《非職權(quán)影響力（員工版）》

  培訓(xùn)講師：朱虹

講師背景：
朱虹專業(yè)背景埃里克森認(rèn)證教練“鐵三角”高績效團(tuán)隊(duì)認(rèn)證教練國家企業(yè)培訓(xùn)師認(rèn)證講師國家創(chuàng)業(yè)教練認(rèn)證導(dǎo)師從業(yè)經(jīng)歷16年500強(qiáng)合資/國企人才發(fā)展經(jīng)驗(yàn)歷任聯(lián)想學(xué)習(xí)發(fā)展高級經(jīng)理、京東方培訓(xùn)負(fù)責(zé)人等職位擅長領(lǐng)域聚焦組織績效提升，團(tuán)隊(duì)凝聚力打造，人才培養(yǎng) 詳細(xì)>>

朱虹
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《非職權(quán)影響力（員工版）》

非職權(quán)影響力（員工版）
【背景】
無論是在工作場所還是其他地方，影響他人的能力經(jīng)常被視為一種很少人才能掌握的技能。事實(shí)上影響力技巧可以被教導(dǎo)，學(xué)習(xí)和提升，一旦有能力能夠提升自我影響力，你便掌握了比其他更廣泛、更有效的工具。
有影響力的人能夠提高銷售、把握機(jī)遇、有好的前景、了解需求、提升領(lǐng)導(dǎo)力，這些都會有助于影響身邊的人、團(tuán)隊(duì)或員工的績效。影響力技能無論是對基層人員、領(lǐng)導(dǎo)者還是經(jīng)理人，都是系列技能里面最重要的技能之一。
【課程特色】
以心理學(xué)為基礎(chǔ)、以管理實(shí)踐、應(yīng)用實(shí)驗(yàn)為依托，通過學(xué)習(xí)影響力六原則，重新審視周遭，定義管理；培養(yǎng)管理工作或協(xié)作中讓別人說“是” 的能力、讓別人的否定、 拒絕、抵抗、放棄變成認(rèn)同、接納、支持、執(zhí)行。
【課程收益】
提升跨部門溝通能力，從對抗型思維模式轉(zhuǎn)變?yōu)楹献餍退季S模式，建立起相互信任和合作伙伴關(guān)系。
開啟價值共創(chuàng)思維，運(yùn)用多層級利益相關(guān)方的利益分析模式，創(chuàng)造出多方共贏方案。提出各種不同選擇和備選方案。將利益關(guān)注點(diǎn)分析轉(zhuǎn)化為不同選擇。
提升沖突管理能力，找出自己面對沖突的風(fēng)格，選擇最佳的風(fēng)格。準(zhǔn)備系統(tǒng)化影響力戰(zhàn)略-運(yùn)用心理學(xué)的影響力策略，來提升沖突管理能力。
建立個人品牌，確認(rèn)你工作和生活中需要影響的關(guān)鍵人物，通過個人信譽(yù)和信任來發(fā)揮影響力。
【對象】
業(yè)務(wù)骨干、銷售、市場、客戶、項(xiàng)目經(jīng)理等
【時長】2天
【課程大綱】
模塊一 為什么需要非職權(quán)影響力
為什么影響力在當(dāng)今社會尤為重要？
對影響力主題的重要性達(dá)成共識
模塊二 影響力的核心要素
影響力的定義
職權(quán)影響力與非職權(quán)影響力的區(qū)別
非職權(quán)影響力的要素：品格、能力、知識、感情
非職權(quán)影響力的障礙與挑戰(zhàn)
“溝通冰山”理論
對定義有清晰的認(rèn)識，同時，通過練習(xí)體會影響力的核心要素
模塊三 影響力的核心圈
核心圈和利益關(guān)鍵者關(guān)系繪制
多層級利益相關(guān)方分析
給自己賦能，如何影響自己
個人品牌建設(shè)：心理學(xué)理論和策略
模塊四 影響力工具庫
基本方法&工具
如何影響？確認(rèn)需求
區(qū)分表面職責(zé)和實(shí)際利益關(guān)注點(diǎn)
提出各種不同選擇和備選方案
深度能力訓(xùn)練
制定影響力戰(zhàn)略
影響力心理學(xué)技巧互惠，承諾一致等
如何影響-沖突處理
如何影響高層：建立信任的原則
【講師介紹】
朱虹 復(fù)盤引導(dǎo)師 團(tuán)隊(duì)教練
【專業(yè)背景】
聯(lián)想復(fù)盤引導(dǎo)師
埃里克森專業(yè)認(rèn)證教練
“鐵三角”高績效團(tuán)隊(duì)認(rèn)證教練
國家企業(yè)培訓(xùn)師認(rèn)證講師
美國Vitalsmart《關(guān)鍵對話》認(rèn)證講師
《金字塔原理——結(jié)構(gòu)化思維》認(rèn)證講師
國家創(chuàng)業(yè)教練認(rèn)證導(dǎo)師
卡巴金博士《正念減壓》課程認(rèn)證
【工作經(jīng)歷】
曾在多家世界500強(qiáng)企業(yè)任職,16年全球500強(qiáng)企業(yè)人才發(fā)展經(jīng)驗(yàn),歷任聯(lián)想集團(tuán)LCFC學(xué)習(xí)發(fā)展高級經(jīng)理、京東方、奇瑞汽車培訓(xùn)負(fù)責(zé)人等職位。
【擅長領(lǐng)域】
專注于支持個人和組織的高效能成長和價值創(chuàng)造，善于將培訓(xùn)、教練、引導(dǎo)、心理學(xué)等技術(shù)整合運(yùn)用支持個人/團(tuán)隊(duì)去達(dá)成目標(biāo)。
【主講課程】復(fù)盤/情緒與壓力管理/高效能人士的七項(xiàng)修煉/管理三板斧/關(guān)鍵溝通/結(jié)構(gòu)性思維/關(guān)鍵時刻的客戶意識/內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)等
【可交付研討會】戰(zhàn)略研討工作坊，跨部門協(xié)作工作坊，變革/創(chuàng)新工作坊
【1對1教練服務(wù)】個人效能/職業(yè)生涯規(guī)劃教練、高管教練
【服務(wù)客戶】
西門子、滴滴出行、方太、可口可樂、勞士領(lǐng)中國、諾亞財富，中原銀行，美聯(lián)盛航、麒麟合盛、博約科技、京東方、聯(lián)寶科技、江淮汽車、奇瑞汽車、農(nóng)夫山泉、雄獅科技、杭州文新教育集團(tuán)、錦欣醫(yī)療
【個人風(fēng)格】
以學(xué)員為中心，親和、從容、學(xué)員代入感強(qiáng)烈，有活力、啟發(fā)式教學(xué)、用問題引發(fā)思考、同理傾聽、清晰表達(dá)、有力發(fā)問、 善于從甲乙方視角考慮解決方案、善于總結(jié)和歸納。

 

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