《感恩心態(tài)、目標管理與團隊協(xié)作》
《感恩心態(tài)、目標管理與團隊協(xié)作》詳細內(nèi)容
《感恩心態(tài)、目標管理與團隊協(xié)作》
《感恩心態(tài)、目標管理與團隊協(xié)作》課綱
【課程介紹】:
在競爭日趨激烈的市場環(huán)境下,企業(yè)要想獲得持續(xù)的發(fā)展,除了要制定正確的戰(zhàn)略決策外,另外一個重要的就是必須提升團隊成員的目標管理、感恩陽光心態(tài)與團隊協(xié)作溝通能力。作為企業(yè)管理者您是否還在為以下這些問題而困惑?
團隊協(xié)作不配合,沒有凝聚力,戰(zhàn)斗力弱!
員工感覺沒有內(nèi)在動力,工作責任心不夠!
安排人員做點事情總是推三阻四!
同事之間有隔閡,不抱團,無團結(jié)意識!......
如何才能真正地提高團隊協(xié)作能力,提升感恩陽光心態(tài),更好的目標計劃管理的關鍵在哪里?這個問題一直困擾著許多企業(yè)的經(jīng)營者。日常管理中所碰到的問題都離不開感恩心態(tài)和團隊協(xié)作的問題,不解決就是最大的隱患,讓企業(yè)損失看不見的內(nèi)耗;不提高就是最大的危機,市場臨危巨變,稍縱即逝;不做大做強就是最大的敵人,企業(yè)遇風浪則危機四伏。
本課程從感恩心態(tài)、目標管理和團隊溝通協(xié)作三維模型出發(fā),案例分析結(jié)合實戰(zhàn)演練揭示凝聚力、執(zhí)行力的本質(zhì),通過人性化管理和企業(yè)文化增強員工感恩意識,學會制定目標計劃和團隊協(xié)作,提升凝聚力和執(zhí)行力;通過有效溝通和企業(yè)愿景讓員工更有歸屬感和榮譽感;提升團隊士氣。
課程利用管理心理學和團體輔導教練技術,分組討論,角色扮演,實操演練等提高員工綜合職業(yè)素養(yǎng),學會自我激勵塑造感恩陽光心態(tài),提高員工目標計劃能力,提升團隊協(xié)作能力,打造高績效團隊。
【培訓收益】:
v 學會計劃管理與目標設定的方法;
v 掌握目標的SMART原則及工作目標的制定;
v 認識目標分解的原則和核心要點;
v 了解目標的5W2H法則,把控目標執(zhí)行的進程和結(jié)果;
v 打造感恩陽光心態(tài),激發(fā)工作激情和士氣;
v 增強員工的責任感和團隊合作精神;
v 增強集體榮譽感,提高對企業(yè)的忠誠度和歸屬感;
v 培養(yǎng)自動自發(fā)的意愿動力,增強員工的付出、奉獻、拼搏精神;
v 掌握高效團隊協(xié)作的六要素。培養(yǎng)同舟共濟的團隊意識;
v 凝聚團隊的人心,人情,人性,提高團隊整體績效;
v 實戰(zhàn)訓練出一流團隊的凝聚力,執(zhí)行力,戰(zhàn)斗力;
v 重塑個人與企業(yè)合作的重要性,個人與團隊的共贏合作;
v 不是僅僅去“講”,更多的是帶著學員去“訓練”、帶著學員去感悟;
【授課方式】:
運用企業(yè)教練技術,心理測試、分組討論、案例分析、實戰(zhàn)演練、角色扮演等。
課程內(nèi)容追求實戰(zhàn)、實操、實用。體驗式培訓注重參與和互動、在感悟中學習獲得積極的成長體驗,學會計劃管理與目標設定,提升團隊凝聚力和戰(zhàn)斗力,增強員工集體榮譽感和歸屬感。
【培訓對象】: 企業(yè)中高層管理者及員工。
【授課時間】: 2天。
【課程大綱】:
第一單元:熱身活動,分組團建
1、全場熱身活動 :《抓小奴》
隨機安排學員兩兩相對,AB角訓練反應速度。
2、團建展示PK:《旗人旗語》
按照參訓學員人數(shù)分組,組建團隊,各隊分別選出司令、政委、起隊名、隊呼,設計隊旗,討論列出理想團隊期許和培訓期待、并進行團隊風采展示,引爆大家參訓的士氣和激情,繪制摘星榜PK分數(shù)表。
3、請安排計分助教2名,遞話筒助教2名,教室左邊各1名,教室右邊各1名。
第二單元 打造感恩陽光心態(tài)
1、心態(tài)決定一切
(1)你干這份工作是什么心態(tài)?
