《突破瓶頸實(shí)現(xiàn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略目標(biāo)1天》

  培訓(xùn)講師:唐文綱

講師背景:
唐文綱博士主要課程:數(shù)字化轉(zhuǎn)型|創(chuàng)新戰(zhàn)略共創(chuàng)|新市場營銷專業(yè)資質(zhì)身份阿里釘釘大學(xué)首批認(rèn)證數(shù)字化轉(zhuǎn)型專業(yè)講師上海紫竹ET孵化器商學(xué)院學(xué)術(shù)副校長巴黎高等管理學(xué)院中國校區(qū)學(xué)術(shù)支持中心主任法國藝術(shù)文化管理學(xué)院特聘教授學(xué)歷和認(rèn)證工商管理博士(DBA) 詳細(xì)>>

唐文綱
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《突破瓶頸實(shí)現(xiàn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略目標(biāo)1天》詳細(xì)內(nèi)容

《突破瓶頸實(shí)現(xiàn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略目標(biāo)1天》

突破瓶頸實(shí)現(xiàn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略目標(biāo)
課程背景:
“十四五”期間,發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì)將成為我國戰(zhàn)略的重中之重,本課程將緊密結(jié)合對(duì)數(shù)字經(jīng)濟(jì)、新基建等最新概念的剖析,切實(shí)幫助“移動(dòng)通訊企業(yè)”落實(shí)“十四五”規(guī)劃綱要內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)“數(shù)字化轉(zhuǎn)型”的發(fā)展目標(biāo),協(xié)同推動(dòng)整體社會(huì)數(shù)字經(jīng)濟(jì)加快發(fā)展。
移動(dòng)通訊企業(yè)向下激活“芯片”、“傳感器”等物聯(lián)網(wǎng)的末梢終端,向上承載“5G”、“大數(shù)據(jù)”等人工智能時(shí)代的賦能主干,因此加強(qiáng)關(guān)鍵數(shù)字技術(shù)創(chuàng)新應(yīng)用,加快推進(jìn)數(shù)字產(chǎn)業(yè)化和產(chǎn)業(yè)數(shù)字化,完善數(shù)字治理體系,提升數(shù)字服務(wù)水平成為通訊企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的目標(biāo)方向。
以數(shù)字化轉(zhuǎn)型整體驅(qū)動(dòng)生產(chǎn)方式、生活方式和治理方式變革,推進(jìn)新型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)也必將帶來大量創(chuàng)新增效的機(jī)遇。移動(dòng)通訊企業(yè)必須緊抓風(fēng)口,夯實(shí)數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ),加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、推進(jìn)數(shù)據(jù)中心、5G綠色高質(zhì)量發(fā)展。在這方面工作中必須先認(rèn)真研究地區(qū)政策和戰(zhàn)略,做到有的放矢、事半功倍。
順應(yīng)要素市場發(fā)展戰(zhàn)略,移動(dòng)通訊企業(yè)對(duì)于加快培育數(shù)據(jù)要素市場。發(fā)揮數(shù)據(jù)生產(chǎn)要素關(guān)鍵作用,激活數(shù)據(jù)要素潛力,進(jìn)一步完善數(shù)據(jù)生態(tài),需要當(dāng)然不讓的承擔(dān)主導(dǎo)先鋒的使命。同時(shí)移動(dòng)通訊企業(yè)還要堅(jiān)決摒棄單兵作戰(zhàn)的思維,需要大力推進(jìn)實(shí)施數(shù)字化轉(zhuǎn)型伙伴行動(dòng),賦能傳統(tǒng)企業(yè)數(shù)字化、智能化升級(jí)。
課程目標(biāo):
緊密結(jié)合時(shí)事,深入剖析國家和地區(qū)數(shù)字化轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略和政策導(dǎo)向
幫助學(xué)員深度理解“數(shù)字化轉(zhuǎn)型”五大核心問題:WHAT(定義)、WHY(目標(biāo))、HOW(路徑)、WHEN&WHERE(時(shí)空觀)
通過大量案例,融合2B和2C兩種不同的業(yè)務(wù)邏輯,讓學(xué)員快速了解“產(chǎn)業(yè)數(shù)字化升級(jí)”和“數(shù)字化新媒體營銷”兩大領(lǐng)域的核心知識(shí)
課程收益:
刷新對(duì)數(shù)字化轉(zhuǎn)型概念的認(rèn)知,全面提升數(shù)字化轉(zhuǎn)型方面的知識(shí)。
明確數(shù)字化轉(zhuǎn)型的目標(biāo),使領(lǐng)導(dǎo)人與核心團(tuán)隊(duì)保持戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)一致性。
