《職場職業(yè)思維塑造》1天

  培訓講師:王靜

講師背景:
王靜——企業(yè)運營管理培訓師★百勝餐飲集團KFC-運營培訓管理★東方雨虹上市公司人力資源部經(jīng)理★極致車網(wǎng)培訓顧問-主導創(chuàng)建極致學院★人社部一級人力資源師、測評師★國家二級心理咨詢師★2016年度中國名牌講師王靜女士曾就職于百勝餐飲集團(KFC 詳細>>

王靜
    課程咨詢電話:

《職場職業(yè)思維塑造》1天詳細內(nèi)容

《職場職業(yè)思維塑造》1天


《職場職業(yè)思維塑造》
【課程背景】
移動互聯(lián)的思維沖擊、互聯(lián)網(wǎng)金融的瘋長、國家政策的宏觀調(diào)控,各行各業(yè)都面臨前所未有的挑戰(zhàn)。這是最好的時代,這是最壞的時代,各行業(yè)的從業(yè)者需要以最好精神風貌、最佳工作狀態(tài),迎接最新時代的巨浪,實現(xiàn)個人職場成功以及企業(yè)成長。實現(xiàn)上述的目標,不僅需要以良好的心態(tài)為前提,還需要良好的職業(yè)素質(zhì)為基礎(chǔ),以更堅實的職業(yè)技能為支撐,這樣才能更好的實現(xiàn)職場成功。
《職場職業(yè)思維塑造》站在市場、企業(yè)、新招募員工的三方角度,以發(fā)展的視角看待個人與企業(yè),努力與成功間的關(guān)系,并通過案例討論、視頻分析等生動形式,實現(xiàn)受訓學員意愿和能力的提升。
【課程收益】
促進學員明確目標愿景,鎖定目標,樹立堅持不懈的工作態(tài)度
提升學員團隊協(xié)作、群策群力能力
掌握職業(yè)人的發(fā)展方向及以所需要的技能和心態(tài)
培養(yǎng)學員精益求精、追求卓越的理念
提高學員工作的自身能動性和主動性
【課程對象】企業(yè)各部門員工
【課程時長】1天,6小時/天
【講師分享大綱】
第一單元:從學霸到精英問題導入
評價人生的是過程還是結(jié)果?
讓自己成為直接價值鏈中的一環(huán)
職場成功所需的思維與能力
當代大學生需要關(guān)注的幾項就業(yè)數(shù)據(jù)
透過就業(yè)數(shù)據(jù)看未來變化
你的職場之路會遇到“攔路虎”——迷茫
撥云見日戰(zhàn)勝“迷?!睆膶W霸到精英第二單元:認知職場,展望發(fā)展
生活和職場:兩個世界原理
職場規(guī)則與秩序
案例分析:地球與火星
全面開啟你的全新職場認知什么是職業(yè)?什么是職場?
什么是職業(yè)化?什么是職業(yè)效能?
未來職場面臨的四大變化
校園優(yōu)秀不等于職場優(yōu)秀小組討論:組織更看重怎樣的職場人從T型人才到H型人才
第三單元:八大核心職業(yè)思維
居安思危
市場經(jīng)濟的本質(zhì):競爭
樹立危機意識
互聯(lián)網(wǎng)時代下對于職業(yè)要求的四大變化
危機意識下的自我認知
用業(yè)績說話
視頻分享:大自然的生存之道
視頻分享:要業(yè)績突破不要小白兔
職業(yè)人的契約精神
陽光心態(tài)
案例討論:人生職場三個圓圈的故事
視頻分享:不要抱怨,熱愛工作
陽光心態(tài)的養(yǎng)成計劃
雙贏思維
何謂雙贏?雙贏思維的內(nèi)核
人際交往的六種思維模式
活動體驗:紅黑大戰(zhàn)
分享:建立良好的人際關(guān)系
堅決執(zhí)行
執(zhí)行就是有結(jié)果的行動
執(zhí)行就是百分百對自己負責
案例討論:俄羅斯人種樹
案例討論:從北京到青島
勇于挑戰(zhàn)
挑戰(zhàn)面前機會均等
迎接挑戰(zhàn)的四個步驟
持續(xù)學習
案例討論:生于創(chuàng)新死于安逸
持續(xù)學習是誰的需要?
如何進行碎片化學習
契約精神
什么是契約精神?
契約與我、你、他
怎么看待好人總吃虧?

