《金牌面試官》-校 招 版
《金牌面試官》-校 招 版詳細內容
《金牌面試官》-校 招 版
《金牌面試官》-校 招 版(1天/2天均可,可以定制化設計)
為何采購這門課程?
高效快速(僅用1或2天)掌握校園招聘的實戰(zhàn)方法、技巧、工具;
提升客戶在校園招聘和面試(“搶人大戰(zhàn)”)過程的專業(yè)度、吸引力和美譽度;
糾正面試中常見錯誤觀念和做法,號召企業(yè)上下重視校園招聘,重視人力資源管理。
有哪些收益和亮點?
培訓結束的產出是《面試問題庫》,方便學員今后參考和使用;
校園招聘常見“群面”方法和技巧,例如“無領導小組討論面試”;
詳細講解“半結構化面試法、行為面試法、壓力面試法、簡易測評技術”;
深入分析“96、97后”新生代特質,如何面試、篩選、吸引應屆畢業(yè)生;
手把手教您如何快速識別:團隊合作、吃苦耐勞、積極主動、學習能力、創(chuàng)新能力、抗壓能力、時間觀念、責任心、執(zhí)行力、穩(wěn)定性等職業(yè)素養(yǎng)和特質;
為了避免學員聽不懂、記不住、學不會,講師準備了不少于10個(最多不超過20個)面試現場真實視頻案例,視頻案例具有針對性、實用性、趣味性、震撼性。
為何選擇單鋒老師?
連續(xù)三年,在“校園招聘面試技巧”培訓領域,單老師排課量位居業(yè)內佼佼者;
他在“校園招聘面試技巧”培訓領域精耕細作,已經在“喜馬拉雅”、“今日頭條”、“網易云學堂”、“前沿講座”、“創(chuàng)騏云課堂”等音頻和視頻渠道推出《金牌面試官》(校招+社招)系列課程,市場知名度高;
他是《金牌面試官》課程的傳承、研發(fā)和發(fā)揚光大者,有堅實的理論基礎和豐富的實戰(zhàn)經驗,兼任中華英才網、前程無憂、智聯招聘、獵聘等的外聘面試和測評專家。
單老師的授課風格?
熱情不失沉穩(wěn);
幽默點評到位;
互動啟發(fā)思考;
注重實效落地。
課程大綱如下:
應屆新生看什么?
“九幾”后有哪些不一樣?
“九幾”后有什么特點
“九五”后職場選擇觀
在面試中如何吸引他們
一分鐘看簡歷實戰(zhàn)技巧
謹防三個面試誤區(qū)
標準模糊
追求完美
感覺主導
校招“搶人大戰(zhàn)”小攻略(簡述)
校園宣講注意事項
面試現場準備什么
與校方的關系維護
群面和測評技術
群體面試技巧
常見的“群面”形式
無領導小組討論面試(理論講解)
無領導小組討論面試(案例互動)
無領導小組討論面試(注意事項)
分小組辯論面試技巧(案例互動)
群面評分維度和打分表
簡易測評技術
測測考生的“情商”如何?
測測考生“職業(yè)穩(wěn)定性”(理論+應用講解)
面試技巧講與練
半結構化與素質面試
半結構化原理與崗位分析
“校招素質面試”講與練
如何識別執(zhí)行力
如何識別學習力
如何識別責任心
如何識別團隊協(xié)作
如何識別吃苦耐勞
如何識別積極主動
如何識別創(chuàng)新能力
行為面試揭露真與偽
行為面試原理
行為面試演練
提問和追問技巧
行為面試晉級練習
辨識“面霸”技巧
壓力面試與抗壓能力
為何采用壓力(抗壓)能力面試?
如何考察能否適應加班的要求
如何考察心理素質+應變能力?
