《領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)》

  培訓(xùn)講師:張美娟

講師背景:
張美娟老師國內(nèi)優(yōu)秀實(shí)戰(zhàn)派企業(yè)管理培訓(xùn)專家;多家企業(yè)的“業(yè)績騰飛咨詢項(xiàng)目”負(fù)責(zé)人。中商聯(lián)高級(jí)經(jīng)營師培訓(xùn)班特約講師;北大、清華、浙大多家高??偛醚行薨嗵丶s講師;中高層干部領(lǐng)導(dǎo)力修煉、執(zhí)行力、團(tuán)隊(duì)建設(shè)的權(quán)威培訓(xùn)講師。講師背景曾在中國金融在線集團(tuán)( 詳細(xì)>>

張美娟
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《領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)》詳細(xì)內(nèi)容

《領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)》

《情景領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)》
主講:張美娟老師
“一頭綿羊帶領(lǐng)一群獅子,敵不過一頭獅子帶領(lǐng)的一群綿羊”,領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)于企業(yè)的重要
性,一方面在于領(lǐng)袖的魅力、預(yù)見力和洞察力是企業(yè)成長、變革和再生的關(guān)鍵因素之一
,另一方面領(lǐng)導(dǎo)人物的決策也有可能將企業(yè)帶入困境。

據(jù)調(diào)查,在當(dāng)今全球競(jìng)爭(zhēng)加劇的時(shí)代里,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)力缺乏是一個(gè)全球性問題,
其中中國企業(yè)是缺乏領(lǐng)導(dǎo)力人才比例最高的國家。為了幫助中國企業(yè)澄清領(lǐng)導(dǎo)力方面的
誤解,尋找到有效培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力的途徑,本課程匯聚中、西方領(lǐng)導(dǎo)思想的精華,剖析大量
實(shí)操案例,揭秘卓越領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),從而達(dá)到提升企業(yè)中高層管理人員領(lǐng)導(dǎo)能力的目的。
課程方式

課程講授—Lecture 案例分析—Case 角色扮演—RP 分組討論—GD
游戲體驗(yàn)—Game 情景模擬—Test 視頻資料—Video 教練提問—Question

課程時(shí)長
1天

課程目標(biāo)
1、通過對(duì)管理與領(lǐng)導(dǎo)的探討,讓學(xué)員充分了解領(lǐng)導(dǎo)的涵義,消除學(xué)員對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的一些誤
讀,自覺的去培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)力;
2、運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)力模型,從五個(gè)方面提升學(xué)員的領(lǐng)導(dǎo)力,包括以身作則、共啟愿景、挑戰(zhàn)現(xiàn)
狀、使眾人行(團(tuán)隊(duì)管理)、激勵(lì)他人。
課程大綱

模塊一、領(lǐng)導(dǎo)力概述
開題視頻欣賞:誰是領(lǐng)導(dǎo)?
1. 中國企業(yè)管理者領(lǐng)導(dǎo)力現(xiàn)狀分析
2. 領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)影響的過程:從“要他做”到“他要做”
3. 領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)力的定義
4. 領(lǐng)導(dǎo)理論三觀點(diǎn)
5. 領(lǐng)導(dǎo)與管理的關(guān)系和區(qū)別墻內(nèi)開花墻外香的原因

模塊二、卓越領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)力模型
1. 以身作側(cè)
2. 共啟愿景
3. 挑戰(zhàn)現(xiàn)狀
4. 使眾人行
5. 激勵(lì)他人
模塊三、以身作則
1. 信譽(yù)是領(lǐng)導(dǎo)的基礎(chǔ)
2. 以身作則是信譽(yù)的基本條件
3. 領(lǐng)導(dǎo)的第一個(gè)使命:明確理念
?◇ 明確理念的基本要點(diǎn)
?◇ 要采取的行動(dòng)
4. 領(lǐng)導(dǎo)的第二個(gè)使命:為他人樹立榜樣
?◇ 樹立榜樣的基本要點(diǎn)
?◇ 采取的行動(dòng)
模塊四、共啟愿景
1. 把想象變成愿景是領(lǐng)導(dǎo)者要面對(duì)的挑戰(zhàn)
2. 愿景的力量:國球隊(duì)的啟發(fā)
3. 愿景的涵義:
?◇ 有意義的目標(biāo)
?◇ 未來的藍(lán)圖
?◇ 清晰的價(jià)值觀
4. 如何將企業(yè)愿景變?yōu)閱T工的行為
5. 領(lǐng)導(dǎo)的第三個(gè)使命:描繪愿景
?◇ 描繪愿景的方法
?◇ 采取的行動(dòng)
6. 領(lǐng)導(dǎo)的第四個(gè)使命:感召他人
?◇ 感召他人的要點(diǎn)
?◇ 要采取的行動(dòng)
模塊五,挑戰(zhàn)現(xiàn)狀
1. 變革的重要性:視頻欣賞《鷹之重生》
2. 變化中體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)力
3. 領(lǐng)導(dǎo)者是變革的引領(lǐng)者
?◇ 獵尋機(jī)會(huì)的關(guān)鍵點(diǎn)
?◇ 要采取的行動(dòng)
4. 領(lǐng)導(dǎo)者的第六個(gè)使命:實(shí)驗(yàn)與冒險(xiǎn)
?◇ 基本要點(diǎn)
?◇ 要采取的行動(dòng)
模塊六,使眾人行
1. 領(lǐng)導(dǎo)者的第七個(gè)使命:促進(jìn)團(tuán)結(jié)合作
?◇ 基本要點(diǎn)
?◇ ?要采取的行動(dòng)
2. 領(lǐng)導(dǎo)的第八個(gè)使命:發(fā)展他人
?◇ 發(fā)展他人的基本要點(diǎn)和方法
?◇ 要采取的行動(dòng)
模塊七,激勵(lì)他人
1. 領(lǐng)導(dǎo)的第九個(gè)使命:認(rèn)可他人
?◇ 認(rèn)可他人的基本要點(diǎn)
?◇ 要采取的行動(dòng)
2. 領(lǐng)導(dǎo)的第十個(gè)使命:慶祝勝利
?◇ 慶祝勝利的基本要點(diǎn)
?◇ 要采取的行動(dòng)

 

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