《數(shù)字化和創(chuàng)新的精益生產(chǎn)管理》
《數(shù)字化和創(chuàng)新的精益生產(chǎn)管理》詳細內(nèi)容
《數(shù)字化和創(chuàng)新的精益生產(chǎn)管理》
精益生產(chǎn)專家劉立戶老師經(jīng)典培訓與輔導課程
數(shù)字化及創(chuàng)新的
精益生產(chǎn)管理實戰(zhàn)
數(shù)字化及創(chuàng)新的
精益生產(chǎn)管理實戰(zhàn)
22860099060課程目標與重點
00課程目標與重點
本課程的設(shè)計目標,是為了讓生產(chǎn)管理工作者,能夠創(chuàng)新的、從數(shù)字化、量化的角度來重新理解和掌握精益生產(chǎn)管理的工具,進而使得復雜繁復立體化的精益生產(chǎn)管理變得清晰、容易理解?;谝陨系哪康模菊n程的重點是能夠讓制造業(yè)企業(yè)所有的工作人員和管理人員熟悉和掌握:
從最近單的MOD法理解并應(yīng)用精益生產(chǎn)管理工具
3M的18種狀態(tài)與數(shù)字化
32895911563400掌握物料在生產(chǎn)現(xiàn)場的6種狀態(tài)及GB/T 24742
掌握并應(yīng)用物料停留的五種方式改善生產(chǎn)現(xiàn)場物流
掌握生產(chǎn)現(xiàn)場作業(yè)流程圖編制的方法及其在工序分析和新車間建設(shè)與布局中的應(yīng)用
學習和掌握LCIA的基本知識與方法
小工具小發(fā)明蘊含大智慧
質(zhì)量管理數(shù)字化及其與班前會的有機結(jié)合
設(shè)備維護管理數(shù)字化MMD與推廣應(yīng)用
庫房倉儲管理數(shù)字化三合一與ABC的應(yīng)用
標準化生產(chǎn)管理及其四大標準與數(shù)字化
……
left99763課程提綱
00課程提綱
《數(shù)字化及創(chuàng)新的精益生產(chǎn)管理實戰(zhàn)》課程提綱
時間
課程題目
主要內(nèi)容
課時
第一天
互聯(lián)網(wǎng)+數(shù)字化與精益生產(chǎn)管理
互聯(lián)網(wǎng)與數(shù)字化
數(shù)字化與精益生產(chǎn)管理
3M的18種狀態(tài)
浪費的定義與精益生產(chǎn)
物料六種狀態(tài)與GB/T 24742
物料停留五種方式與精益生產(chǎn)
生產(chǎn)作業(yè)流程圖與現(xiàn)場管理
作業(yè)流程圖制作工具與應(yīng)用
數(shù)字化管理與應(yīng)用
職場文化建設(shè)與員工管理
小工具小發(fā)明管理
8個課時
質(zhì)量管理數(shù)字化之班前會管理
班前會管理分析
創(chuàng)新班前會
質(zhì)量管理與工具應(yīng)用
移動分析與應(yīng)用
工具應(yīng)用數(shù)字化
質(zhì)量班前會與質(zhì)量管理
質(zhì)量問題現(xiàn)象數(shù)據(jù)庫建設(shè)
質(zhì)量問題原因數(shù)據(jù)庫建設(shè)
數(shù)字化與質(zhì)量管理
第二天
設(shè)備維修管理數(shù)字化與設(shè)備維護數(shù)字化
設(shè)備維修數(shù)字化
設(shè)備維修記錄單與數(shù)字化
設(shè)備故障現(xiàn)象數(shù)據(jù)庫建設(shè)
設(shè)備故障原因數(shù)據(jù)庫建設(shè)
設(shè)備維護數(shù)字化
設(shè)備維護六大內(nèi)容
設(shè)備維護可視化
深化設(shè)備維護數(shù)字化
8個課時
物料管理數(shù)字化
倉儲管理數(shù)字三合一
ABC法則與物料管控
庫位策劃
庫位ABC分類與管理
物料領(lǐng)用頻率管理
物料管理數(shù)字化
標準化生產(chǎn)管理之標準用工
標準化生產(chǎn)管理
標準用工與崗位結(jié)構(gòu)圖
員工操作與現(xiàn)場管理標準化
崗位SOP編制與系統(tǒng)建設(shè)
互聯(lián)網(wǎng)加精益生產(chǎn)
ERP與精益生產(chǎn)