了解國內(nèi)外優(yōu)秀數(shù)字化轉(zhuǎn)型案例中彰顯的學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)新特質(zhì)。
學(xué)員對(duì)象:
公司高管、企業(yè)中層管理者、企業(yè)基層管理者。
課程亮點(diǎn):
四板塊:抬頭看天(政策理解)、低頭看路(案例剖析)、平視遠(yuǎn)方(結(jié)合自身)
線下培訓(xùn)課1天
國家和地方政策的深入解讀剖析(第1天 約2小時(shí))
“十四五”,將是數(shù)字化戰(zhàn)略的轉(zhuǎn)型建設(shè)關(guān)鍵階段,科技技術(shù)創(chuàng)新以及相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展將會(huì)得到更大推動(dòng)。對(duì)于國家十四五戰(zhàn)略的整體思想、來龍去脈,特別是數(shù)字化轉(zhuǎn)型相關(guān)的戰(zhàn)略思路,學(xué)員必須認(rèn)真學(xué)習(xí)、細(xì)心體會(huì),后續(xù)才能心不慌、眼不迷。
以上海為例,地區(qū)政府站在“城市是生命體、有機(jī)體”的立場出發(fā),統(tǒng)籌推進(jìn)城市經(jīng)濟(jì)、生活、治理全面數(shù)字化轉(zhuǎn)型。課程將結(jié)合生動(dòng)案例幫助大家理解數(shù)字化孿生之后“集群智慧”有機(jī)體的概念,并且深刻理解國家將數(shù)字化轉(zhuǎn)型切分為“經(jīng)濟(jì)、生活、治理”三大板塊的戰(zhàn)略意義。
數(shù)字化轉(zhuǎn)型的基本原理和步驟(第1天 約1小時(shí))
回答數(shù)字化轉(zhuǎn)型的核心關(guān)鍵問題:
WHAT:什么是數(shù)字化轉(zhuǎn)型? -- 數(shù)字化轉(zhuǎn)型是手段不是目的
WHY:為什么要數(shù)字化轉(zhuǎn)型?
WHEN&WHERE:何時(shí)開展數(shù)字化轉(zhuǎn)型?轉(zhuǎn)型去哪里?
打開腦洞,提升學(xué)員數(shù)字化轉(zhuǎn)型關(guān)鍵性“升維思考”和“前瞻性思維”能力:
名著思想:《人類簡史》、《未來簡史》
來自費(fèi)中塞倫蓋蒂大草原的智慧:“生命的法則”
《失控》與《奇點(diǎn)臨近》等思想啟發(fā)性著作
數(shù)字化新基建小組討論練習(xí)(第1天 近1小時(shí))
參照大量4G時(shí)代案例和5G專家的展望,討論與自身工作生活相關(guān)的5G可能成功的具體業(yè)務(wù)場景。
小組派代表綜合各成員創(chuàng)意想法,組成小組報(bào)告進(jìn)行公開匯報(bào)。
數(shù)字化轉(zhuǎn)型的基本路徑和方法(第1天 約3小時(shí))
數(shù)字化轉(zhuǎn)型的“三階段”
數(shù)字化孿生
數(shù)字化衍生
數(shù)字化智慧生命
數(shù)字化轉(zhuǎn)型及數(shù)字經(jīng)濟(jì)的核心概念
大數(shù)據(jù)分析、區(qū)塊鏈與量子科技趨勢
人工智能的數(shù)字化決策幫助與商業(yè)應(yīng)用前景
重要工具和概念的學(xué)習(xí)理解
VUCA時(shí)代定義和特征的深刻理解
克魯格認(rèn)知曲線的重要預(yù)見性意義
數(shù)字化轉(zhuǎn)型基礎(chǔ)知識(shí)總結(jié)和案例分析(第1天 約1小時(shí))
國外相關(guān)行業(yè)先進(jìn)數(shù)字化運(yùn)用案例
國內(nèi)其他行業(yè)優(yōu)秀數(shù)字化轉(zhuǎn)型案例
項(xiàng)目制培訓(xùn)設(shè)計(jì)
基于企業(yè)的需求,結(jié)合“數(shù)字化轉(zhuǎn)型”以及“TOC瓶頸突破”特色版權(quán)課程內(nèi)容進(jìn)行定制化設(shè)計(jì),把學(xué)習(xí)課程通過學(xué)前自習(xí)、學(xué)時(shí)強(qiáng)化、學(xué)后復(fù)習(xí)跟蹤,并進(jìn)行翻轉(zhuǎn)式學(xué)習(xí)的方式把內(nèi)容落地,讓學(xué)員真的的學(xué)有所獲,讓企業(yè)能得到真實(shí)的績效提升。
設(shè)計(jì)流程:
序號(hào)
步驟
工作內(nèi)容
1
獲得授權(quán)
企業(yè)提出需求意向
獲得與利益關(guān)系人溝通的機(jī)會(huì)
明確啟動(dòng)數(shù)字化轉(zhuǎn)型組織發(fā)展項(xiàng)目
2
課前準(zhǔn)備
了解團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的態(tài)度與訴求
回顧團(tuán)隊(duì)發(fā)展歷史
盤點(diǎn)團(tuán)隊(duì)成員情況、確定工學(xué)員名單
業(yè)務(wù)部門、HR/培訓(xùn)管理者組織準(zhǔn)備
參與人自習(xí)“數(shù)字化轉(zhuǎn)型”相關(guān)參考書籍
3
課程開展
培訓(xùn)課/案例課/引導(dǎo)工作坊
4
課后跟蹤
參與人持續(xù)學(xué)習(xí)
完成作業(yè)、提交學(xué)習(xí)成果
5
跟蹤輔導(dǎo)
跟蹤輔導(dǎo)
固化規(guī)則
開展工作會(huì)議
建立組織明確性

