《生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理與QCC實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》

  培訓(xùn)講師:劉立戶

講師背景:
劉立戶——資深精益生產(chǎn)管理專家2005年和2008年中國(guó)杰出培訓(xùn)師獎(jiǎng)獲得者,2021年“年度價(jià)值導(dǎo)師”獲得者,超過20年精益生產(chǎn)管理咨詢培訓(xùn)輔導(dǎo)經(jīng)歷,專心、專注、專業(yè)服務(wù)于制造業(yè)精益生產(chǎn)管理服務(wù),不僅僅是課堂培訓(xùn),更有生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的直接輔導(dǎo)、咨 詳細(xì)>>

劉立戶
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《生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理與QCC實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》詳細(xì)內(nèi)容

《生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理與QCC實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》

精益生產(chǎn)專家劉立戶老師經(jīng)典培訓(xùn)與輔導(dǎo)課程
22860099060課程目標(biāo)與重點(diǎn)
00課程目標(biāo)與重點(diǎn)
本課程的目標(biāo),是為了能夠讓制造業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)的管理人員,特別是質(zhì)量管理部門所有的工作人員和管理人員熟悉和掌握:
質(zhì)量管理在生產(chǎn)管理中的地位
掌握提升全員質(zhì)量意識(shí)的具體方法
熟練應(yīng)用質(zhì)量制度化管理技術(shù)
全面推進(jìn)和應(yīng)用質(zhì)量缺陷分析方法
掌握QC七大工具
在企業(yè)中推進(jìn)QCC系統(tǒng)的步驟與方法等
099060課程提綱
00課程提綱
《全面質(zhì)量管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》
時(shí)間
課程題目
主要內(nèi)容
課時(shí)
第一天
3M的18種狀態(tài)與質(zhì)量管理
3M的18種狀態(tài)
質(zhì)量管理觀念更新與應(yīng)用
有關(guān)質(zhì)量管理的四句話與應(yīng)用
浪費(fèi)的定義與質(zhì)量管理創(chuàng)新
10個(gè)課時(shí)
質(zhì)量缺陷分析方法
質(zhì)量缺陷記錄單與應(yīng)用
四個(gè)工具的應(yīng)用與閉環(huán)
質(zhì)量管理的數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)
質(zhì)量管理與崗位SOP系統(tǒng)
連續(xù)四周的質(zhì)量移動(dòng)分析
基于趨勢(shì)圖的生產(chǎn)差異分析
質(zhì)量管理技術(shù)與方法3362系統(tǒng)
質(zhì)量意識(shí)管理
質(zhì)量班前會(huì)
質(zhì)量曝光臺(tái)
質(zhì)量分析會(huì)與應(yīng)用
三級(jí)質(zhì)量管控系統(tǒng)
質(zhì)量文件管理
質(zhì)量文件的質(zhì)量管理
數(shù)量管理
《員工質(zhì)量手冊(cè)》
應(yīng)用可視化手段管理質(zhì)量
第二天
質(zhì)量缺陷分析與應(yīng)用
質(zhì)量成本與PONC
質(zhì)量缺陷三級(jí)分類與對(duì)策
質(zhì)量成本分析系統(tǒng)建設(shè)
4個(gè)“5”的質(zhì)量成本統(tǒng)計(jì)
質(zhì)量成本分析模型建設(shè)
質(zhì)量成本指標(biāo)體系建設(shè)
質(zhì)量成本分析與改進(jìn)
8個(gè)課時(shí)
QC工具與應(yīng)用
魚刺圖及其應(yīng)用
排列圖
甘特圖與創(chuàng)新應(yīng)用
對(duì)策表與雙簽管理
控制圖和正態(tài)分析
對(duì)策表與6W3H1C
PDCA循環(huán)與應(yīng)用
QCC系統(tǒng)建設(shè)
QCC系統(tǒng)組織機(jī)構(gòu)建設(shè)
QCC系統(tǒng)章程與應(yīng)用
QCC推進(jìn)方式與技巧
QC報(bào)告編制與匯報(bào)會(huì)
QCC系統(tǒng)與持續(xù)改善
(注:第一天的內(nèi)容中后面的內(nèi)容為第二天講解)
0246380關(guān)于培訓(xùn)課程
00關(guān)于培訓(xùn)課程
《生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理與QCC實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》課程為兩天16個(gè)標(biāo)準(zhǔn)課時(shí);
培訓(xùn)方式:互動(dòng)培訓(xùn);課堂演練與現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì);
課程培訓(xùn)完畢后會(huì)有具體工作任務(wù)布置。
099060建議受訓(xùn)人員
00建議受訓(xùn)人員
企業(yè)質(zhì)量部門的所有人員
企業(yè)中質(zhì)量部門的所有管理人員、骨干員工等
企業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)的中高級(jí)管理人員
企業(yè)基層管理者,包括班組長(zhǎng)、工段長(zhǎng)等
企業(yè)經(jīng)營(yíng)中的骨干員工
資深精益生產(chǎn)管理專家——?jiǎng)⒘?br />

