《紅樓夢》與齊家旺族之道

  培訓(xùn)講師：榮松

講師背景：
榮松老師——國學(xué)應(yīng)用研究者?曾擔(dān)任CCTV-4和CCTV-9評論嘉賓、中國中東學(xué)會理事?原大旗網(wǎng)副總裁、華聲傳媒副總裁兼總編輯?原第一視頻集團(tuán)副（代碼：00082）總裁兼總編輯?中國國學(xué)產(chǎn)業(yè)聯(lián)合會副會長?北京北奇書院院長、黃山孔乙己書院院長 詳細(xì)>>

榮松
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《紅樓夢》與齊家旺族之道詳細(xì)內(nèi)容

《紅樓夢》與齊家旺族之道

《紅樓夢與齊家旺族之道》
主講老師：榮松
【課程概述】
本課程通過對《紅樓夢》家族興衰的分析，揭示中華民族傳統(tǒng)文化中的齊家旺族之道，解
讀中國傳統(tǒng)文化中的家族教育和傳承模式，為現(xiàn)代家庭教育與傳承發(fā)展提供傳統(tǒng)文化的
借鑒與指導(dǎo)。
家族是人類社會的血脈傳承基石，不僅是血緣關(guān)系的紐帶，更是民族文化傳承的基點(diǎn)，
齊家旺族是中國人幾千年來奮斗的目標(biāo)，家庭教育是家族文化傳承的核心脈絡(luò)，以五德
為核心、以五倫為脈絡(luò)的傳統(tǒng)家庭教育，是中華民族幾千年里三大教育體系的核心基石
。
《紅樓夢》是一部解讀齊家旺族的經(jīng)典，更是一部家庭教育之道的經(jīng)典！《紅樓夢》通過對
賈府及四大家族聯(lián)盟盛衰的記述解讀了家族興衰的根本，通過《女媧補(bǔ)天》神話故事、警
幻仙子“演藝紅樓”、秦可卿臨終遺言“保障家塾”、對十八個(gè)女性個(gè)性形象的刻畫、以及
三釵執(zhí)掌寧榮府的實(shí)操，來揭示傳統(tǒng)齊家旺族指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)家庭教育對家族興衰以及女性
對家庭教育的重大影響。
本課程通過對《紅樓夢》的全新解讀，揭示家庭教育對家族興衰的重要影響，為現(xiàn)代家庭
、家族發(fā)展所面臨的問題提出一個(gè)解困之路，使學(xué)員認(rèn)識自己到家族傳承背后的重要支
點(diǎn)，找到自己家族安生立命的基點(diǎn)和傳承模式，掌握家族發(fā)展與傳承的重要法寶。

【課程對象】
黨政干部、民企董事長、董事、總裁、總經(jīng)理、企業(yè)實(shí)際控制人、企業(yè)高管、文化學(xué)者
等。

【課程時(shí)間】 2-3天

【培訓(xùn)目的】
本課程以四大名著中齊家篇章《紅樓夢》為基礎(chǔ)，解構(gòu)中國傳統(tǒng)文化的智慧和應(yīng)用方法，
引導(dǎo)學(xué)員重新認(rèn)知中國古代經(jīng)典及其承載的文化精髓和應(yīng)用方法，真正體悟到治國如治
家、治家如治人的“天人合一”“道法自然”治理境界。
本課程以“體系化解讀”的方式，“重新”解讀經(jīng)典作品《紅樓夢》，快速和全面地揭示中國
傳統(tǒng)文化中家庭教育與家族傳承的基本構(gòu)架和應(yīng)用價(jià)值，提升學(xué)員對傳統(tǒng)文化中齊家理
念的認(rèn)識，認(rèn)知中國傳統(tǒng)宗法制度與家族傳承的密切關(guān)系。
本課程以體系化、通俗化、應(yīng)用化的模式，注重趣味性和文化素養(yǎng)的結(jié)合，讓學(xué)員在分
享中獲取經(jīng)驗(yàn)知識和生命智慧，將民族文化精髓轉(zhuǎn)化為日常生活中的指導(dǎo)思想與推動(dòng)力
。
1、重讀《石頭記》，辨別真假“通靈寶玉”；
2、重讀“女媧補(bǔ)天”，認(rèn)識家族文化的傳承；
3、重讀“護(hù)身符”，破解“三世而衰”魔咒；
4、重讀紅樓金釵十八女，掌握家族興衰法寶；
5、重讀三釵執(zhí)掌寧榮府，掌握齊家旺族之道。

【課程大綱】

一、《紅樓夢》與中國傳統(tǒng)家族傳承
1、“火燒葫蘆廟”的傳統(tǒng)家族觀念
2、“女媧補(bǔ)天”的家族傳承與發(fā)展
3、“通靈寶玉”與家族“傳家寶”

二、《紅樓夢》與中國傳統(tǒng)家族興衰
1、“護(hù)身符”與“三世而衰”魔咒
2、空空道人《情僧錄》與家族興衰
3、“十二金釵”與“紅樓十八女”

三、《紅樓夢》與中國傳統(tǒng)家族教育
1、秦氏姐弟臨終遺言與教育的本質(zhì)
2、《紅樓夢》家教與傳統(tǒng)教育體系
3、《紅樓夢》龍鳳呈祥與家族傳承

四、《紅樓夢》與傳統(tǒng)齊家旺族之道
1、紅樓三釵執(zhí)掌寧榮府與齊家模式
2、《紅樓夢》揭示齊家旺族之坤德
3、《紅樓夢》揭示家族傳承之五德

 

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