 

唐文綱老師的其它課程

團(tuán)隊(duì)溝通與全腦表達(dá)沙盤課程背景:在數(shù)字化轉(zhuǎn)型的大浪潮之下,每一位員工都需要思考得更清晰、表達(dá)得更精準(zhǔn)、溝通更高效。當(dāng)遇到復(fù)雜問題時(shí),能深入探尋問題深層的原因、底層邏輯,抽絲剝繭,同時(shí)能有效調(diào)動(dòng)資源,激發(fā)團(tuán)隊(duì)思考、共創(chuàng)解決方案,整合創(chuàng)新更是組織管理所需,亦是管理者的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)。在表達(dá)力即影響力的時(shí)代,擅于表達(dá)和發(fā)言的人通常更容易獲得關(guān)注、贏得更多的機(jī)會(huì),會(huì)被認(rèn)為

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元宇宙、人工智能背景下的數(shù)字化全域營銷課程背景:從古至今,營銷的發(fā)展總是處在不斷革新之中,進(jìn)入到數(shù)字化時(shí)代以后,無論對(duì)公業(yè)務(wù)和零售業(yè)務(wù)都進(jìn)入到全新的發(fā)展階段。當(dāng)前,新一輪科技革命浪潮席卷全球,元宇宙、區(qū)塊鏈、人工智能的商業(yè)應(yīng)用等新鮮要素直接影響企業(yè)的營銷戰(zhàn)略制定和執(zhí)行。要在時(shí)代潮流之中找到立足點(diǎn)和支撐點(diǎn)就是要變革,我們正在從流程驅(qū)動(dòng)走向一個(gè)由數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)商業(yè)變革

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員工成長動(dòng)能挖掘與自驅(qū)力培養(yǎng)課程背景:企業(yè)成功實(shí)現(xiàn)“數(shù)字化轉(zhuǎn)型”的重要條件是能夠不斷培養(yǎng)員工的“數(shù)字能力”和“創(chuàng)新精神”,然而這一切背后的核心關(guān)鍵是員工自身具有“個(gè)人成長”的動(dòng)能,并養(yǎng)成不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步的自驅(qū)力。在生命這場奇妙的旅程中「火花」(Spark)是能夠讓我們感到生命有意義的東西。火花產(chǎn)生目標(biāo),而正是目標(biāo)激發(fā)、造就了個(gè)體生命,讓我們充滿希望、激情,富有行

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OKR激勵(lì)團(tuán)隊(duì)促進(jìn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型落地課程背景:OKR(ObjectivesandKeyResults)字面意思是組織目標(biāo)與關(guān)鍵成果,它是一種用于明確和跟蹤目標(biāo)完成情況,以及促進(jìn)組織成員協(xié)同合作、高效實(shí)現(xiàn)愿景的管理工具和方法??梢哉f近年來隨著大量明星企業(yè)(包括字節(jié)跳動(dòng)、百度、華為、阿里、小米、三一重工、得物、得到、知乎等)開始使用OKR,這種新型的管理方法正在日益