u 混;生存;生活;未來;等等…
u 心智模式對比:打工心態(tài)與老板心態(tài)?
u 你把這份工作看作是職業(yè)還是事業(yè)?
團體活動:《職業(yè)價值觀大拍賣》
(2)自己投入工作的狀態(tài)是盡力而為,還是全力以赴?
l 你給我多少錢,我就給你干多少活?
l 如何理解企業(yè)是我們的船?
案例分享:《買土豆的故事》
l 要想獲得發(fā)展空間,主要靠誰?
(3)要先有付出,才能有回報——責權利相一致法則。
實戰(zhàn)訓練:《擊掌吉尼斯》,增強學員自信,敢于挑戰(zhàn)困難
2、感恩心態(tài)培養(yǎng)
(1)“感恩”的力量
討論:如何培養(yǎng)對公司感恩的心?
(2)養(yǎng)成感恩的習慣
u 常懷感恩的心
u 多講感恩的話
u 多做感恩的事
討論:列出你的感恩清單
(3)感恩讓你更優(yōu)秀
現(xiàn)場演練:寫一份感恩信
(4)增強自我信心
l 積極心理學:人生的幸福大廈
l 品格優(yōu)勢與美德
l 積極自我正向暗示
互動:說出你的最佳時刻
(5)工作效果,效率和效能區(qū)分
u 樹立以結(jié)果為導向,學會用結(jié)果說話
u 作為一名員工的最大價值如何體現(xiàn)?
討論:遇到問題你是否善于為自己找借口,推卸責任?
u 還是積極主動地解決問題,承擔責任?
案例分享:馬化騰的責任感
u 責任勝于能力。
3、陽光心態(tài)塑造
(1)改變思維定勢
(2)合理情緒ABC理論
實戰(zhàn)演練:如何處理工作中負面情緒
(3)團隊經(jīng)常出現(xiàn)的現(xiàn)象
u 工作積極性不高;
u 缺乏合作;
u 相互抱怨;
u 推卸責任等等。
案例分享:團隊對成員的期望
(4)你愿意和什么樣的同事相處?
l 小組匯總:最珍貴的5-10個特征
l 思考:得到大家認同的是什么?
l 反思: 1.我是這樣的人嗎?
2.我符合大家描述特征嗎?
(5)制定行動計劃:來提升自己的情商,我的行為計劃是?
4、付出學習的心態(tài)
(1)努力需要付出,成功需要等待
(2)你是雇員,但你更是主人
故事:最后的房子——為自己工作
(3)領導不在,要干得更好
(4)學習心態(tài)
u 關于成長1個的數(shù)學算式
u 做一個3專的好員工:專業(yè)的態(tài)度/專業(yè)的技巧/專業(yè)知識
u 潮流學習7種方法:隨時學/隨機學/輕松學/快樂學/創(chuàng)新學/廣泛學/空杯學
(5)自律的心態(tài)
第三單元:目標計劃管理
1、年度目標計劃的制定
(1)計劃與計劃管理
u 計劃要素
u 計劃管理—PDCA管理循環(huán)
u 年度營銷計劃
實戰(zhàn)演練:如何制定年度計劃
(2)目標設定中的常見問題
l 目的和目標相混淆
l 定量目標與定性目標的問題
案例分析:聯(lián)想集團的經(jīng)驗之談
l 多重目標的問題
l 目標的沖突問題
(2)如何制定合適的目標
u 目標的SMART原則
u 目標分解的核心
案例分享:上級措施就是下級目標
u 目標舉例說明
討論:目標五維管理清單
2、年度目標計劃的分解
(1)目標管理的計劃分解
l 目標體系的制定
l 目標設定的程序/流程
l 目標三角形
案例分析:目標設定流程
(2)各層目標如何分解
u 企業(yè)目標
u 部門目標
案例分析:提升業(yè)績30%的目標體系圖
u 崗位/個人目標
課堂練習:作為經(jīng)理輔導員工制定個人目標
