《酒店服務(wù)意識(shí)規(guī)范提升》

  培訓(xùn)講師:宋德標(biāo)

講師背景:
宋德標(biāo)老師簡(jiǎn)介著名酒店運(yùn)營(yíng)管理實(shí)戰(zhàn)派專家中國(guó)酒店管理協(xié)會(huì)指導(dǎo)專家多家酒店戰(zhàn)略顧問(wèn)\董事長(zhǎng)助理500強(qiáng)、100強(qiáng)、華譽(yù)獎(jiǎng)前100名講師之一國(guó)際注冊(cè)飯店高級(jí)執(zhí)業(yè)經(jīng)理人清華大學(xué)酒店管理總裁班客座教授中國(guó)人力資源開(kāi)發(fā)研究會(huì)特聘專家最佳東方旗下先之酒 詳細(xì)>>

宋德標(biāo)
    課程咨詢電話:

《酒店服務(wù)意識(shí)規(guī)范提升》詳細(xì)內(nèi)容

《酒店服務(wù)意識(shí)規(guī)范提升》

課程大綱:

**講  服務(wù)意識(shí)的理念規(guī)范

   一、服務(wù)的**終目標(biāo)

   二、服務(wù)是什么

   三、服務(wù)意識(shí)

   四、服務(wù)意識(shí)在工作中的規(guī)范要求

   1、服務(wù)儀表

   2、服務(wù)言談

   3、服務(wù)舉止

   4、服務(wù)禮儀

   五、服務(wù)禮儀

   六、學(xué)員討論


第二講  責(zé)任心與服務(wù)規(guī)范

   一、服務(wù)的規(guī)范要求是什么

   二、優(yōu)質(zhì)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)

三、怎樣做到酒店優(yōu)質(zhì)服務(wù)

案例一:晚到未能入住的客人

案例一分析

案列二:您能幫我核對(duì)一下嗎?

案例二:分析

案例三:客人為什么發(fā)火

案例三分析

案例四:鑰匙去了哪兒

案例四分析

案例五: PA員的保潔工作

案例五分析

案例六:能不能先幫我們打掃?

案例六分析

四、做到個(gè)性化服務(wù)

五、個(gè)性化服務(wù)**四種形式來(lái)表現(xiàn)

六、個(gè)性化服務(wù)案例

七、當(dāng)顧客有特殊需求時(shí)

八、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)

案例一: 貼心服務(wù)

案例一分析


第三講  酒店員工的語(yǔ)言藝術(shù)

   一、語(yǔ)言能力的運(yùn)用

A、比比哪個(gè)更好

B、你喜歡哪種表達(dá)方式?

二、規(guī)范的語(yǔ)言會(huì)更美

三、贊美的力量很神奇

四、愛(ài)心服務(wù):把客人當(dāng)作親人或朋友

五、細(xì)心服務(wù):關(guān)注細(xì)節(jié)

七、用心服務(wù):用心觀察、發(fā)現(xiàn)、研究、創(chuàng)造。

八、學(xué)員討論


第四講   工作能帶給我們什么

  1、不良的心態(tài)常見(jiàn)表現(xiàn)

  2、工作能帶給我們什么

  3、人“cai”類型

  4、薪水?要為自己而工作

  5、案例啟示


第五講  有利的心態(tài)

 1、平常心態(tài)

 2、空杯心態(tài)

(一)融入新環(huán)境,主動(dòng)空杯

(二)空杯的步驟

3、積極心態(tài)

1)轉(zhuǎn)變思維,多角度的看待事物

2)采用積極的思維反應(yīng)模式

3)培養(yǎng)堅(jiān)定的信念

4)積極心態(tài)六字口訣

4、用生命去執(zhí)行

1)執(zhí)行(行動(dòng))心態(tài)

2)別和自己生氣


第六講   員工個(gè)人修養(yǎng)

1、個(gè)人修養(yǎng)一守時(shí)

2、個(gè)人修養(yǎng)二職業(yè)著裝

3、個(gè)人修養(yǎng)三員工通道

4、個(gè)人修養(yǎng)四進(jìn)出辦公室

5、個(gè)人修養(yǎng)五進(jìn)出酒店區(qū)域

6、個(gè)人修養(yǎng)六乘坐電梯

7、個(gè)人修養(yǎng)七食堂用餐

8、個(gè)人修養(yǎng)八宿舍住宿

9、個(gè)人修養(yǎng)九嚴(yán)守秘密


 