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創(chuàng)新工程體驗(yàn)工作坊課程背景:在公認(rèn)的VUCA時(shí)代,創(chuàng)新對(duì)于企業(yè)發(fā)展的重要性越來越大,然而創(chuàng)新的成果管理以及創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)并非易事,作為一個(gè)復(fù)合型課題,牽扯其中的因素不僅關(guān)系復(fù)雜,并且動(dòng)態(tài)聯(lián)系,是相互影響的整體。唐文綱博士師從法國戰(zhàn)略管理泰斗FredericLeRoy教授,其博士論文《量子時(shí)代的創(chuàng)新孵化機(jī)制研究》在專業(yè)領(lǐng)域獲得好評(píng)。他在企業(yè)創(chuàng)新的格局提升與輔

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東數(shù)西算戰(zhàn)略機(jī)遇下的數(shù)字化轉(zhuǎn)型課程背景:“東數(shù)西算”中的“數(shù)”,指的是數(shù)據(jù),“算”指的是算力,即對(duì)數(shù)據(jù)的處理能力?!皷|數(shù)西算”是通過構(gòu)建數(shù)據(jù)中心、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)一體化的新型算力網(wǎng)絡(luò)體系,將東部算力需求有序引導(dǎo)到西部,優(yōu)化數(shù)據(jù)中心建設(shè)布局,促進(jìn)東西部協(xié)同聯(lián)動(dòng)。2022年9月,《東數(shù)西算下新型算力基礎(chǔ)設(shè)施發(fā)展白皮書》正式發(fā)布。在此背景下,無疑移動(dòng)通訊企業(yè)迎來了新

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企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型與組織變革管理課程背景:“十四五”期間,發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì)將成為我國戰(zhàn)略的重中之重,“雙碳”這個(gè)全社會(huì)的大目標(biāo)以及“元宇宙”這個(gè)最火的熱門概念,其本質(zhì)對(duì)于實(shí)體行業(yè)的企業(yè)來說都是“數(shù)字化轉(zhuǎn)型”的巨大壓力和驅(qū)動(dòng)力。深刻的數(shù)字化轉(zhuǎn)型業(yè)已成為企業(yè)發(fā)展的大勢所趨,必將對(duì)組織的發(fā)展形成深刻的影響。數(shù)字化環(huán)境下的組織發(fā)展需要營造“學(xué)習(xí)型組織”的氛圍,需要長期培養(yǎng)大

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數(shù)據(jù)思維與領(lǐng)導(dǎo)力提升課程背景:2022年,“數(shù)字化轉(zhuǎn)型”業(yè)已成為企業(yè)必答題,而““數(shù)據(jù)化分析”和“數(shù)據(jù)化運(yùn)營”已經(jīng)是各行業(yè)最新的發(fā)展趨勢,數(shù)據(jù)的應(yīng)用不僅是自身業(yè)務(wù)發(fā)展的需要,大數(shù)據(jù)挖掘本身也是新業(yè)務(wù)的發(fā)展機(jī)會(huì)。因此提高核心員工的數(shù)據(jù)思維能力,提升數(shù)據(jù)運(yùn)營和應(yīng)用的能力也成為新時(shí)代剛需。企業(yè)的創(chuàng)新競爭力更需要大量具備數(shù)據(jù)思維的管理人員,因?yàn)楣芾砣藛T是企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展

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數(shù)字政府與碳達(dá)峰碳中和目標(biāo)的達(dá)成課程背景:2020年9月,我國提出“二氧化碳排放力爭于2030年前達(dá)到峰值,努力爭取2060年前實(shí)現(xiàn)碳中和”的目標(biāo)和愿景,是黨中央經(jīng)過深思熟慮作出的重大戰(zhàn)略決策,事關(guān)中華民族永續(xù)發(fā)展和構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,意味著我國更加堅(jiān)定地貫徹新發(fā)展理念,構(gòu)建新發(fā)展格局,推進(jìn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型和升級(jí),走上綠色、低碳、循環(huán)的發(fā)展路徑,實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展,對(duì)保

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“新媒體營銷畫布RCEP透鏡工作坊”—手腦并用探索發(fā)現(xiàn)品牌核心價(jià)值發(fā)明人:唐文綱博士2021年6月課程概述進(jìn)入新世紀(jì)20年代以來,Y世代(85-95)和Z世代(95-10)客戶日益成為品牌消費(fèi)者主力,基于他們的思維模式和行為習(xí)慣,傳統(tǒng)的市場營銷理論必須要有維度上的突破以及符合新媒體時(shí)代新打法的規(guī)律。本課程就是在此歷史背景下應(yīng)運(yùn)而生的,利用原創(chuàng)的“RCEP營銷

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