《客戶心理學》
《客戶心理學》詳細內容
《客戶心理學》
《客戶心理學》
主講:張美娟老師
課程方式
課程講授—Lecture 案例分析—Case 角色扮演—RP 分組討論—GD
游戲體驗—Game 情景模擬—Test 視頻資料—Video 教練提問—Question
課程時長
1天,6小時/天
課程對象
營銷總監(jiān)、銷售經理、市場經理、大區(qū)經理等企業(yè)中高級營銷管理人員;負責考核、監(jiān)
管營銷部門的人力經理、人力副總、營銷副總及總經理、董事長
課程收益
學會把心理學運用到營銷實戰(zhàn)中去,從客戶心理、渠道心理、品牌心理、團隊心理
四個維度,全方位打造攻無不克、戰(zhàn)無不勝的營銷精兵猛將;
學會如何運用、學會變通運用中國傳統(tǒng)管理思想,并與西方經典營銷理論相互印證
,提高各級管理者的思維層次,解開日常工作中的管理難題。
課程大綱
上篇:客戶心理學
◆ 客戶心理學模式解讀
◇ 客戶便利度提升
◇ 客戶舒適度提升
◇ 客戶感動度提升
◇ 客戶戰(zhàn)略突破---120期望法則
◆ 不同心理客戶的營銷方式
◇ 偏執(zhí)型人格 癔癥型人格
◇ 強迫型人格 回避型人格
◇ 分裂型人格 依賴型人格
◇ 攻擊型人格 自戀型人格
◆ 客戶問答的方式
◆ 客戶異議的處理
◆ 客戶成交的技巧
◇ 成交時機
◇ 行為信號
◇ 成交方法
◆ 大客戶營銷的心理揭秘
◆ 客戶心理學案例解讀
※ 中篇:品牌心理學
◆ 中國消費者的四大心理特征
◇ 有限心智,導致朝秦暮楚
◇ 有限理性,導致先入為主
◇ 有限精力,導致無所適從
◇ 有限經驗,導致從眾效應
◆ 品牌心理學模式創(chuàng)新
◇ 第一式:品牌加法(加功能、加概念、加光環(huán))
◇ 第二式:品牌減法(減抄襲、減變化、減延伸)
◇ 第三式:品牌乘法(乘熱點、乘故事、乘背景)
◇ 第四式:品牌除法(除競爭、除危機、除炒作)
◆ 產品、價格實戰(zhàn)技巧
◆ 促銷、促通實戰(zhàn)技巧
◆ 廣告、公關實戰(zhàn)技巧
◆ 行業(yè)一線案例解讀
※ 下篇:渠道心理學
◆ 渠道博弈——互動決策論
◇ 零和博弈
◇ 負和博弈
◇ 正和博弈
◆ 渠道關系——廠商博弈的五種模型
◇ X理論
◇ Y理論
◇ Z理論
◇ 超Y理論
◇ 超越理論
◆ 市場調研與競爭心理學
◇ 調研分類
◇ 調研方式
◇ 調研技巧
◆ 一線案例解讀----渠道管理政策的核心要點
張美娟老師的其它課程
《總裁商務魅力演講——向喬布斯學演講》 02.22
《總裁商務魅力演講——向喬布斯學演講》主講:張美娟講師風格:端莊優(yōu)雅、超強的思考力,出色的口才,邏輯思維極強,培訓對象:企業(yè)總裁及中高管理人員課程大綱:第一.公眾演講領導力的奧秘1.魅力公眾演講的核心奧秘-氣場(1)公眾演講案例-視頻觀看討論(2)提升氣場的三大法寶及實戰(zhàn)訓練(3)氣場的四大法門:心念、形象、聲音、思想2.商務演講的提案與匯報(Busines
講師:張美娟詳情
《卓越執(zhí)行力及工作效率》 02.22
《卓越執(zhí)行力及工作效率》主講人張美娟【課程目標】?執(zhí)行力的本質及其對員工與企業(yè)的重要性;?提高學員五大執(zhí)行心態(tài),加強結果導向意識;?管理者的團隊執(zhí)行力提升的四大策略。?提供學員自身執(zhí)行力的方法和技巧;【課程特色】?為了確保學習的有效性,本課程將采用講解、案例分析、互動討論等綜合教學方法,滿足學員的學習要求,確保課程培訓效果?!菊n程對象】?企業(yè)管理人員,總監(jiān)、
講師:張美娟詳情
《卓越女性領導力》 02.22
《卓越女性領導力》主講:張美娟老師在21世紀的經濟發(fā)展中,有三個重要的引擎,那就是三個W,哪三個W呢,一是網絡,二是氣候,就是全球氣候變化帶來的各種結構性經濟調整,三是女人,她們是非常成熟有魅力的領導者;職場上沒有女性優(yōu)先,只有能力優(yōu)先!首先是一個管理者,然后才是女人!在激烈的職場競爭之下,優(yōu)秀的職場女性領導者正在把她們天然優(yōu)勢里的“優(yōu)”變成事業(yè)巔峰的“勢”
講師:張美娟詳情
《卓越經理人的管理技能提升》 02.22
