目標(biāo)達(dá)成100%
目標(biāo)達(dá)成100%詳細(xì)內(nèi)容
目標(biāo)達(dá)成100%
課程大綱
**講:為什么要目標(biāo)?
1、理解目標(biāo)的重要性
2、企業(yè)的目標(biāo)管理
3、目標(biāo)管理在企業(yè)中的表現(xiàn)
第二講:認(rèn)識(shí)目標(biāo)
1、如何建立企業(yè)的使命與愿景
2、上三板斧:價(jià)值觀---使命---遠(yuǎn)景
3、如何塑造與統(tǒng)一企業(yè)的價(jià)值觀
4、下三板斧:公司---部門(mén)---個(gè)人
目標(biāo)的時(shí)間維度:遠(yuǎn)景-5年戰(zhàn)略-年度
小結(jié)目標(biāo):讓企業(yè)的使命、遠(yuǎn)景、戰(zhàn)略與學(xué)員的內(nèi)心發(fā)生鏈接,得到認(rèn)可、激發(fā)動(dòng)力。
第三講:目標(biāo)設(shè)計(jì)
1、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的SMART原則
2、如何選擇與區(qū)分有效目標(biāo)
3、目標(biāo)設(shè)計(jì)方法:
1)SWOT分析
2)平衡計(jì)分卡
小結(jié)目標(biāo):學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)科學(xué)合理的目標(biāo)
第四講:目標(biāo)計(jì)劃
1、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的總體策略
2、策略中的風(fēng)險(xiǎn)控制
3、策略中的機(jī)會(huì)利用
小結(jié)目標(biāo):學(xué)會(huì)找到實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的路徑,并把這個(gè)路徑具體化為目標(biāo)。還要學(xué)會(huì)如何利用目標(biāo)過(guò)程中的機(jī)會(huì),如何控制其中的風(fēng)險(xiǎn)。
第五講:執(zhí)行保障
1、執(zhí)行計(jì)劃的里程碑
2、如何進(jìn)行組織資源的有效配置
3、各種資源的保障
4、支持戰(zhàn)略的組織架構(gòu)
5、組織架構(gòu)的合理性
6、執(zhí)行過(guò)程會(huì)遇到什么障礙?
7、遇到障礙怎么辦?
8、如何有效設(shè)置組織層級(jí)
小結(jié)目標(biāo):學(xué)會(huì)保障目標(biāo)執(zhí)行落地的方法,了解到執(zhí)行過(guò)程中會(huì)發(fā)生的各種障礙、相應(yīng)的克服方法。
第六講:目標(biāo)分解與落地
1、WBS:保證目標(biāo)可控可執(zhí)行的秘訣
2、目標(biāo)分解方法一:時(shí)間軸分解
3、目標(biāo)分解方法二:價(jià)值流分解
4、目標(biāo)分解方法三:價(jià)值樹(shù)分解
第七講:實(shí)戰(zhàn)練習(xí):設(shè)計(jì)自己100%目標(biāo)達(dá)成方案(重點(diǎn))
小結(jié)目標(biāo):英雄歸來(lái)!體會(huì)達(dá)成目標(biāo)之后的勝利,激發(fā)行動(dòng)!
史振鈞老師的其它課程
生龍活虎?領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練營(yíng)課程說(shuō)明書(shū)課程名稱(chēng)生龍活虎?領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練營(yíng)學(xué)員對(duì)象高中層領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)管理者、其他管理者;銷(xiāo)售人員、服務(wù)人員可以邀請(qǐng)客戶(hù)一起參加,效果更是非常好!檔案編號(hào)SZJ-020開(kāi)發(fā)人史振鈞版權(quán)所有人史振鈞最近修訂2022-11版本說(shuō)明V1.0版權(quán)聲明和保密須知:本課程中出現(xiàn)的所有資料,包含但不限于文字、圖片、照片、方法、過(guò)程等內(nèi)容,版權(quán)均屬于史振鈞,
講師:史振鈞詳情
領(lǐng)導(dǎo)者之劍:高管的問(wèn)題、分析、決策及決策推進(jìn)能力(教練式行動(dòng)學(xué)習(xí)工作坊)課程背景:劉強(qiáng)東在清華大學(xué)總裁班開(kāi)學(xué)典禮上說(shuō):領(lǐng)導(dǎo)力就是解決問(wèn)題的能力,解決問(wèn)題是需要一套系統(tǒng)的思考和決策方法的,所以,有一門(mén)全球流行幾十年的系統(tǒng)思考和決策課程就叫做《領(lǐng)導(dǎo)者之劍》,因?yàn)檫@套系統(tǒng)思考和決策的方法就如領(lǐng)導(dǎo)者搞定問(wèn)題的一把利劍。要在領(lǐng)導(dǎo)力的江湖上行走,這么一把寶劍不可不備!本
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課程意義成功就等于目標(biāo),其它一切都是這句話的注解!——伯恩﹒崔西人生就是目標(biāo)達(dá)成的過(guò)程,除此之外難道還有其它嗎?——彼得﹒德魯克人生如此,企業(yè)更是一個(gè)整合資源,達(dá)成目標(biāo)的體系。我們一切的努力都是為了達(dá)成目標(biāo),一切工作如果無(wú)助于達(dá)成目標(biāo),它便沒(méi)有任何價(jià)值。那么在企業(yè)這個(gè)龐大的體系下,如何有序、高效地實(shí)現(xiàn)企業(yè)的目標(biāo),為客戶(hù)、員工、股東創(chuàng)造更大價(jià)值呢?本課程幫你解
