360度管理溝通與情緒管理
360度管理溝通與情緒管理詳細內容
360度管理溝通與情緒管理
《360度管理溝通與情緒管理》
【課程收益】
本課程將通過場景模擬、視頻人物溝通分析、溝通風格測試和溝通原理解析、案例分析等多種方式進行課程呈現(xiàn),使參訓人員了解自己和他人的溝通風格,掌握管理溝通的基本要素和技巧,同時深層次的剖析跨部門溝通的原則和技巧,從而使管理溝通技巧成為他們邁向優(yōu)秀經(jīng)理人的核心優(yōu)勢之一!
【培訓對象】企業(yè)中高層
【培訓時間】1-2天(6小時/天)【課程大綱】
第一單元 人際關系與管理溝通
☆ 案例故事:哈佛教授的尷尬。
不會溝通我們會“死”的很慘!
☆ 不會搞關系,死了都不知道死在哪里!
如何正確認知關系與人際關系;
人際關系與溝通的相互影響;
☆ 不是不會,更多時候你根本沒有想到;
溝通的重要性和要素;
☆ 透視管理的過程
管理的過程與溝通的關系;
☆ 當問題出現(xiàn)時,反思自我還是歸罪他人?
了解自己存在的溝通問題;
影響溝通的個人障礙分析;
☆ 為什么總感覺別家的飯吃起來香?
影響溝通的組織障礙分析
第二單元 溝通基本技能演練與提升
☆ 實戰(zhàn)演練1:讓我們一起來畫圖!
有效溝通中的哪些要素是最基本的?
我們真的會說話嗎?
成功說話的要素和原則;
☆ 實戰(zhàn)演練2:當你們的心、嘴和耳不匹配時
只顧自己說,不可能到達溝通的彼岸;
傾聽與反饋的技巧的有效應用;
☆ 實戰(zhàn)演練3:我都看到了!
肢體語言在溝通中的作用;
肢體語言的含義和應用;
☆ 實戰(zhàn)演練4:我們都是狗仔隊!
提問的種類和應用;
溝通中如何巧用提問的技巧。
第三單元 管理溝通方向與技巧
☆ 我是誰?我要干嘛?
中層經(jīng)理人的角色定位;
中層經(jīng)理人的職責和困惑;
管理溝通方向和目的;
☆ 贏得上司,方能贏得空間
用放大鏡全方位透析你的上司;
向上司請示匯報和說服的技巧;
幫助上司度難關和“趣味相投”技巧;
與上司沖突的溝通技巧;
☆ 贏得下屬,才能贏得業(yè)績
讓下屬與你一條心的溝通要訣;
如何讓你的指令更有效地執(zhí)行;
贊美與批評下屬的方式與時機;
有效激勵,幫助下屬達成目標。
第四單元 同級相處及跨部門溝通策略
☆ 部門間埋怨和扯皮的背后是什么?
你部門和他部門之間最常見的溝通問題是什么?
現(xiàn)場剖析研討;
跨部門溝通的重要性;
☆ 沒有了解,就不可能有理解和支持;
如何認知和熟悉協(xié)作部門的工作內容?
☆ 擺正心態(tài),由“溝”到“勾”,再由“通”到“達”;
同級溝通的五個原則;
☆ 有配合的意識才有可能得到有效合作;
如何贏得同級同事的配合;
同級間如何有效競爭;
如何化解同級間的矛盾;
與同級溝通解決棘手問題;
☆ 沒有合理的溝通渠道,就不可能有通暢的溝通;
如何有效建立跨部門溝通渠道?
如何針對不同部門選擇最有效的溝通渠道和策略;
☆ 如何進行高效的跨部門會議?
跨部門會議常見的問題分析;
會議失敗的原因和對策。
第五單元 溝通風格及曲線溝通
☆ 案例故事:四個死囚的別樣風格
不同的風格決定了不同的想法和做法;
☆ 主題游戲:我找到了!
了解自我,看懂他人,溝通風格現(xiàn)場測試;
四種類型溝通風格特點;
☆ 『見“人”說人話,見“鬼”說鬼話』的溝通藝術
如何掌握“望、聞、問、切”的溝通診斷技術;
正確的溝通方子,方能邁向通暢;
溝通風格在實際工作中的靈活運用;
☆ 醉翁之意不在酒,奧妙全在酒香外!