 

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精益生產(chǎn)專家劉立戶老師經(jīng)典培訓(xùn)與輔導(dǎo)課程精益生產(chǎn)之生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制PMC實(shí)戰(zhàn)精益生產(chǎn)之生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制PMC實(shí)戰(zhàn)22860099060課程目標(biāo)與重點(diǎn)00課程目標(biāo)與重點(diǎn)《精益生產(chǎn)之生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制PMC實(shí)戰(zhàn)》課程的目標(biāo),產(chǎn)計(jì)劃管理,確切的說,并不是如何排單,而是如何協(xié)調(diào)生產(chǎn)管理中的“人機(jī)料法環(huán)”,人員配置計(jì)劃、設(shè)備設(shè)施維護(hù)維修與購(gòu)置及使用效率計(jì)劃、庫(kù)房管

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精益制造,降本增效182427133895生產(chǎn)車間現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理與控制實(shí)戰(zhàn)00生產(chǎn)車間現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理與控制實(shí)戰(zhàn)精益生產(chǎn)管理專家——?jiǎng)⒘?51435輔導(dǎo)目標(biāo)與重點(diǎn)00輔導(dǎo)目標(biāo)與重點(diǎn)本輔導(dǎo)課程的目標(biāo),是為了能夠讓企業(yè)所有的工作人員和管理人員熟悉和掌握:更新精益生產(chǎn)管理理念,準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)生產(chǎn)管理中的浪費(fèi)質(zhì)量管理不賺錢——減少質(zhì)檢工序是人就會(huì)犯錯(cuò)誤盡最大努力不讓人去控制質(zhì)

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精益生產(chǎn)專家劉立戶老師經(jīng)典培訓(xùn)與輔導(dǎo)課程數(shù)字化及創(chuàng)新的精益生產(chǎn)管理實(shí)戰(zhàn)數(shù)字化及創(chuàng)新的精益生產(chǎn)管理實(shí)戰(zhàn)22860099060課程目標(biāo)與重點(diǎn)00課程目標(biāo)與重點(diǎn)本課程的設(shè)計(jì)目標(biāo),是為了讓生產(chǎn)管理工作者,能夠創(chuàng)新的、從數(shù)字化、量化的角度來重新理解和掌握精益生產(chǎn)管理的工具,進(jìn)而使得復(fù)雜繁復(fù)立體化的精益生產(chǎn)管理變得清晰、容易理解。基于以上的目的,本課程的重點(diǎn)是能夠讓制造

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精益生產(chǎn)專家劉立戶老師經(jīng)典培訓(xùn)與輔導(dǎo)課程制造業(yè)設(shè)備維護(hù)維修管理及停車大檢修管控實(shí)戰(zhàn)制造業(yè)設(shè)備維護(hù)維修管理及停車大檢修管控實(shí)戰(zhàn)22860099060課程目標(biāo)與重點(diǎn)00課程目標(biāo)與重點(diǎn)《制造業(yè)設(shè)備維護(hù)維修管理及停車大檢修管控實(shí)戰(zhàn)》課程的目標(biāo),是為了能夠讓制造業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)的管理人員,特別是設(shè)備維護(hù)維修管理部門所有的工作人員和管理人員熟悉和掌握:設(shè)備維護(hù)維修在生產(chǎn)管理中

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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