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[pic]生龍活虎?結(jié)果領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練營(yíng)課程說(shuō)明書(shū)|課程名稱(chēng)|生龍活虎?結(jié)果領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練營(yíng)(職位權(quán)力版)||學(xué)員對(duì)象|高中層領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)管|檔案編號(hào)|SZJ-021|||理者、其他管理者;|||||銷(xiāo)售人員、服務(wù)人員|||||可以邀請(qǐng)客戶(hù)一起參|||||加,效果更是非常好|||||!||||開(kāi)發(fā)人|史振鈞|版權(quán)所有人|史振鈞||最近修訂|2022-2|版本說(shuō)明|V2
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讓你引領(lǐng)數(shù)字革命時(shí)代的卓越領(lǐng)導(dǎo)力課程背景十九大、兩會(huì)以來(lái),以下概念得到了空前關(guān)注:什么是新經(jīng)濟(jì)?什么是數(shù)字革命?什么是大數(shù)據(jù)?什么是大連接?什么是人工智能?什么是區(qū)塊鏈?什么是BASIC什么是AIOT?什么是5G+AICDE……這樣的新技術(shù)、新名詞、新概念的出現(xiàn)讓我們目不暇接,讓我們產(chǎn)生焦慮。我們?cè)诮箲]:這些概念是啥意思?它對(duì)我們究竟意味著什么?俗話說(shuō):打敗
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《領(lǐng)導(dǎo)者的健康管理》課綱史振鈞,2021年10月10日課程背景:?健康是1,其它一切都是0,沒(méi)有這個(gè)1,其它所有都沒(méi)有意義!作為領(lǐng)導(dǎo)者,個(gè)人的健康不僅僅是個(gè)人的事,也是事關(guān)自己的家庭、自己父母、孩子、愛(ài)人的幸福的事,更事關(guān)自己的團(tuán)隊(duì)和事業(yè)。領(lǐng)導(dǎo)者如何能擁有健康?本課程幫你回答這個(gè)問(wèn)題。課程收獲態(tài)度層面充分了解身體健康的重要性,真正把身體健康放入自己的每日日常
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領(lǐng)導(dǎo)者的系統(tǒng)思考與科學(xué)決策工作坊課程背景:劉強(qiáng)東在清華大學(xué)總裁班開(kāi)學(xué)典禮上說(shuō):領(lǐng)導(dǎo)力就是解決問(wèn)題的能力。對(duì)管理者,解決小問(wèn)題成為小人物,解決大問(wèn)題成為大人物;對(duì)企業(yè),解決小問(wèn)題成為小企業(yè),解決大問(wèn)題成為大企業(yè)。解決問(wèn)題是需要一套系統(tǒng)的思考和決策方法的,所以,有一門(mén)全球流行幾十年的系統(tǒng)思考和決策課程就叫做《領(lǐng)導(dǎo)者之劍》,因?yàn)檫@套系統(tǒng)思考和決策的方法就如領(lǐng)導(dǎo)者搞
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領(lǐng)導(dǎo)者的自我領(lǐng)導(dǎo)工作坊課程背景強(qiáng)大的堡壘都不是從外部攻破的,大多是內(nèi)部攻破的。高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者,領(lǐng)導(dǎo)別人都不是問(wèn)題,但領(lǐng)導(dǎo)自己卻可能有大問(wèn)題。這就是很多高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)出問(wèn)題的根本原因——自我領(lǐng)導(dǎo)有問(wèn)題!怎么辦?蘇格拉底說(shuō):認(rèn)識(shí)你自己!史振鈞老師說(shuō):覺(jué)察自己、認(rèn)識(shí)自己,然后領(lǐng)導(dǎo)自己!這門(mén)課就是史振鈞老師專(zhuān)門(mén)為領(lǐng)導(dǎo)者們開(kāi)發(fā)的一門(mén)自我領(lǐng)導(dǎo)課程。課程特色本課程最大的特色就是“私
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華為領(lǐng)導(dǎo)力的案例解讀 10.12
華為領(lǐng)導(dǎo)力的案例解讀課程背景:任正非,從一個(gè)朝不保夕的貴州山區(qū)的窮孩子到成立一個(gè)賣(mài)減肥藥的公司,領(lǐng)導(dǎo)3個(gè)人到把這個(gè)公司做到年?duì)I收近萬(wàn)億元,領(lǐng)導(dǎo)全世界20萬(wàn)人——這樣的營(yíng)收規(guī)模超過(guò)世界很多國(guó)家的GDP,相當(dāng)于阿里和騰訊的市值,百度的市值都達(dá)不到!這需要多大的領(lǐng)導(dǎo)力?這需要什么樣的領(lǐng)導(dǎo)力?這是一個(gè)什么的領(lǐng)導(dǎo)者?從這樣一個(gè)活生生的案例中,我們想要知道的是:——任正
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卓越領(lǐng)導(dǎo)的8項(xiàng)修煉課程說(shuō)明書(shū)課程名稱(chēng)卓越領(lǐng)導(dǎo)的8項(xiàng)修煉學(xué)員對(duì)象高中層領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)管理者、其他管理者檔案編號(hào)SZJ-000開(kāi)發(fā)人史振鈞版權(quán)所有人史振鈞最近修訂2023-2版本說(shuō)明V6.0版權(quán)聲明和保密須知:本課程中出現(xiàn)的所有資料,包含但不限于文字、圖片、照片、方法、過(guò)程等內(nèi)容,版權(quán)均屬于史振鈞,受到有關(guān)產(chǎn)權(quán)及版權(quán)法保護(hù)。任何單位和個(gè)人未經(jīng)授權(quán)許可,不得復(fù)制或引用
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