壓力面試互動、演練、點評
面試官提升靠什么
面試官的勝任力模型
面試官的人才畫像
面試官的關鍵能力
面試官的核心能力
面試官代表雇主品牌
雇主品牌案例
面試禮儀與規(guī)范要求
《面試官行為規(guī)范》考察表
面試官提升學習推薦
面試官內在氣質的修煉
學習書籍學習資料推薦
課程結束、培訓總結、答疑解惑
如果安排兩天培訓,可以再增加如下章節(jié)內容:
擺脫三大面試誤區(qū)的困擾
誤區(qū)一:綜合與抽象能力
誤區(qū)二:追求完美大而全
誤區(qū)三:完全跟著感覺走
如何識別“高潛力”員工
面試“情商”的技巧
發(fā)現考生的獨特優(yōu)勢
強有力的決策者
最靠譜的執(zhí)行者
重人際的凝聚者
喜變化的創(chuàng)新者
如何辨識有“問題員工”
職場“巨嬰”現象什么是職場“巨嬰”現象?
漠視團隊協(xié)作
缺乏責任心
自私自利
霸道蠻橫
“巨嬰”現象根源與應對
面試心理學與應用
用心理學解釋微表情變化
用心理學面試身心健康問題
單鋒老師的其它課程
《非人》 06.13
《非人》(1天/2天均可,可以定制化設計)課程背景和培訓需求2023年是企業(yè)恢復正常經營和尋求突破發(fā)展的重要一年!在2023年,企業(yè)希望全體員工上下一心,形成合力,挽回過去的損失,并實現新的目標!為此,各分子公司,用人部門,項目團隊的管理者們,需要開拓性的發(fā)揮人的智慧和潛能。從某種意義上來說,只有提升了人力資源的管理水平,才有可能提升企業(yè)的競爭實力!在新的發(fā)
講師:單鋒詳情
《金牌面試官之面試官賦能》(校招+社招)-1天版 06.13
《金牌面試官之面試官賦能》(校招+社招,1天,6.5小時)一、培訓目的:1、兼顧校招和社招需求,重實戰(zhàn),需要充分演練;2、規(guī)范面試官的對外形象和面試口徑,吸引候選人;3、提升用人部門面試官的面試技巧及甄別候選人的能力;4、澄清面試過程中的誤區(qū)及注意事項,在限定時間內高效完成面試工作。二、培訓對象:HR和用人部門面試官(例如:來自于技術研發(fā)、業(yè)務部門、營銷管理
講師:單鋒詳情
《金牌面試官之面試官賦能》(校招+社招)-2天版 06.13
金牌面試官之面試官賦能》(社招+校招,2天,標準時間12小時)一、培訓目的:1、兼顧校招和社招需求,需要充分演練;2、規(guī)范面試官的對外形象和面試口徑,吸引候選人;3、提升用人部門面試官的面試技巧及甄別候選人的能力;4、澄清面試過程的誤區(qū)及注意事項,在限定時間內高效完成面試工作。二、培訓對象:HR和用人部門的面試官(例如:來自于技術研發(fā)、業(yè)務部門、營銷管理、財
講師:單鋒詳情
《面試官培訓+認證》-說明 06.13
《金牌面試官》-企業(yè)內訓+認證項目實施方案(2023年新版)項目概述該項目包括面試官內訓和認證兩部分。通過“培訓+認證”的方式,顯著提升學員面試和識人的專業(yè)能力,并讓認證合格的學員獲得企業(yè)認可的“面試官資質”。項目收益推動參訓學員重視面試選才重要性,重視招聘工作;顯著提升學員在面試識人方面的理論、方法、技巧;集中訓練學員在面試方面的實戰(zhàn)能力,萃取眾人智慧,分
講師:單鋒詳情
單鋒老師的精品課HR必修招聘面試實戰(zhàn)課《金牌面試官》《金牌面試官》(通用版)(1天,6小時或者2天,12小時)基于崗位能力和量化評估法的案例式教學,讓你的工作“聘之有道,以理服人”。企業(yè)的HR從業(yè)者對招聘面試的學習需求極大,他們深刻體會到企業(yè)當前面臨的招聘壓力,苦于摸索如何吸引并甄選優(yōu)秀人才,急迫需要提高在崗位分析、簡歷篩選、電話邀約、面試評估、背景調查等方
