《計劃制定與績效跟進(jìn)》
《計劃制定與績效跟進(jìn)》詳細(xì)內(nèi)容
《計劃制定與績效跟進(jìn)》
《計劃制定與績效跟進(jìn)》
主講:張美娟老師
課程方式
課程講授—Lecture 案例分析—Case 角色扮演—RP 分組討論—GD
游戲體驗(yàn)—Game 情景模擬—Test 視頻資料—Video 教練提問—Question
課程時長
1天,6小時/天
課程收益
1. 明確績效及績效管理的實(shí)質(zhì);
2. 掌握計劃的制定與績效管理操作過程及內(nèi)容;
3. 掌握如何通過計劃制定與績效管理持續(xù)提升員工,部門和公司的績效;
5. 掌握如何通過績效管理減少內(nèi)耗,提高企業(yè)效率,提高執(zhí)行力,塑造優(yōu)秀文化;
6. 在老師的帶領(lǐng)下建立一套符合您企業(yè)實(shí)際情況的績效管理體系框架;
課程大綱
模塊一、績效及績效管理:幫你正確認(rèn)識績效及績效管理,樹立正確的理念
? 績效管理是幫助你如何實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的系統(tǒng)工具與方法?
? 績效管理是什么?實(shí)施績效管理的根本目的是什么?
? 我們要的是什么?我們怎么得到我們想要的?
? 績效管理能幫你解決企業(yè)兩大關(guān)鍵成功要素:戰(zhàn)略+執(zhí)行
? 結(jié)合案例講解績效分析和績效輔導(dǎo)法 在實(shí)際工作中的應(yīng)用
? 績效面談與改進(jìn)的具體方式方法
??結(jié)合案例分析績效反饋如何高效及四項(xiàng)反饋的重要原則
??案例練習(xí)績效反饋的“漢堡流程”
模塊二、目標(biāo)的制定:幫你掌握制定目標(biāo)的程序、方法及工具(重點(diǎn))
? 目標(biāo)制定的核心思想
? 目標(biāo)制定的三個維度
? 確保結(jié)果出現(xiàn)的7個“凡有”
? 案例研討高效管理思維的三要素
??案例分析團(tuán)隊目標(biāo)管理“smart”在工作中的激勵操作指南,掌握激勵理論在實(shí)際工作中
的應(yīng)用;
? 目標(biāo)制定案例演練
模塊三、計劃管理及計劃控制:掌握計劃的要點(diǎn)以及計劃控制的過程
? 化解計劃執(zhí)行中部屬抵觸的5把金鑰匙
? 做好計劃的“OGMS”法
? 案例分析制定計劃的“5 W2H1E法”
? 成功計劃的5要素
? 計劃制定的現(xiàn)場案例演練及分享
模塊四、目標(biāo)的實(shí)施
? 沒有檢查追蹤就沒有執(zhí)行,掌握因人而異的業(yè)務(wù)追蹤法
? 幫你掌握目標(biāo)實(shí)施的方法及工具
? 如何確保下屬再實(shí)施目標(biāo);
? 如何在目標(biāo)實(shí)施中加強(qiáng)檢查;
? 檢查日常行動與目標(biāo)相關(guān)性的行隆ABC工具;
? 如何在實(shí)施過程中做好溝通
? 為什么你布置的工作員工沒有按時完成?
? 發(fā)現(xiàn)問題如何反饋給下屬?
? 目標(biāo)實(shí)施中常用反饋技巧(BEST法則)
張美娟老師的其它課程
《總裁商務(wù)魅力演講——向喬布斯學(xué)演講》主講:張美娟講師風(fēng)格:端莊優(yōu)雅、超強(qiáng)的思考力,出色的口才,邏輯思維極強(qiáng),培訓(xùn)對象:企業(yè)總裁及中高管理人員課程大綱:第一.公眾演講領(lǐng)導(dǎo)力的奧秘1.魅力公眾演講的核心奧秘-氣場(1)公眾演講案例-視頻觀看討論(2)提升氣場的三大法寶及實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練(3)氣場的四大法門:心念、形象、聲音、思想2.商務(wù)演講的提案與匯報(Busines
講師:張美娟詳情
《卓越執(zhí)行力及工作效率》 02.22
《卓越執(zhí)行力及工作效率》主講人張美娟【課程目標(biāo)】?執(zhí)行力的本質(zhì)及其對員工與企業(yè)的重要性;?提高學(xué)員五大執(zhí)行心態(tài),加強(qiáng)結(jié)果導(dǎo)向意識;?管理者的團(tuán)隊執(zhí)行力提升的四大策略。?提供學(xué)員自身執(zhí)行力的方法和技巧;【課程特色】?為了確保學(xué)習(xí)的有效性,本課程將采用講解、案例分析、互動討論等綜合教學(xué)方法,滿足學(xué)員的學(xué)習(xí)要求,確保課程培訓(xùn)效果。【課程對象】?企業(yè)管理人員,總監(jiān)、
講師:張美娟詳情
《卓越女性領(lǐng)導(dǎo)力》 02.22
《卓越女性領(lǐng)導(dǎo)力》主講:張美娟老師在21世紀(jì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展中,有三個重要的引擎,那就是三個W,哪三個W呢,一是網(wǎng)絡(luò),二是氣候,就是全球氣候變化帶來的各種結(jié)構(gòu)性經(jīng)濟(jì)調(diào)整,三是女人,她們是非常成熟有魅力的領(lǐng)導(dǎo)者;職場上沒有女性優(yōu)先,只有能力優(yōu)先!首先是一個管理者,然后才是女人!在激烈的職場競爭之下,優(yōu)秀的職場女性領(lǐng)導(dǎo)者正在把她們天然優(yōu)勢里的“優(yōu)”變成事業(yè)巔峰的“勢”
