企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)及核心競爭能力培養(yǎng)
企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)及核心競爭能力培養(yǎng)詳細(xì)內(nèi)容
企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)及核心競爭能力培養(yǎng)
**講 重新認(rèn)識人才培養(yǎng)在企業(yè)經(jīng)營管理中的定位
1、企業(yè)人才培養(yǎng)在企業(yè)管理中地位的變遷
科學(xué)管理時代的企業(yè)人才培養(yǎng)及人才在企業(yè)中的角色定位(重資產(chǎn))
質(zhì)量管理時代的企業(yè)人才培養(yǎng)及人才在企業(yè)中的角色定位(重資本、重市場)
技術(shù)創(chuàng)新時代企業(yè)人才培養(yǎng)及人才在企業(yè)中的角色定位(知本與資本并重)
互聯(lián)網(wǎng) 的來臨,對企業(yè)人才培養(yǎng)帶來了什么變化?(知本與資本共享)
2、目前培訓(xùn)部門在做什么?
制定年度培訓(xùn)計劃
外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的內(nèi)部中介
定制化的內(nèi)部培訓(xùn)課程項(xiàng)目
3、培訓(xùn)部門應(yīng)該做什么?
BSC賦予培訓(xùn)部門的使命
人才開發(fā)和戰(zhàn)略人才儲備計劃
系統(tǒng)的人才培養(yǎng)工程
培訓(xùn)資源管理和企業(yè)知識管理
4、培訓(xùn)體系構(gòu)建的重要性
案例:好的企業(yè),好的企業(yè)大學(xué)
第二講 培訓(xùn)體系建設(shè)是企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)的基礎(chǔ)
1、培訓(xùn)制度體系建設(shè)
培訓(xùn)制度體系包括哪些?
培訓(xùn)開發(fā)管理制度
講師管理制度
課程開發(fā)管理制度
職業(yè)生涯管理和技能比武配套的管理制度
2、培訓(xùn)資源層面的建設(shè)
(1)培訓(xùn)課程體系建設(shè)
課程體系規(guī)劃
課程開發(fā)方案編制
課程開發(fā)方案實(shí)施與知識體系建設(shè)
(2)培訓(xùn)講師隊(duì)伍建設(shè)
講師團(tuán)隊(duì)規(guī)劃
講師篩選
講師培養(yǎng)
(3)培訓(xùn)運(yùn)營
培訓(xùn)流程建立及優(yōu)化
傳統(tǒng)的培訓(xùn)流程
完整有效的培訓(xùn)流程
培訓(xùn)6D法則的運(yùn)用
培訓(xùn)每個關(guān)鍵環(huán)節(jié)的把控
培訓(xùn)運(yùn)營資源的選擇及優(yōu)化
培訓(xùn)資源選擇
培訓(xùn)資源優(yōu)化
內(nèi)部培訓(xùn)管理人才培養(yǎng)
3、培訓(xùn)管理體系
培訓(xùn)體系三個層面的關(guān)系
三個層面有機(jī)結(jié)合,建立高效運(yùn)轉(zhuǎn)的培訓(xùn)管理體系
培訓(xùn)管理體系運(yùn)行效果
第三講 企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)
1、企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)的分類分級
根據(jù)企業(yè)特征識別企業(yè)人才類別
建立企業(yè)人才發(fā)展通道
引導(dǎo)員工制定職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃(職業(yè)生涯規(guī)劃書經(jīng)典范本)
發(fā)揮員工自我成長能動性
2、企業(yè)人才隊(duì)伍的分級培養(yǎng)
企業(yè)高層的培養(yǎng)重點(diǎn)在精神層面的自我超越
企業(yè)中層(骨干)的系統(tǒng)化培養(yǎng)
企業(yè)基層員工重在技能、責(zé)任心態(tài)培養(yǎng)
3、企業(yè)三支人才隊(duì)伍
企業(yè)管理人才隊(duì)伍建設(shè)
企業(yè)研發(fā)、技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)
企業(yè)人才梯隊(duì)建設(shè)
第四講 企業(yè)核心競爭能力的培育和企業(yè)文化形成
1、什么是企業(yè)的核心競爭能力
企業(yè)核心競爭能力的定義
“知識資本”時代核心競爭能力的特征
2、企業(yè)核心競爭能力的培育
企業(yè)核心人才識別
企業(yè)核心人才系統(tǒng)化培養(yǎng)
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