《卓越經理人的管理技能提升》主講:張美娟老師課程大綱第一部分:管理角色認知1、執(zhí)行力不到位的破解之道2、管理的本質:透過他人完成任務3、從“球員”到“教練”的6大轉變4、管理:管什么?理什么?5、業(yè)務經理必須掌握的8項技能6、新人和老人的差異化管理策略7、業(yè)務經理的時間管理第二部分:業(yè)務管理技術1、設定團隊目標的“SMART”原則2、制定計劃的“5W2H1E
講師:張美娟詳情
《中高層干部管理技能提升》 02.22
《中高層干部管理技能提升》主講:張美娟老師課程時長1天,6小時/天課程收益1、了解員工發(fā)展的四個營地和優(yōu)秀管理人員的關注重點;2、掌握目標管理在工作中的激勵操作指南,掌握激勵理論在實際工作中的應用;3、掌握馬斯洛五層次需求論及其應用;4、掌握因人而異的情境領導方法,提升領導力水平;5、本訓練課程,不僅注重學員獲取知識(管理概念原理講授及討論),同時注重提升學
講師:張美娟詳情
《職業(yè)化思維創(chuàng)新》 02.22
《職業(yè)化思維創(chuàng)新》主講:張美娟老師課程方式課程講授—Lecture案例分析—Case角色扮演—RP分組討論—GD游戲體驗—Game情景模擬—Test視頻資料—Video教練提問—Question課程時長1天,6小時/天課程大綱模塊一、職業(yè)化解讀與角色定位?開篇:我們面臨的挑戰(zhàn)?期望值與現實的差距?未來的職業(yè)發(fā)展與本身角色定位??模塊二、職業(yè)化超越性思維第一部
講師:張美娟詳情
《員工職業(yè)化素養(yǎng)提升》 02.22
《全員職業(yè)化素養(yǎng)提升》主講:張美娟【授課形式】:課程講授—Lecture案例分析—Case角色扮演—RP分組討論—GD游戲體驗—Game情景模擬—Test視頻資料—Video教練提問—Question【課程時長】:1天,6小時/天【課程大綱】一、員工的職業(yè)觀1.職業(yè)化的含義:市場化--客戶化--品質化--需求化2.不斷成熟模式圖3.個人職業(yè)化塑造詮釋4.工作
講師:張美娟詳情
《有效決策》 02.22
《有效決策》課程大綱主講:張美娟老師人們究竟如何做出決策,又是如何暢游在信息的海洋里而不被淹沒?本課程試圖對這些問題做出回答。本課程涉及六個部分,前兩個部分包含決策的基本要素,如知覺、記憶、情境和提問方式。第三第四部分主要講解決策的經典模式,第五部分探討關于團隊的判斷,第六部分討論決策中一些常見的陷阱。課程方式課程講授—Lecture案例分析—Case角色扮
講師:張美娟詳情
《新員工角色定位與商務禮儀》 02.22
《新員工角色定位與商務禮儀》主講:張美娟老師新員工初入職場,首先要做的就是擺正自己的角色和定位,由校園到企業(yè),由學生到職場人,角色和心態(tài)的轉變至關重要,這段時間至關重要,幾乎是決定了員工職業(yè)生涯的一個重要環(huán)節(jié)??鬃釉唬骸安粚W禮,無以立”、“一日克己復禮,天下歸仁焉”。禮儀是日常工作生活中與人接觸中最基本的規(guī)則。想面對客戶時,樹立企業(yè)良好形象嗎?想在接待貴賓時
講師:張美娟詳情
《網絡營銷與網絡溝通》 02.22
《網絡營銷與網絡溝通》課綱及講師簡介[pic]|【課程背景】|的確,網絡營銷模式已悄然興起。百團大戰(zhàn)過后,吹響的是借助網絡|||營銷的O2O大戰(zhàn)的號角。O2O模式是電商的下一座金礦,成為連接線上|||與線下的橋梁。放棄O2O,就是放棄未來。|||企力培訓斷言所有企業(yè)都將電商化,傳統(tǒng)行業(yè)電商化不是選擇題,而|||是必選題!商業(yè)地產也都將電商化—“萬達的天敵會是
講師:張美娟詳情
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經銷商
- [潘文富] 經銷商的產品驅動與管理驅
- [潘文富] 消費行為的背后
- [王曉楠] 輔警轉正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎知識(ppt) 21158
- 2安全生產事故案例分析(ppt) 20229
- 3行政專員崗位職責 19044
- 4品管部崗位職責與任職要求 16222
- 5員工守則 15458
- 6軟件驗收報告 15393
- 7問卷調查表(范例) 15113
- 8工資發(fā)放明細表 14554
- 9文件簽收單 14194