宋德標(biāo)老師的其它課程

《酒店、餐飲4D現(xiàn)場(chǎng)管理與成本管控提升》主講:宋德標(biāo)課程概述酒店、餐飲企業(yè)運(yùn)營(yíng)4D是用來(lái)創(chuàng)造和維護(hù)良好工作環(huán)境的一種有效技術(shù),酒店、餐飲企業(yè)4D現(xiàn)場(chǎng)安全管理--將現(xiàn)場(chǎng)管理問(wèn)題及食品安全問(wèn)題降到最低,所謂“4D管理”,是指在管理中要實(shí)現(xiàn)“四個(gè)到位”,即整理到位、責(zé)任到位、執(zhí)行到位、培訓(xùn)到位。而這種新型的酒店各部門(mén)的管理。課程收益4D:它是創(chuàng)造和維護(hù)良好工作環(huán)境

 講師:宋德標(biāo)詳情


《酒店、餐飲運(yùn)營(yíng)核心與競(jìng)爭(zhēng)力提升》主講:宋德標(biāo)課程目標(biāo)我國(guó)整體酒店、餐飲市場(chǎng)發(fā)展的總趨勢(shì)相左,酒店餐飲業(yè)近年來(lái)卻逐年下降。從酒店內(nèi)部看,餐飲勞動(dòng)力成本的比重大,獲利能力無(wú)法與客房相比;從外部來(lái)看,酒店餐飲的體制、機(jī)制更是無(wú)法與社會(huì)餐館相比;從酒店集團(tuán)近年的實(shí)踐來(lái)看,除了高星級(jí)酒店必須以餐飲為配套的必備條件外,低星級(jí)酒店的餐飲方面確在逐步萎縮,有的改變其功能、

 講師:宋德標(biāo)詳情


《對(duì)客溝通與五心服務(wù)技能鍛造提升》主講:宋德標(biāo)課程背景通過(guò)對(duì)客溝通創(chuàng)新管理與服務(wù)滿足不同需求層次的賓客,并通過(guò)一種專業(yè)化、人性化的方式為客戶提供周到放心的酒店服務(wù)。堅(jiān)持“對(duì)客溝通管理”與“五心服務(wù)”的核心理念而形成的一種企業(yè)氣質(zhì)。倡導(dǎo)賓客滿意、酒店發(fā)展、員工成長(zhǎng)三者的和諧統(tǒng)一,并致力于為賓客營(yíng)造一個(gè)身心歸屬的空間,為規(guī)范企業(yè)經(jīng)營(yíng)、提高賓客生活品質(zhì)作出卓越的貢

 講師:宋德標(biāo)詳情


《房務(wù)、餐飲服務(wù)意識(shí)與操作技能提升》主講:宋德標(biāo)課程背景酒店產(chǎn)品的人員服務(wù)與質(zhì)量包括三個(gè)部分:一是設(shè)施設(shè)備的質(zhì)量;二是食品、商品的質(zhì)量;三是服務(wù)人員提供的接待與問(wèn)題處理的質(zhì)量。而服務(wù)質(zhì)量可分為服務(wù)態(tài)度、服務(wù)知識(shí)和服務(wù)技能等三個(gè)方面。酒店員工的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量難以提升,各方面的原因很多,但最根本的就是文化因素。提升員工的服務(wù)規(guī)范意識(shí),并做好對(duì)賓客的服務(wù)工作,

 講師:宋德標(biāo)詳情


《高效服務(wù)技能與優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識(shí)提升》主講:宋德標(biāo)課程背景酒店產(chǎn)品的人員服務(wù)與質(zhì)量包括三個(gè)部分:一是設(shè)施設(shè)備的質(zhì)量;二是食品、商品的質(zhì)量;三是服務(wù)人員提供的接待與問(wèn)題處理的質(zhì)量。而服務(wù)質(zhì)量可分為服務(wù)態(tài)度、服務(wù)知識(shí)和服務(wù)技能等三個(gè)方面。酒店員工的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量難以提升,各方面的原因很多,但最根本的就是文化因素。提升員工的服務(wù)規(guī)范意識(shí),并做好對(duì)賓客的服務(wù)工作,不