什么是曲線溝通?
曲線溝通的原因和優(yōu)缺點;
曲線溝通在人際關系及管理工作中的妙用。
☆ 頭腦風暴:該走哪條路?
曲線溝通模擬演練和策略分享。
第六單元 如何在壓力與情緒中溝通
☆ 壓力和情緒常使我們變成瘋子!
認知壓力和情緒;
壓力和情緒常??刂屏宋覀?;
失常狀態(tài)下的溝通走樣;
☆ 案例故事:這是我們的資源,誰也別想動!
部門競爭壓力下的小團體意識;
守門員心態(tài)和組織利益與團隊績效的沖突;
☆ 這幾天他不正常,最好離他遠點!
他人情緒時的溝通要則;
自己情緒時的溝通要則;
☆ 只做主人,不做奴隸!
如何有效釋放壓力和情緒;
控己御人,合理沖突;
沖突中的溝通技巧。
主題游戲: 敞開心扉!
李培英老師的其它課程
《職場人士禮儀素養(yǎng)訓練提升》課綱 08.27
《職場人士禮儀素養(yǎng)訓練提升》【課程背景】個人形象是構建單位公眾形象的基石,工作人員是否懂得和運用現(xiàn)代職場的基本禮儀,不僅反應出工作人員自身素質,而且體現(xiàn)出其所在單位嚴謹?shù)墓芾硭?。尊重他人是現(xiàn)在交往禮儀的重要原則;真誠、自律和適度是不變的禮儀法則;幫助工作人員對應變化多樣的禮儀場合?!菊n程收益】本課程旨在幫助管理人員、部門經(jīng)理及工作人員、職場人士了解職場的規(guī)
講師:李培英詳情
《高端職業(yè)經(jīng)理人職業(yè)素養(yǎng)與形象全方位提升》管理職業(yè)化高端職業(yè)經(jīng)理人職業(yè)素養(yǎng)與形象全方位提升現(xiàn)代社會對職業(yè)經(jīng)理人的要求不僅僅是判斷能力、溝通能力和管理能力,還需要職業(yè)經(jīng)理人通過塑造個人的專業(yè)形象、提升公司公眾形象。職業(yè)經(jīng)理人頻繁面對各種商務場合,要想事事合乎禮儀,處處表現(xiàn)得體,符合公司品牌形象著實不易。本課程幫助職業(yè)經(jīng)理人在商務交際的任何細節(jié)中,都能有專業(yè)且自
講師:李培英詳情
《形象管理與自我改變》課綱 02.03
《形象管理與自我改變》------李培英【課程背景】從巨大的廣告牌到手機里小像素的圖片,我們生活在一個被視覺圖像包圍的時代。今時今日的世界,出現(xiàn)在公眾面前的不再只是大牌藝人,還包括所有的政界、商界和體育界的名流。除了言談舉止,他們的著裝、發(fā)型、甚至腳上穿的鞋子,都有可能最后成為媒體熱議的對象。 對于我們所有人而言,無論你是否身為公眾人物,打理自己的形象是立
講師:李培英詳情
從優(yōu)秀員工走向卓越管理 02.03
從優(yōu)秀員工走向卓越管理【培訓背景】世界500強企業(yè)堅持把一線員工基本素質與職業(yè)素養(yǎng)培訓作為長期的系統(tǒng)工作,一線員工的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技能對于企業(yè)的經(jīng)營管理是起著制約性的影響的,員工素質的高低,直接制約著企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略能否行之有效,也直接制約著企業(yè)的核心競爭能力發(fā)揮。這就要求企業(yè)必須訓練出一批素質超群,思維敏捷,執(zhí)行力強的一線員工。【課程目標】 強化提高員工的忠
講師:李培英詳情
如何打造金牌服務 02.03
《如何打造金牌服務》【課程收益】1、通過培訓讓學員掌握金牌服務的技巧和重要的溝通技能,提升工作效率;2、為企業(yè)樹立更優(yōu)質的形象,為企業(yè)的發(fā)展帶來更全面的收益。3、通過培訓有利于幫助客服人員獲得客服應變的靈感與策略;4、學習并掌握獨特的客服技能和溝通策略;明確客服人員培訓目的:共同完成“成交才是硬道理”?!菊n程大綱】第一講:陽光的服務心態(tài)塑造一、如何培養(yǎng)良好的
