《PMBOK項目管理專題與實戰(zhàn)能力提升》1
《PMBOK項目管理專題與實戰(zhàn)能力提升》1詳細內(nèi)容
《PMBOK項目管理專題與實戰(zhàn)能力提升》1
【課程大綱】
**部分 PMBOK五大管理過程組及十大知識領域框架概述
1.項目管理環(huán)境及影響因素概述
1.1項目及項目管理概述
1.1.1什么是項目?
1.1.2什么是項目管理?
1.1.3如何定義項目的目標及其成功標準?
2.PMBOK五大管理過程組及十大知識領域框架概述
2.1整體理解和認識項目管理五大過程組及其相互作用
2.1.1啟動過程組
2.1.2規(guī)劃過程組
2.1.3執(zhí)行過程組
2.1.4監(jiān)控過程組
2.1.5收尾過程組
2.2整體理解和認識項目管理十大知識領域及其相互作用
2.2.1整合管理
2.2.2范圍管理
2.2.3時間管理
2.2.4成本管理
2.2.5質(zhì)量管理
2.2.6人力資源管理
2.2.7溝通管理
2.2.8風險管理
2.2.9采購管理
2.2.10干系人管理
2.3看視頻學會PMBOK項目管理五大過程組和十大知識領域
2.3.1項目啟動
1、確定項目任務目標
2、識別項目利益人
3、老師講解與點評
2.3.2項目規(guī)劃
1、確定關鍵任務
2、進行資源分配
3、確定進度表
4、老師講解與點評
2.3.3項目實施
1、組建和建設團隊
2、團隊溝通
3、團隊管理
4、老師講解與點評
2.3.4項目監(jiān)控
1、項目績效信息的獲取、分析與預測
2、項目控制機制及控制程序的設定
3、項目偏差的矯正
4、老師講解與點評
2.3.5項目收尾
1、項目經(jīng)驗教訓總結(jié)
2、項目收益評估
3、以慶祝的方式結(jié)束項目
4、老師講解與點評
第二部分 軟件項目需求管理
3.全面扎實的需求管理
3.1了解你的客戶
3.1.1客戶和用戶的概念
3.1.2以用戶為中心的思維
3.1.3典型用戶角色設計
3.2如何獲取用戶需求
3.2.1定性收集方法
1、頭腦風暴
2、訪談
3、焦點小組會議
4、可用性測試
討論:
1)用戶訪談的常見問題與對策
2)可用性測試的常見問題與對策
3.2.2定量收集方法
1、調(diào)查問卷
2、數(shù)據(jù)挖掘
討論:
1)調(diào)查問卷的常見問題與對策
2)數(shù)據(jù)分析的常見問題與對策
3.2.3用戶需求采集方法
1、需求采集卡片
2、基于5W1H溝通模型下的需求迭代演進
3.3如何分析用戶需求
3.3.1滿足用戶需求的三種方式
3.3.2用戶需求的初步分析
1、需求的基本屬性
2、需求的商業(yè)價值
3、需求實現(xiàn)的技術難度
4、性價比分析
5、需求優(yōu)先級排序技術
3.3.2 基于用戶需求的商業(yè)論證
1、項目的理由
2、可選的商業(yè)方案
3、收益與負收益
4、時間與成本
5、投資評估
6、主要風險識別和對策
3.4如何篩選和**終確認需求
3.4.1基于需求優(yōu)先級的需求范圍確認
3.4.2資源平衡后的需求范圍確認
3.4.3商業(yè)論證后的需求范圍確認
第三部分 軟件項目產(chǎn)品質(zhì)量管理
4.清晰明了的項目產(chǎn)品質(zhì)量管理
4.1項目產(chǎn)品描述
4.1.1項目產(chǎn)品的愿景、使命、定位
4.1.2產(chǎn)品組、產(chǎn)品和組件及外部產(chǎn)品
4.1.3產(chǎn)品所需資源及開發(fā)技能
4.1.4客戶質(zhì)量期望及質(zhì)量驗收標準、驗收方法、驗收職責
4.1.5演練本單位項目的產(chǎn)品描述
4.2項目產(chǎn)品分解結(jié)構(PBS)
4.2.1項目準備時期分解規(guī)模及層次
4.2.2項目立項時期分解規(guī)模及層次
4.2.3項目交付階段時期分解規(guī)模及層次
4.2.4產(chǎn)品分解的若干種類別(功能、服務、管理類產(chǎn)品)
4.2.5產(chǎn)品分解結(jié)構的若干種工具(思維導圖、金字塔、文檔結(jié)構圖)
4.2.6演練本單位項目的產(chǎn)品分解結(jié)構(PBS)
4.3產(chǎn)品描述與質(zhì)量方法
4.3.1產(chǎn)品**終用戶和價值描述
4.3.2產(chǎn)品組件及外部產(chǎn)品描述
4.3.3產(chǎn)品格式與展示形式描述
4.3.4產(chǎn)品所需資源及開發(fā)技能