互聯(lián)網(wǎng)與精益生產(chǎn)
left98099關(guān)于培訓課程
00關(guān)于培訓課程
《數(shù)字化及創(chuàng)新的精益生產(chǎn)管理實戰(zhàn)》培訓時間為二天,每天6個課時;
培訓方式:互動培訓;課堂演練與現(xiàn)場設(shè)計;
其他:企業(yè)可根據(jù)企業(yè)管理與經(jīng)營具體情況選擇進行培訓;
每班培訓人數(shù):基于培訓效果的要求,每班的培訓人數(shù)一般不多于50人,否則將有可能影響培訓效果;
培訓地點:可在公司內(nèi)部進行培訓,也可采取封閉式培訓;
left102681建議受訓人員
00建議受訓人員
企業(yè)中高層管理人員
企業(yè)所有生產(chǎn)管理管理人員,車間主任、部門經(jīng)理、作業(yè)長等,特別是基層管理者,包括班組長、工段長、線長等
企業(yè)中的其他骨干員工
資深精益生產(chǎn)管理專家——劉立戶
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講師:劉立戶詳情
精益制造,降本增效182427133895生產(chǎn)車間現(xiàn)場質(zhì)量管理與控制實戰(zhàn)00生產(chǎn)車間現(xiàn)場質(zhì)量管理與控制實戰(zhàn)精益生產(chǎn)管理專家——劉立戶051435輔導目標與重點00輔導目標與重點本輔導課程的目標,是為了能夠讓企業(yè)所有的工作人員和管理人員熟悉和掌握:更新精益生產(chǎn)管理理念,準確認識生產(chǎn)管理中的浪費質(zhì)量管理不賺錢——減少質(zhì)檢工序是人就會犯錯誤盡最大努力不讓人去控制質(zhì)
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精益生產(chǎn)專家劉立戶老師經(jīng)典培訓與輔導課程22860099060課程目標與重點00課程目標與重點本課程的目標,是為了能夠讓制造業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)的管理人員,特別是質(zhì)量管理部門所有的工作人員和管理人員熟悉和掌握:質(zhì)量管理在生產(chǎn)管理中的地位掌握提升全員質(zhì)量意識的具體方法熟練應(yīng)用質(zhì)量制度化管理技術(shù)全面推進和應(yīng)用質(zhì)量缺陷分析方法掌握QC七大工具在企業(yè)中推進QCC系統(tǒng)的步驟與方
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劉立戶老師經(jīng)典實戰(zhàn)課程142875270510車間員工創(chuàng)新管理與全方位基層班組建設(shè)0車間員工創(chuàng)新管理與全方位基層班組建設(shè)精益生產(chǎn)管理專家——劉立戶051435課程目標與重點00課程目標與重點本課程的目標,是為了能夠讓企業(yè)所有的工作人員和管理人員熟悉和掌握:更新精益生產(chǎn)管理理念,準確認識生產(chǎn)管理中的浪費建設(shè)員工職場文化,激發(fā)員工創(chuàng)新持續(xù)進行員工工作條件改善34
講師:劉立戶詳情
劉立戶老師經(jīng)典實戰(zhàn)課程——降本增效與現(xiàn)場5S管理系列l(wèi)eft227590創(chuàng)新的降本增效與生產(chǎn)現(xiàn)場5S管理實戰(zhàn)應(yīng)用0創(chuàng)新的降本增效與生產(chǎn)現(xiàn)場5S管理實戰(zhàn)應(yīng)用精益生產(chǎn)管理專家——劉立戶-14605139192課程目標與重點00課程目標與重點《創(chuàng)新的降本增效與生產(chǎn)現(xiàn)場5S管理實戰(zhàn)應(yīng)用》課程的目標,是為了能夠讓企業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)所有的基層管理者,包括車間主任、班組長、工段
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