講師:李培英詳情
形象管理與自我改變 02.03
《形象管理與自我改變》【課程背景】從巨大的廣告牌到手機里小像素的圖片,我們生活在一個被視覺圖像包圍的時代。今時今日的世界,出現(xiàn)在公眾面前的不再只是大牌藝人,還包括所有的政界、商界和體育界的名流。除了言談舉止,他們的著裝、發(fā)型、甚至腳上穿的鞋子,都有可能最后成為媒體熱議的對象?! τ谖覀兯腥硕?,無論你是否身為公眾人物,打理自己的形象是立身處世的一個重要組
講師:李培英詳情
《 從優(yōu)秀員工走向卓越管理》課綱 02.03
從優(yōu)秀員工走向卓越管理——李培英【培訓背景】世界500強企業(yè)堅持把一線員工基本素質與職業(yè)素養(yǎng)培訓作為長期的系統(tǒng)工作,一線員工的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技能對于企業(yè)的經(jīng)營管理是起著制約性的影響的,員工素質的高低,直接制約著企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略能否行之有效,也直接制約著企業(yè)的核心競爭能力發(fā)揮。這就要求企業(yè)必須訓練出一批素質超群,思維敏捷,執(zhí)行力強的一線員工。【課程目標】 ?強化
講師:李培英詳情
《服務中的溝通技巧》課綱 02.03
《服務中的溝通技巧》【課程背景】 企業(yè)面臨各種機遇與挑戰(zhàn),比爾.蓋茨說:在市場競爭條件下,企業(yè)競爭首先是員工素質競爭。因此培養(yǎng)一支高素質的職工隊伍。不僅是企業(yè)生產經(jīng)營活動和改革發(fā)展的要求,更是企業(yè)參與市場經(jīng)濟競爭,永遠立于不敗之地的基本保證。如今,各行各業(yè)都在不斷地賦予服務全新的內涵,企業(yè)員工必須真正提高對優(yōu)質服務理念認識,增強主動服務意識,規(guī)范服務行為,提
講師:李培英詳情
《客戶服務意識與電話溝通禮儀及技巧》課綱 02.03
《客戶服務意識與電話溝通禮儀及技巧》【課程對象】電話客戶服務人員【培訓時間】2天(6小時/天)【培訓講師】李培英【培訓大綱】建立服務意識服務的兩種特性個人特性與程序特性服務的四種類型漠不關心型按部就班型熱情友好型優(yōu)質服務型客戶要的是什么?除了正常的業(yè)務流程,他更在乎態(tài)度!移動的投訴服務就是你的品德,你不只是在為客戶服務,也是在為自己服務!做好服務的關鍵:控制
講師:李培英詳情
《政務接待禮儀》課綱 05.11
《政務接待禮儀》【課程背景】國家公務員在工作場合所應該恪守的有關人際交往的行為規(guī)范。是國家公務員待人接物標準化的作法;是習主席提出的:我將無我,不負人民;是貫徹鄧小平先生提出的:要塑造好國家的形象,民族的形象和政府官員的形象指示。(1)國家公務員學習遵守政務禮儀有助于增進和改善個人素質和工作作風。(2)政務禮儀能使我們國家公務員更好地為人民服務,為社會服務,
講師:李培英詳情
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產品驅動與管理驅
- [潘文富] 消費行為的背后
- [王曉楠] 輔警轉正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎知識(ppt) 21158
- 2安全生產事故案例分析(ppt) 20229
- 3行政專員崗位職責 19044
- 4品管部崗位職責與任職要求 16222
- 5員工守則 15459
- 6軟件驗收報告 15393
- 7問卷調查表(范例) 15113
- 8工資發(fā)放明細表 14554
- 9文件簽收單 14194