4.3.5客戶質(zhì)量期望及質(zhì)量驗收標準、驗收方法、驗收職責
4.3.6演練本單位項目的產(chǎn)品描述(PBS)
4.4產(chǎn)品流程圖與質(zhì)量評審技術
4.4.1產(chǎn)品之間的相互依賴關系
4.4.2產(chǎn)品發(fā)布里程碑
4.4.3演練本單位項目的產(chǎn)品流程圖
4.4.4質(zhì)量評審技術角色職責
4.4.5質(zhì)量評審技術流程和方法
第四部分 軟件項目配置管理及BUG處理
5.軟件項目配置管理及BUG處理
5.1項目配置管理流程
5.1.1識別配置項
5.1.2編制配置管理計劃
5.1.3版本控制
5.1.4配置變更控制
5.1.5配置審計
5.2軟件項目配置管理策略
5.2.1主干線版本配置管理策略
5.2.2分支線版本配置管理策略
5.2.3版本發(fā)布策略
5.2.4常用的配置管理工具分享
5.3軟件BUG處理
5.3.1軟件BUG優(yōu)先級處理策略
5.3.2軟件BUG分析工具
第五部分 軟件項目風險管理
6.軟件項目風險管理
6.1項目風險管理流程
6.1.1識別環(huán)境
6.1.2識別風險
6.1.3定性風險分析
6.1.4定量風險分析
6.1.5制定風險應對策略
6.1.6實施風險應對計劃
6.1.7監(jiān)控風險
6.2軟件項目風險管理
6.2.1需求風險
6.2.2進度風險
6.2.3質(zhì)量風險
6.2.4資源風險
6.2.5多項目并行風險
第六部分 軟件項目進度控制
7.基于產(chǎn)品的項目計劃和階段計劃
7.1計劃的編制方法
7.2計劃的控制回路(產(chǎn)品迭代增量)
7.3產(chǎn)品的核查清單(產(chǎn)品看板進展)
討論:
1)產(chǎn)品的范圍包括哪些?
2)PBS與WBS的區(qū)別?
3)產(chǎn)品流程圖和活動網(wǎng)絡圖的區(qū)別?
8.工作包管理
8.1規(guī)劃工作包
28.1.1接收工作包編制工作包計劃
28.1.2細分工作活動、活動依賴關系
28.1.3活動歷時和活動資源估算
28.1.4產(chǎn)品質(zhì)量評審計劃
ü8.1.5演練本單位項目的活動網(wǎng)絡圖
8.2執(zhí)行工作包
28.2.1開發(fā)實現(xiàn)
28.2.2質(zhì)量評審
28.2.3持續(xù)集成
8.3交付工作包
28.3.1獲取批準記錄
28.3.2移交環(huán)境、技術準備
28.3.3用戶培訓
28.3.4遺留問題處理和承諾
28.3.5移交產(chǎn)品到運營部門
討論:
1)技術活動的通常包括哪些?
2)如何實現(xiàn)敏捷開發(fā)?
3)如何保證交付的產(chǎn)品質(zhì)量?
4)如何按進度交付產(chǎn)品?
說明:老師就課程時間和課程大綱將會隨現(xiàn)場環(huán)境進行調(diào)整。
隋繼周老師的其它課程
中國移動《質(zhì)量管理》 03.09
中國移動《質(zhì)量管理》【課程背景】眾所周知,在激勵的市場競爭中,以及企業(yè)對未來可持續(xù)發(fā)展的探索過程中,產(chǎn)品或服務的質(zhì)量無疑是企業(yè)賴以生存和可持續(xù)發(fā)展的生命線,質(zhì)量管理技術亦是企業(yè)管理當中不可替代的關鍵技術。如何將國際上成熟的、先進的質(zhì)量管理理念和質(zhì)量管理技術全方位、系統(tǒng)性的扎根企業(yè)每個員工的意識和后續(xù)行動中,如何通過培訓幫助企業(yè)每個員工更好的掌握質(zhì)量管理的工具
講師:隋繼周詳情
中國移動《復雜項目管理及其實戰(zhàn)演練》 03.09
中國移動《復雜項目管理及其實戰(zhàn)演練》【課程背景】本課程根據(jù)客戶自身組織機構特點,就高層管理者普遍關心的復雜項目如何進行結(jié)構化管理,如何明確相關部門在復雜項目中的角色與職責,如何建立復雜項目開發(fā)方法,如何跟蹤復雜項目進度和質(zhì)量,如何實現(xiàn)業(yè)務收益等敏感性問題進行系統(tǒng)的釋疑,通過引入業(yè)界成熟的復雜項目管理方法幫助客戶改善項目群及項目管理環(huán)境、建立標準化的管理流程以
講師:隋繼周詳情
中國移動《項目管理》課程培訓方案 03.09