u 各部門內(nèi)部目標分解的具體步驟
第一步:主管向下屬說明團體和自身的工作目標及行動計劃
第二步:上級/下屬草擬下屬的工作目標
第三步:主管與下屬一起討論工作目標
第四步:明確目標考核標準
第五步:確定工作目標協(xié)議
3、目標的5W2H法則
(1)員工季度工作計劃表
l 制定目標工作單的步驟
l 行動計劃-目標工作單
實戰(zhàn)訓練:目標工作單制定練習
(2)行動計劃的有效執(zhí)行
u 你的計劃是否符合要求
u 執(zhí)行:用正確的方法做正確的事
u 應避免的問題
u 影響目標達成的因素
u 管理者的作用
4、目標執(zhí)行的監(jiān)控及執(zhí)行的結(jié)果
(1)常用過程監(jiān)控方法
l 目標追蹤單
l 目標修正單
l 目標計劃評估表
現(xiàn)場練習:請結(jié)合工作寫一份目標計劃評估表
(2)目標的檢查和反饋
u 目標執(zhí)行的三種結(jié)果
u 推進和實施目標管理應注意的問題
(3)總結(jié):目標計劃管理的要點
第四單元 團隊協(xié)作能力提升
1、團隊協(xié)作:抱團打天下
課堂測評:測試你的團隊協(xié)作能力如何?
(1)塑造群策群力的企業(yè)文化
u 如何才能抱團打天下
u 得能人者得天下
u 團隊協(xié)作的優(yōu)勢
(2)團隊的互動協(xié)同效應
u 團隊與群體的差異
視頻:動物世界里的團隊智慧
(3)缺乏“團隊精神”的群體不過是烏合之眾
l 為什么人多力量卻不一定大
l 以一當十并不難,難的是以十當一
l 時代需要英雄,更需要偉大的團隊
l 沒有完美的個人,只有完美的團隊
案例:從美國”夢之隊“到”夢游隊“
(4)如何應對團隊文化沖突
u 內(nèi)部沖突和外部沖突
u 積極沖突和消極沖突
u 協(xié)調(diào)團隊內(nèi)部關系的法則
u 化解團隊中的矛盾沖突
2、高效團隊凝聚力
互動游戲: 《疾風勁草》
(1)如何降低團隊內(nèi)耗
u 確立團隊決策原則
u 營造健康團隊關系
(2)團隊同舟共濟的意識
l 團隊分裂的十三種表現(xiàn)
l 如何通過愿景激發(fā)團隊精神
案例分享:西游團隊趣解
(3)高效團隊協(xié)作的六要素
u 團隊協(xié)作的氣氛如何
u 團隊人才的三個層次
(4)找到合適的人并放到合適的崗位上
3、注重團隊合作
(1)充分發(fā)揮個人的特長;1+1>2;
(2) 倡導團隊合作的氛圍。
團隊訓練:《人椅PK》
(3) 確立主人翁地位,培養(yǎng)員工歸屬感;
(4) 發(fā)展他人共同成長
u 培養(yǎng)同舟共濟的團隊意識
u 營造積極健康的團隊氛圍
4、團隊共贏,前程似錦
(1)、團隊凝聚力從“心”開始
u 從“心”/ “薪” /“欣”/“馨”/“新”開始
案例分析:阿里巴巴童文紅
(2)、團隊凝聚力五大關鍵
l 共同價值觀
l 信任
l 溝通
l 共贏
l 忠誠
(3)、團隊凝聚力精神力量
u 團隊使命感
u 奉獻的精神
u 抱團的精神
u 付出的精神
u 共贏的精神
案例分析:最棒的玉米,最棒的你
第五單元:總結(jié)升華
1、本課程我感觸最深的地方是:
(1)
(2)
(3)
2、我將在自己的工作(生活)中改變?nèi)缦拢?/p>
(1)
(2)
(3)
第六單元:現(xiàn)場解疑答惑
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