講師:張美娟詳情
《卓越經(jīng)理人的管理技能提升》 02.22
《卓越經(jīng)理人的管理技能提升》主講:張美娟老師課程大綱第一部分:管理角色認(rèn)知1、執(zhí)行力不到位的破解之道2、管理的本質(zhì):透過他人完成任務(wù)3、從“球員”到“教練”的6大轉(zhuǎn)變4、管理:管什么?理什么?5、業(yè)務(wù)經(jīng)理必須掌握的8項(xiàng)技能6、新人和老人的差異化管理策略7、業(yè)務(wù)經(jīng)理的時間管理第二部分:業(yè)務(wù)管理技術(shù)1、設(shè)定團(tuán)隊目標(biāo)的“SMART”原則2、制定計劃的“5W2H1E
講師:張美娟詳情
《中高層干部管理技能提升》 02.22
《中高層干部管理技能提升》主講:張美娟老師課程時長1天,6小時/天課程收益1、了解員工發(fā)展的四個營地和優(yōu)秀管理人員的關(guān)注重點(diǎn);2、掌握目標(biāo)管理在工作中的激勵操作指南,掌握激勵理論在實(shí)際工作中的應(yīng)用;3、掌握馬斯洛五層次需求論及其應(yīng)用;4、掌握因人而異的情境領(lǐng)導(dǎo)方法,提升領(lǐng)導(dǎo)力水平;5、本訓(xùn)練課程,不僅注重學(xué)員獲取知識(管理概念原理講授及討論),同時注重提升學(xué)
講師:張美娟詳情
《職業(yè)化思維創(chuàng)新》 02.22
《職業(yè)化思維創(chuàng)新》主講:張美娟老師課程方式課程講授—Lecture案例分析—Case角色扮演—RP分組討論—GD游戲體驗(yàn)—Game情景模擬—Test視頻資料—Video教練提問—Question課程時長1天,6小時/天課程大綱模塊一、職業(yè)化解讀與角色定位?開篇:我們面臨的挑戰(zhàn)?期望值與現(xiàn)實(shí)的差距?未來的職業(yè)發(fā)展與本身角色定位??模塊二、職業(yè)化超越性思維第一部
講師:張美娟詳情
《員工職業(yè)化素養(yǎng)提升》 02.22
《全員職業(yè)化素養(yǎng)提升》主講:張美娟【授課形式】:課程講授—Lecture案例分析—Case角色扮演—RP分組討論—GD游戲體驗(yàn)—Game情景模擬—Test視頻資料—Video教練提問—Question【課程時長】:1天,6小時/天【課程大綱】一、員工的職業(yè)觀1.職業(yè)化的含義:市場化--客戶化--品質(zhì)化--需求化2.不斷成熟模式圖3.個人職業(yè)化塑造詮釋4.工作
講師:張美娟詳情
《有效決策》 02.22
《有效決策》課程大綱主講:張美娟老師人們究竟如何做出決策,又是如何暢游在信息的海洋里而不被淹沒?本課程試圖對這些問題做出回答。本課程涉及六個部分,前兩個部分包含決策的基本要素,如知覺、記憶、情境和提問方式。第三第四部分主要講解決策的經(jīng)典模式,第五部分探討關(guān)于團(tuán)隊的判斷,第六部分討論決策中一些常見的陷阱。課程方式課程講授—Lecture案例分析—Case角色扮
講師:張美娟詳情
《新員工角色定位與商務(wù)禮儀》 02.22
《新員工角色定位與商務(wù)禮儀》主講:張美娟老師新員工初入職場,首先要做的就是擺正自己的角色和定位,由校園到企業(yè),由學(xué)生到職場人,角色和心態(tài)的轉(zhuǎn)變至關(guān)重要,這段時間至關(guān)重要,幾乎是決定了員工職業(yè)生涯的一個重要環(huán)節(jié)??鬃釉唬骸安粚W(xué)禮,無以立”、“一日克己復(fù)禮,天下歸仁焉”。禮儀是日常工作生活中與人接觸中最基本的規(guī)則。想面對客戶時,樹立企業(yè)良好形象嗎?想在接待貴賓時
講師:張美娟詳情
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動與管理驅(qū)
- [潘文富] 消費(fèi)行為的背后
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎(chǔ)知識(ppt) 21158
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20229
- 3行政專員崗位職責(zé) 19044
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16222
- 5員工守則 15459
- 6軟件驗(yàn)收報告 15393
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15113
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14554
- 9文件簽收單 14194