《壓力與情緒管理》（1天版）   01.01

授課特色講授-啟發(fā)式、交互式教學(xué)、案例分析、模擬練習(xí)、游戲互動、四、課程綱要（1天）部分：我們面臨的壓力源1、工作層面2、生活層面3、人際關(guān)系第二部分：EQ與情緒管理（一）認(rèn)識情緒管理情緒1、情緒的種類2、情緒的轉(zhuǎn)化3、如何覺察情緒的源頭如何處理恐懼4、情緒管理的工具5、作業(yè)：接下來會發(fā)生什么？（二）自我激勵(lì)1、了解成功的內(nèi)涵2、如何規(guī)劃我們的人生（三）營造

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《壓力與情緒管理》（2天版）   01.01

四、課程綱要（2天）大綱：部分：探求壓力與情緒的來源（一）關(guān)于人生腳本1、人生腳本從出生時(shí)開始書寫2、人生腳本根據(jù)嬰兒時(shí)期的情緒經(jīng)驗(yàn)做出決定3、成年人已記不得兒時(shí)書寫腳本的內(nèi)容4、我們會活出腳本的結(jié)局（二）人生腳本的類別1、贏家腳本2、輸家腳本3、平庸的腳本4、人生腳本是可以改寫的（三）心理地位1、心理地位的形成與出生時(shí)的感受有關(guān)2、四種心理地位與壓力的形成

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新生代員工激勵(lì)與管理（2天版）   01.01

課程大綱：開篇：企業(yè)管理中常見問題列舉大家談：請談?wù)勀銓π律鷨T工的看法及管理中遇到的困惑部分：年輕員工的個(gè)性及心理一、新生代職場觀調(diào)查二、影響員工行為的要素（一）心理三層結(jié)構(gòu)對行為的影響1、直覺與第六感是空穴來風(fēng)嗎？2、為何有人面你就不喜歡他？3、當(dāng)你不喜歡一個(gè)人的時(shí)候，請相信他也正在不喜歡你4、如何變得自信（二）人格三層結(jié)構(gòu)在溝通中的應(yīng)用1、人格的三層結(jié)

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贏在職業(yè)的起跑線上   01.01

課程大綱：之一：自我測溫［1.了解人生的“選擇”和“變化”，認(rèn)識到“適應(yīng)”對個(gè)體成長與完善的意義2.以積極健康的心態(tài)，順利完成“學(xué)生”到“職場人”的角色轉(zhuǎn)換3.認(rèn)識自我，準(zhǔn)確定位（了解自己的渴望、追求、個(gè)性特點(diǎn)、生活目標(biāo)、支持系統(tǒng)），樹立正面的思維觀念，更好的管理自我］1、認(rèn)識自我——我為何是現(xiàn)在的我人格結(jié)構(gòu)人生腳本心理地位2、人生觀與價(jià)值觀對人的影響3、如

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職業(yè)素養(yǎng)與積極心態(tài)   01.01

課程大綱：一、企業(yè)員工常見的心態(tài)迷茫焦慮倦怠消極拖延二、心理對人的影響心理結(jié)構(gòu)人格結(jié)構(gòu)人生腳本心理地位如何提升心理地位三、提升職業(yè)素養(yǎng)，塑造積極心態(tài)（一）職業(yè)認(rèn)同篇1、企業(yè)需要什么樣的員工2、你與企業(yè)的關(guān)系3、如何構(gòu)建與企業(yè)相適應(yīng)的價(jià)值觀責(zé)任與誠信付出與報(bào)酬公平與抱怨（二）積極心態(tài)篇1、尊重混亂與無序2、不在意所發(fā)生的事情3、提升幸福的基準(zhǔn)線

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心理學(xué)與管理（1天版）   01.01

開篇：大家談：企業(yè)管理中老大難問題列舉部分：心理如何影響行為（一）人格三層結(jié)構(gòu)在溝通中的應(yīng)用1、人格的三層結(jié)構(gòu)各自代表什么？2、為何有人會“一根筋、不懂變通”？3、為何有人會缺乏道德感？4、透過行為分析人格的方法(二)人格結(jié)構(gòu)出問題時(shí)的行為特征1、污染：固執(zhí)己見與破罐破摔2、排除：置若罔聞與人云亦云3、如何調(diào)整人格結(jié)構(gòu)第二部分：管理中常見問題剖析（一）什么也

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心理學(xué)與管理溝通（2天版）   01.01

課程綱要（2天）開篇：大家談：企業(yè)管理中老大難問題列舉部分：心理如何影響行為（一）影響行為的心理因素概述（二）心理結(jié)構(gòu)對行為的影響1、意識決定思維和語言2、潛意識決定肢體語言3、前意識有篩查的功能4、如何調(diào)整潛意識讓自己變得自信（三）人格結(jié)構(gòu)對行為的影響1、人格的三層結(jié)構(gòu)各自代表什么？2、為何有人會“一根筋、不懂變通”？3、為何有人會缺乏道德感？4、透過行為

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員工心理與輔導(dǎo)技巧   01.01

課程大綱：開篇：心理學(xué)能為我們帶來什么？1、幫助我們了解自己，讓我們擁有更多分析及解決問題的能力2、心理輔導(dǎo)可以幫助他人轉(zhuǎn)換看問題的角度，助人度過心理難關(guān)3、幫助企業(yè)提升員工的心理素質(zhì)，達(dá)成企業(yè)文化的目標(biāo)4、在企業(yè)中開展心理輔導(dǎo)的必要性部分：心理基礎(chǔ)知識部分：心理與行為的關(guān)系（一）心理三層結(jié)構(gòu)對行為的影響1、直覺與第六感是空穴來風(fēng)嗎？2、為何有人面你就不喜歡

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工作與生活的平衡   01.01

課程大綱：前言：尋找幸福的密碼一、我們?nèi)绾慰创约海ㄒ唬┤烁袢龑咏Y(jié)構(gòu)在溝通中的應(yīng)用1、人格的三層結(jié)構(gòu)各自代表什么？2、為何有人會“一根筋、不懂變通”？3、為何有人會缺乏道德感？4、如何讓人格結(jié)構(gòu)比例協(xié)調(diào)？（二）人生腳本的種類對行為的影響1、人生腳本從出生時(shí)開始書寫2、人生腳本的形成受父母的影響3、我們會活出腳本的結(jié)局4、人生腳本是可以改寫的（三）心理地位與行

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