 

王靜老師的其它課程

-584201175385《秒懂傳達力》——王靜老師《秒懂傳達力》——王靜老師-332740496824020242024-6026158777605-1143000-914400課程大綱【課程名稱】《秒懂傳達力》【課程背景】在當前的經(jīng)濟環(huán)境下,企業(yè)的競爭越來越激烈已經(jīng)是不爭的事實。因此,加強企業(yè)自身的競爭力已經(jīng)成為各大企業(yè)關(guān)注的重點。一段走心的演講傳達,可

 講師:王靜詳情


-929640885825邁向領(lǐng)導之路——《管理者角色認知》——王靜老師邁向領(lǐng)導之路——《管理者角色認知》——王靜老師-1129665-885825-401955506730020242024-6026158777605課程大綱【課程名稱】《邁向領(lǐng)導之路-管理者角色認知》【課程背景】這是個“打劫”的時代!互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為打劫提供了技術(shù)上的實現(xiàn)手段,資本為打劫提供

 講師:王靜詳情


-240030452437520242024739775793115專業(yè)高潛業(yè)務骨干培養(yǎng)《新晉管理者轉(zhuǎn)型與價值塑造》——王靜老師專業(yè)高潛業(yè)務骨干培養(yǎng)《新晉管理者轉(zhuǎn)型與價值塑造》——王靜老師-1129665-885825-6026158777605課程大綱【課程名稱】《專業(yè)高潛業(yè)務骨干培養(yǎng)-新晉管理者轉(zhuǎn)型與價值塑造》【課程背景】組織中,絕大多數(shù)管理者來自于具有

 講師:王靜詳情


0-457200-110490218948020242024-3276607421880《從目標設(shè)定到成果落地》《從目標設(shè)定到成果落地》-806456203950王靜400000王靜課程大綱-1129030-900430601980167640【課程名稱】《從目標設(shè)定到成果落地》【課程背景】在企業(yè)戰(zhàn)略目標或年度目標實現(xiàn)的過程中,管理層作為承上啟下的關(guān)鍵,往往

 講師:王靜詳情


0-457200-238760208788020242024-3276607310120《企業(yè)內(nèi)訓師培訓》《企業(yè)內(nèi)訓師培訓》-730256207125王靜400000王靜課程大綱-1129030-900430601980167640【課程名稱】《企業(yè)內(nèi)訓師培訓-全面提升企業(yè)內(nèi)訓師綜合素養(yǎng)》【課程背景】多數(shù)組織已經(jīng)意識到未來的競爭優(yōu)勢將建立在人才培育能力上,但

 講師:王靜詳情


0-457200-3282957423785《呈現(xiàn)影響力》《呈現(xiàn)影響力》-243840218948020242024-806456203950王靜400000王靜課程大綱-1129030-900430601980167640【課程名稱】《呈現(xiàn)影響力》【課程背景】在當前的經(jīng)濟環(huán)境下,企業(yè)的競爭越來越激烈已經(jīng)是不爭的事實。因此,加強企業(yè)自身的競爭力已經(jīng)成為各大企

 講師:王靜詳情


0-457200-177165209042020242024-3276607421880《新晉經(jīng)理人能力提升》《新晉經(jīng)理人能力提升》-806456203950王靜400000王靜課程大綱-1129030-900430601980167640【課程名稱】《新晉經(jīng)理人能力提升》【課程背景】目前,很多管理人員大多來自于具有發(fā)展?jié)摿Φ臉I(yè)務骨干,但是面對管理,他們有的

 講師:王靜詳情


-527050787400《從技術(shù)骨干到管理精英》——王靜老師《從技術(shù)骨干到管理精英》——王靜老師-1129665-885825-401955506730020242024-6026158777605課程大綱【課程名稱】《從技術(shù)骨干到管理精英》【課程背景】在中國,95以上的研發(fā)管理者都是從專業(yè)能力較強的技術(shù)骨干中提拔而來。然而,角色的轉(zhuǎn)換卻讓他們無從適應,過

 講師:王靜詳情


6350788035《從目標設(shè)定到成果落地》——王靜老師《從目標設(shè)定到成果落地》——王靜老師-1129665-885825-401955506730020242024-6026158777605課程大綱【課程名稱】《從目標設(shè)定到成果落地》【課程背景】這是個“打劫”的時代!互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為打劫提供了技術(shù)上的實現(xiàn)手段,資本為打劫提供了“燒錢”海盜精神成為強悍的、致勝

 講師:王靜詳情


-531495816610《高績效團隊管理》——王靜老師《高績效團隊管理》——王靜老師-192405485648020242024-6026158777605-1143000-914400課程大綱【課程名稱】《高績效團隊管理》【課程背景】這是個“打劫”的時代!互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為打劫提供了技術(shù)上的實現(xiàn)手段,資本為打劫提供了“燒錢”海盜精神成為強悍的、致勝的商業(yè)風格。

 講師:王靜詳情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://musicmediasoft.com INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有