng)理人的HRM     

 1. 經(jīng)理人是本單位HRM **責(zé)任者

 2. 經(jīng)理人的五項基本管理職能

 案例：如何正確管理80.90后員工.

 四、強化人力資源管理操作平臺建設(shè)

 1. 人力資源操作平臺的五大要素及內(nèi)含。

 a選才. b用才. c育才. d留才. e匯才。

 2. 經(jīng)理人在HRM操作平臺中的角色定位

案例：惠普HRM操作平臺的經(jīng)理人定位.

五、經(jīng)理人如何履行HRM職責(zé)   

(一)履行選才職責(zé)：(3項)

1. 如何做好職務(wù)分析與制定職務(wù)說明書

2. 如何制定本單位人力資源規(guī)劃

3. 如何參予人員面試與人員選拔

錄像案例.  TNT集團選拔管理培訓(xùn)生實例練習(xí)

（二） 履行用才職責(zé)：(3項)

1. 如何做好人崗匹配. 人人匹配. 人事匹配

2. 如何定期開展部屬任職資格考核

3. 如何履行績效管理的職責(zé)   

1) 強化本單位績效管理系統(tǒng)建設(shè)

2) 做好績效目標下達及目標面談工作

3) 做好績效管理的三項日常工作

績效跟綜. 績效反饋 績效輔導(dǎo)

錄像案例. 一次失敗的績效評估面談

（三）開展年終績效考核及績效面談工作

1. 確立年終員工績效考核的新理念

2. 掌握年終員工績效考核的流程及考核方法

3. 正確開展年終員工績效考核面談

錄像案例： 一次成功的績效評估面談

練習(xí)：陳小英等4部屬的年終獎發(fā)放

（四）履行育才職責(zé)：(3項)

1. 如何對部屬”在職輔導(dǎo)”

1).在職輔導(dǎo)的五項環(huán)節(jié)

a. 建立績效伙伴關(guān)系

b. 激發(fā)部屬承諾  

c. 制定部屬輔導(dǎo)計劃 .

d. 有效執(zhí)行輔導(dǎo)計劃

e. 評估輔導(dǎo)學(xué)習(xí)成效

2) 如何建立績效伙伴關(guān)系：

a.建立績效伙伴的四項前提：

b.擴大jahair窗口公開區(qū).強化績效伙伴關(guān)系：

3) 激發(fā)部屬承諾的GAPS準則

案例：羅經(jīng)理的GAPS準則練習(xí)

練習(xí)：列舉你正準備輔導(dǎo)的一位部屬：

4) 如何制定部屬的輔導(dǎo)計劃

 案例剖析： 制定王靜的輔導(dǎo)計劃

5) 如何運用BEST模式實施輔導(dǎo)計劃. 

練習(xí)：正向績效輔導(dǎo)面談5步驟

練習(xí)：負向績效輔導(dǎo)面談6步驟

2.如何制定部屬年度培訓(xùn)發(fā)展計劃

1)如何制定部屬年度培訓(xùn)計劃

了解部屬年末績效評估結(jié)果

了解部屬職務(wù)調(diào)整或提升

了解部屬職業(yè)發(fā)展規(guī)劃

2)如何按SMART準則制定年度培訓(xùn)計劃

3)如何執(zhí)行與監(jiān)控部屬年度培訓(xùn)計劃

3. 如何做好部屬的職業(yè)發(fā)展管理

1) 部屬的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的前期準備

2) 職業(yè)發(fā)展管理中經(jīng)理人與部屬的各自職責(zé)

3) 制定一份完整規(guī)范的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的5步驟.

 案例剖析. 部屬XX的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃

 (五) 履行留才職責(zé)：(3項)

1. 如何建立本單位金字塔激勵模型

1) 建立價值性激勵機制模型及落實措施

2) 建立責(zé)任性激勵機制模型及落實措施

3) 建立畏懼性激勵機制模型及落實措施

2.如何運用行為科學(xué)五大激勵理激勵部屬

3.如何從”目標”和”需要” 入手激勵你的部屬.

錄像案例：正確激勵你的部屬

（六）履行匯才職責(zé)：(3項)

1. 經(jīng)理人如何強化團隊建設(shè)匯才

練習(xí)：蓋洛甫高績效團隊12條準則調(diào)查

2.運用自身影響力凝聚人才.

小組活動.：柯維”以身作則”金字塔模型練習(xí)

3. 經(jīng)理人如何運用企業(yè)文化(價值觀) 匯才.

案例剖析：中國大慶的員工匯才機制

總結(jié)：經(jīng)理人是人力資源管理**責(zé)任者


 

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