 講師:宋德標(biāo)詳情


《高效五心卓越服務(wù)技能鍛造提升》主講:宋德標(biāo)課程背景酒店產(chǎn)品的人員服務(wù)與質(zhì)量包括三個(gè)部分:一是設(shè)施設(shè)備的質(zhì)量;二是食品、商品的質(zhì)量;三是服務(wù)人員提供的接待與問(wèn)題處理的質(zhì)量。而服務(wù)質(zhì)量可分為服務(wù)態(tài)度、服務(wù)知識(shí)和服務(wù)技能等三個(gè)方面。酒店員工的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量難以提升,各方面的原因很多,但最根本的就是文化因素。提升員工的服務(wù)規(guī)范意識(shí),并做好對(duì)賓客的服務(wù)工作,不是

 講師:宋德標(biāo)詳情


《管理者問(wèn)題分析與工作方法提升》主講:宋德標(biāo)課程背景實(shí)際上,企業(yè)現(xiàn)有的高層、中層與青年業(yè)務(wù)骨干所磨煉出的解決問(wèn)題的技巧,青應(yīng)該可以成為更多企業(yè)發(fā)展中的“秘密工具”。在職業(yè)生涯中遇到過(guò)這樣那樣的困難,正是借助了高層、中層與青年業(yè)務(wù)骨干崗位磨煉出的問(wèn)題解決技巧或工作法,才成功地跨越了各個(gè)難關(guān)。高層、中層與青年業(yè)務(wù)骨干能夠自己尋找解決問(wèn)題的答案,而不是僅僅停留在邏

 講師:宋德標(biāo)詳情


《婚宴酒店運(yùn)營(yíng)管理與營(yíng)銷策略》主講:宋德標(biāo)課程目標(biāo)解除角色轉(zhuǎn)換的困惑,清晰定位婚宴酒店經(jīng)營(yíng)管理者角色,學(xué)習(xí)如何成為一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人,建立領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威、培養(yǎng)、激勵(lì)下屬、授權(quán)工作。有效提升管理效率,組建高績(jī)效的管理團(tuán)隊(duì),讓團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員發(fā)揮最高的積極性、熱情、工作表現(xiàn)。課程收獲1、陳述婚宴酒店管理者的角色定位及所需管理技能2、運(yùn)用團(tuán)隊(duì)構(gòu)建、管理及激勵(lì)的有效方式方法3、

 講師:宋德標(biāo)詳情


《婚宴營(yíng)銷策略與團(tuán)隊(duì)凝聚力成就卓越》主講:宋德標(biāo)課程目標(biāo)解除角色轉(zhuǎn)換的困惑,清晰定位婚宴酒店經(jīng)營(yíng)管理者角色,學(xué)習(xí)如何成為一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人,建立領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威、培養(yǎng)、激勵(lì)下屬、授權(quán)工作。有效提升管理效率,組建高績(jī)效的管理團(tuán)隊(duì),讓團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員發(fā)揮最高的積極性、熱情、工作表現(xiàn)。課程收獲1、陳述婚宴酒店管理者的角色定位及所需管理技能2、運(yùn)用團(tuán)隊(duì)構(gòu)建、管理及激勵(lì)的有效方式方

 講師:宋德標(biāo)詳情


《目標(biāo)計(jì)劃與執(zhí)行力成就卓越酒店人》主講:宋德標(biāo)課程概述對(duì)工作就酒店中、基層管理者而言,目標(biāo)計(jì)劃對(duì)現(xiàn)場(chǎng)管理酒店經(jīng)營(yíng)管理的問(wèn)題的基礎(chǔ),也是管理部門(mén)基礎(chǔ)的管理與執(zhí)行的問(wèn)題。中、基層管理者是企業(yè)管理體系中的中堅(jiān)力量,是企業(yè)決策意圖的最終實(shí)現(xiàn)者。中、基層管理者的工作效果直接關(guān)系到,企業(yè)是否能夠正常運(yùn)營(yíng)和落實(shí)管理指標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。課程收益通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),學(xué)員將掌握有效的中層

 講師:宋德標(biāo)詳情


 發(fā)布內(nèi)容,請(qǐng)點(diǎn)我!  講師申請(qǐng)/講師自薦
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://musicmediasoft.com INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有