講師:單鋒詳情
《管理者識人用人之術》1-2天 02.16
《管理者識人用人之術》(1或2天均可)備注:1、內訓時間只有1天時,以下課綱會根據客戶需求進行調整,刪減掉客戶沒有需求的章節(jié)內容;2、內訓時間2天時,根據客戶需求,明確需要重點講解的章節(jié),對不重要的章節(jié)內容進行微調。課程導語俗話說:“選對人,是前提;巧用人,有妙法?!笨此坪唵蔚摹白R人選才”技巧,背后大有文章可循。如何從管理學和心理學角度提升“選對人和巧用人”
講師:單鋒詳情
《巧用測評精準識人和用人》 02.16
人力資源類《巧用測評精準識人和用人》(1天/2天均可,可以定制化設計)為何采購這門課程?借助測評工具選人更快速,精確度更高;提升企業(yè)內部面試官識人選才專業(yè)能力;借助測評工具構建人才畫像(勝任力模型);非常有利于非人力資源崗位管理者在推進績效管理時做出決策;非常有利于非人力資源崗位管理者在人員調整時做出全面而客觀決策;非常有利于非人力資源崗位管理者在內部人才培
講師:單鋒詳情
《企業(yè)人才梯隊和團隊建設》 02.16
《企業(yè)人才梯隊和團隊建設》(1天,6小時或者2天,12小時)課程背景人力資源管理之“組織發(fā)展”的兩個重要途徑是:外部招聘和內部培養(yǎng)。如何使內部人才培養(yǎng)有針對性和時效性?如何設計人才梯隊機制?如何高效的組織團隊建設?構建企業(yè)人才梯隊和強化團隊建設已經成為人力資源管理的重要內容。企業(yè)管理者需要提升對團隊人員選拔和培養(yǎng)的重視度,通過一套成熟方法論和操作辦法,精準的
講師:單鋒詳情
《金牌面試官之好銷售的識別技巧》 02.16
單鋒老師的精品課《好銷售的識別技巧》銷售團隊的“選、育、用、留”實戰(zhàn)課課程主題《如何面試銷售人員》,又名《慧眼識英才》。課程背景市場和銷售部門是企業(yè)核心的核心。越來越多的企業(yè)關注銷售人員的選拔和培養(yǎng),但是,如何實現銷售團隊“選、育、用、留”是企業(yè)苦苦思索的問題,在當今激烈的市場競爭下,企業(yè)面臨如下挑戰(zhàn):銷售崗位人員流失嚴重銷售人員的招聘難度大銷售人員培養(yǎng)周期
講師:單鋒詳情
《金牌面試官》-社 招 版 02.16
《金牌面試官》-社招版(1天/2天均可,可以定制化設計)為何采購這門課程?高效快速(僅用1或2天)掌握社會招聘的實戰(zhàn)方法、技巧、工具;提升客戶在社會招聘和面試(“搶人大戰(zhàn)”)中的專業(yè)度、吸引力和美譽度;糾正面試常見錯誤觀念和做法,號召企業(yè)上下重視招聘,重視人力資源管理。有哪些收益和亮點?培訓結束的產出是《面試問題庫》,方便學員今后參考和使用;如何根據崗位特點
講師:單鋒詳情
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經銷商
- [潘文富] 經銷商的產品驅動與管理驅
- [潘文富] 消費行為的背后
- [王曉楠] 輔警轉正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎知識(ppt) 21158
- 2安全生產事故案例分析(ppt) 20229
- 3行政專員崗位職責 19044
- 4品管部崗位職責與任職要求 16221
- 5員工守則 15458
- 6軟件驗收報告 15393
- 7問卷調查表(范例) 15113
- 8工資發(fā)放明細表 14553
- 9文件簽收單 14194