《高效能人士的七個(gè)好習(xí)慣》


《高效能人士的七個(gè)好習(xí)慣》

身處不斷變化的時(shí)代，迎接變化的最好手段便是回歸基本面，無論是資深職場(chǎng)人士，
還是菜鳥新兵，快速提升自己的職業(yè)素養(yǎng)，選擇對(duì)自己負(fù)責(zé)、主動(dòng)積極，已刻不容緩！
《高效能人士的七個(gè)好習(xí)慣》這個(gè)課程從原則（即自然法則或客觀規(guī)律）入手，逐一闡述
職業(yè)人成功所需要具備的各種習(xí)慣，用思想帶動(dòng)行動(dòng)，由行動(dòng)形成良好的習(xí)慣。修有依
，行有力，職場(chǎng)人通過不斷修煉七個(gè)習(xí)慣,完成職業(yè)化轉(zhuǎn)型，即可最終實(shí)現(xiàn)職場(chǎng)成功，獲
得人生幸福！
適用人群：企業(yè)中高層管理者、部門主管、骨干員工
課程時(shí)間：6-12課時(shí)（1-2天）
課程收獲

培訓(xùn)目標(biāo)1：認(rèn)識(shí)成功的原則，掌握學(xué)習(xí)的方法
培訓(xùn)目標(biāo)2：轉(zhuǎn)變觀念，把握正確的成功者心態(tài)
培訓(xùn)目標(biāo)3：選擇自己個(gè)人發(fā)展和事業(yè)生涯中的重大目標(biāo)
培訓(xùn)目標(biāo)4：把生命中最寶貴的時(shí)間和精力投入到最重要的事情上
培訓(xùn)目標(biāo)5：識(shí)別蘊(yùn)藏在人與人差異中的巨大潛能，并使之化為雙贏的資源
培訓(xùn)目標(biāo)6：學(xué)會(huì)傾聽，改善溝通，建立雙向渠道減少管理內(nèi)耗
培訓(xùn)目標(biāo)7：學(xué)會(huì)創(chuàng)造學(xué)習(xí)型人際關(guān)系的方法和與他人共贏的做事技能
培訓(xùn)目標(biāo)8：樹立不斷學(xué)習(xí)的習(xí)慣，不斷更新提高效能


課程時(shí)長(zhǎng)：1天（6H）

課程優(yōu)勢(shì)

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課程的基本原則源于史蒂芬·柯維博士經(jīng)久不衰的暢銷商業(yè)管理書籍《高效能人士的七
個(gè)習(xí)慣》。這個(gè)培訓(xùn)課程通過改變受訓(xùn)員工的工作態(tài)度和對(duì)人際關(guān)系的看法，而使全
球數(shù)千萬(wàn)的組織發(fā)生變化。

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該培訓(xùn)項(xiàng)目已經(jīng)成為亞洲地區(qū)許多跨國(guó)企業(yè)和本地公司員工培訓(xùn)計(jì)劃中必不可少的核
心課程。作為全球最受歡迎的培訓(xùn)課程之一，它在世界各地都深獲好評(píng)。該培訓(xùn)課程
將使學(xué)員的思考和行動(dòng)方式發(fā)生變化，從而幫助你取得更大的成就。
課程特點(diǎn)

本課程用簡(jiǎn)潔直白的語(yǔ)言歸納了成功的“原則”，用生動(dòng)直觀的教學(xué)方式使道理易懂易
學(xué)易操作。從而能夠幫助學(xué)員在變革實(shí)踐中運(yùn)用和掌握這些技能技巧，設(shè)計(jì)自己的目標(biāo)
，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。



課程大綱

第一部分：重新探索自我（我們先形成習(xí)慣，然后習(xí)慣支配我們）
? 品格與技巧
? 成功是習(xí)慣的結(jié)果，習(xí)慣確立的3個(gè)因素
? 效能=P/PC的平衡，即產(chǎn)出與產(chǎn)能的平衡
? 觀念的轉(zhuǎn)變，職業(yè)角色轉(zhuǎn)型
? 人的成熟漸進(jìn)圖 (成熟的三個(gè)階段和七個(gè)習(xí)慣的邏輯關(guān)系)

第二部分：個(gè)人領(lǐng)域的成功（從依賴到獨(dú)立）
← 習(xí)慣一 主動(dòng)積極（不是事情本身，而是我們選擇的回應(yīng)決定著我們）
? 被動(dòng)消極的危害與職場(chǎng)四大癌癥
? 刺激與反應(yīng)之間，在選擇中運(yùn)用人的四大天賦做出回應(yīng)
? 情緒ABC
? 我是一切的根源——主動(dòng)積極的人生態(tài)度
? 影響圈與關(guān)注圈（用我的影響圈改變我的關(guān)注圈）
? 做個(gè)轉(zhuǎn)型人——自己生命的主人

← 習(xí)慣二 以終為始（對(duì)于沒有航向的船來講，任何風(fēng)都是逆風(fēng)）
? 任何結(jié)果都是兩次創(chuàng)造：先構(gòu)思再行動(dòng)
? 選擇生活的重心——管理現(xiàn)在始于管理未來
? 個(gè)人使命宣言制訂原則及步驟
? 如何制定目標(biāo)并且有效的執(zhí)行
? see-do-get：目標(biāo)管理模型
? 不同時(shí)期的目標(biāo)制定，易經(jīng)的職業(yè)化智慧

← 習(xí)慣三 要事第一（不是時(shí)間的主人，就是時(shí)間的奴隸）
? 定義要事才能管理要事
? 時(shí)間管理的矩陣
? 對(duì)大事說YES對(duì)小事說NO
? 20-80法則，關(guān)注聚焦于第二象限
? 個(gè)人時(shí)間效能提升要訣

第三部分：公眾領(lǐng)域的成功（從獨(dú)立到互賴）
← 習(xí)慣四
雙贏思維（世界之大，人人都有立足空間。他人之得不必視為自己之失）
? 情感賬戶與職場(chǎng)第一法則
? 與人交往中的六種輸贏思維
? 雙贏的三種心態(tài)
? 雙贏的五個(gè)要領(lǐng)：品格、人際關(guān)系、協(xié)議、制度、流程
? 與人方便自己方便

← 習(xí)慣五 知彼解己（你有兩只耳朵卻只有一張嘴巴）
? 溝通的挑戰(zhàn)和障礙
? 先診斷后開處方
? 傾聽的五個(gè)層次
? 同理心溝通技巧
? 高效溝通七種武器

← 習(xí)慣六 統(tǒng)合綜效（我們都是只有一只翅膀的天使，抱在一起才能飛翔）
? 統(tǒng)合綜效的目的：1+1﹥2
? 團(tuán)隊(duì)的定義及特征
? 珍惜差異，彼此增值
? 識(shí)別我們隊(duì)伍中的差異，尋找我們的合力資源，測(cè)評(píng)工具九型人格
? 創(chuàng)造第三方案 （1+1>2）的操作模式
? 沖突的處理藝術(shù)

第四部分：自我提升和完善
← 習(xí)慣七 不斷更新（磨刀不誤砍柴工）
? 四個(gè)方面的不斷更新
? 個(gè)人產(chǎn)能的提升
? 五種高效學(xué)習(xí)方法介紹
? 量化學(xué)習(xí)的具體做法與策略
? 反求諸己，內(nèi)圣外王

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