中國移動《項目管理》課程培訓方案【課程背景】PMBOK?(美國項目管理協(xié)會全球發(fā)布的項目管理知識體系指南,是美國的國家項目管理標準)是經(jīng)多國項目驗證的、是在成千上萬名有經(jīng)驗的項目經(jīng)理們的幫助下,總結(jié)他們多年積累的實踐經(jīng)驗和專業(yè)技術建立的,并在全球推廣的項目管理最佳實踐,PMBOK?知識體系也被國際標準化組織(ISO)采納形成ISO21500:2012項目管理
講師:隋繼周詳情
用PRINCE2?方法管理IT客戶項目 03.09
用PRINCE2?方法管理IT客戶項目【課程背景】本課程幫助IT項目管理人員系統(tǒng)的了解和掌握國際最先進的IT客戶項目管理方法,能夠?qū)θ魏蜪T項目需求進行充分的商業(yè)論證、能夠?qū)θ魏蜪T項目需求進行優(yōu)先級定義,能夠有效的將IT項目需求轉(zhuǎn)化成產(chǎn)品定義,能夠有效管控供應商的產(chǎn)品交付進度和質(zhì)量,能夠始終度量產(chǎn)品的收益實現(xiàn)和成本支出過程,能夠及時處理例外和變更事件,能夠
講師:隋繼周詳情
中國移動“十步法項目管理能力提升”培訓 03.09
中國移動“十步法項目管理能力提升”培訓【課程背景】《十步法項目管理能力提升》課程以國際權威的PMBOK?項目管理知識體系第五版為理論指導,針對中國企業(yè)目前項目管理實際環(huán)境和人員能力,將項目管理方法和流程分解成簡單的十步進行講解并通過一個完整的項目案例進行分析每一部分的實際做法,幫助學員進一步理解項目管理科學理念、掌握實際的項目管理做法。本課程的十步法涵蓋了P
講師:隋繼周詳情
用5W1H溝通模型幫助企業(yè)提升項目管理能力——專注項目成本與績效管理主題【課程背景】當今社會,企業(yè)的發(fā)展離不開高效的項目管理方法,第一代項目管理方法能夠幫助企業(yè)在規(guī)定的預算、按時、保質(zhì)的完成項目交付目標,第二代項目管理方法認為項目的成功不僅僅依靠上述目標的完成,還應該達到股東要求的利潤水平,第三代項目管理方法認為除了要實現(xiàn)前兩代的目標和要求外,還應滿足項目中
講師:隋繼周詳情
一頁紙項目管理 03.09
一頁紙項目管理【課程背景】《一頁紙項目管理:只需一頁紙就可做好任何項目》課程通過詳細闡述項目管理工作者項目管理的過程中需要考慮的十二個關鍵步驟:1、標題、2、責任人、3、矩陣、4、項目目標、5、主要項目任務、6、使任務和目標一致、7、目標日期、8、使任務與時間一致、9、將任務分配給負責人、10、主觀任務、11、成本、12、概述與預測,講師配合詳細的圖表一一進
講師:隋繼周詳情
應用PROJECT實現(xiàn)企業(yè)項目管理【課程背景】當今世界,跨地區(qū)、跨部門的合作項目越來越多,管理過程更加復雜,項目進度和質(zhì)量控制要求越來越高,如何更好地完成項目,實施項目管理是很有必要的。國內(nèi)外大型項目中,因忽視項目管理而造成項目虧損和失敗的例子屢見不鮮。企業(yè)是否具備先進得項目管理能力,是否能夠有效控制項目的工期和質(zhì)量、及提升團隊的有效協(xié)作和績效管理受到企業(yè)及
講師:隋繼周詳情
項目投資決策與后評估 03.09
項目投資決策與后評估【課程背景】您想了解如何估測未來的現(xiàn)金流和資本成本嗎?您知道如何判別投資方案的優(yōu)劣?評價指標有哪些?如何簡便計算?您知道融資方案如何影響企業(yè)價值?投融資效果達到什么標準才算好?您知道證券市場與項目投資決策有什么聯(lián)系?股票價格嚴重偏離價值將怎樣影響決策?您知道在投資決策中經(jīng)常出現(xiàn)哪些非理性行為?具體表現(xiàn)是什么?如何防范?《投資決策與后評估》
講師:隋繼周詳情
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動與管理驅(qū)
- [潘文富] 消費行為的背后
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎知識(ppt) 21158
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20229
- 3行政專員崗位職責 19044
- 4品管部崗位職責與任職要求 16222
- 5員工守則 15459
- 6軟件驗收報告 15393
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15113
- 8工資發(fā)放明細表 14554
- 9文件簽收單 14194