《車(chē)間員工創(chuàng)新管理與全方位班組建設(shè)》

  培訓(xùn)講師:劉立戶

講師背景:
劉立戶——資深精益生產(chǎn)管理專家2005年和2008年中國(guó)杰出培訓(xùn)師獎(jiǎng)獲得者,2021年“年度價(jià)值導(dǎo)師”獲得者,超過(guò)20年精益生產(chǎn)管理咨詢培訓(xùn)輔導(dǎo)經(jīng)歷,專心、專注、專業(yè)服務(wù)于制造業(yè)精益生產(chǎn)管理服務(wù),不僅僅是課堂培訓(xùn),更有生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的直接輔導(dǎo)、咨 詳細(xì)>>

劉立戶
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《車(chē)間員工創(chuàng)新管理與全方位班組建設(shè)》詳細(xì)內(nèi)容

《車(chē)間員工創(chuàng)新管理與全方位班組建設(shè)》

劉立戶老師經(jīng)典實(shí)戰(zhàn)課程
142875270510車(chē)間員工創(chuàng)新管理
與全方位基層班組建設(shè)
0車(chē)間員工創(chuàng)新管理
與全方位基層班組建設(shè)
精益生產(chǎn)管理專家——?jiǎng)⒘?br /> 051435課程目標(biāo)與重點(diǎn)
00課程目標(biāo)與重點(diǎn)
本課程的目標(biāo),是為了能夠讓企業(yè)所有的工作人員和管理人員熟悉和掌握:
更新精益生產(chǎn)管理理念,準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)生產(chǎn)管理中的浪費(fèi)
建設(shè)員工職場(chǎng)文化,激發(fā)員工創(chuàng)新
持續(xù)進(jìn)行員工工作條件改善
341630035052000小工具小發(fā)明6大方向與推進(jìn)技巧
模塊化班前會(huì)系統(tǒng)創(chuàng)新
生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)6S之清掃與問(wèn)題班前會(huì)
質(zhì)量提升與質(zhì)量班前會(huì)
應(yīng)用應(yīng)急預(yù)案管理建設(shè)安全班前會(huì)
……
0198120課程提綱
00課程提綱
《車(chē)間員工創(chuàng)新管理與全方位班組建設(shè)》課程提綱
時(shí)間
課程題目
主要內(nèi)容
課時(shí)
第一天
3M的18種狀態(tài)與精益生產(chǎn)
互聯(lián)網(wǎng)+數(shù)字化生產(chǎn)管理
3M的18種狀態(tài)
浪費(fèi)的定義與精益生產(chǎn)
物料六種狀態(tài)與GB/T 24742
物料停留五種方式與精益生產(chǎn)
生產(chǎn)作業(yè)流程圖與現(xiàn)場(chǎng)管理
作業(yè)流程圖制作工具與應(yīng)用
6個(gè)課時(shí)
職場(chǎng)文化建設(shè)與員工創(chuàng)新管理
準(zhǔn)確理解與定義職場(chǎng)文化建設(shè)
創(chuàng)新建立服務(wù)與一線員工之管理意識(shí)
持續(xù)改善員工工作條件
準(zhǔn)確理解員工工作條件
基本的工作條件
崗位微觀定置管理與MOD法應(yīng)用
DTMW與員工工作條件
建設(shè)員工士氣,開(kāi)展勞動(dòng)技能競(jìng)賽“達(dá)人秀”
第二天
班前會(huì)與車(chē)間管理
創(chuàng)新班前會(huì)管理
不僅僅是15分鐘
模塊化班前會(huì)建設(shè)
6個(gè)課時(shí)
模塊化班前會(huì)創(chuàng)新應(yīng)用
建設(shè)員工士氣推進(jìn)娛樂(lè)班前會(huì)
準(zhǔn)確理解“清掃”立體應(yīng)用問(wèn)題班前會(huì)
認(rèn)識(shí)清掃與6大源頭
科學(xué)分類與應(yīng)用
讓解決問(wèn)題成為習(xí)慣
落地質(zhì)量管理有計(jì)劃推動(dòng)質(zhì)量班前會(huì)
質(zhì)量問(wèn)題現(xiàn)象數(shù)據(jù)庫(kù)
編制質(zhì)量培訓(xùn)教材
管理層深入班前會(huì)培訓(xùn)員工
厘清與員工切身利益的管理制度推進(jìn)培訓(xùn)班前會(huì)
厘清考核制度
科學(xué)開(kāi)展培訓(xùn)班前會(huì)
設(shè)備常見(jiàn)故障及其處理辦法與設(shè)備維護(hù)班前會(huì)
把經(jīng)驗(yàn)變成可學(xué)習(xí)的技術(shù)
充分開(kāi)展設(shè)備維護(hù)培訓(xùn)班前會(huì)
科學(xué)編制應(yīng)急預(yù)案推動(dòng)安全生產(chǎn)班前會(huì)
安全生產(chǎn)不能忽視應(yīng)急預(yù)案系統(tǒng)建設(shè)
融合應(yīng)急預(yù)案,搞好安全生產(chǎn)班前會(huì)
創(chuàng)新班組建設(shè)
立體溝通,做好全方位班組建設(shè)
0118745關(guān)于培訓(xùn)課程
00關(guān)于培訓(xùn)課程
《車(chē)間員工創(chuàng)新管理與全方位班組建設(shè)》培訓(xùn)時(shí)間為兩天,每天6個(gè)標(biāo)準(zhǔn)課時(shí);
培訓(xùn)方式:全方位互動(dòng)培訓(xùn),課堂演練與現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì);
每班培訓(xùn)人數(shù):基于培訓(xùn)效果的要求,每班的培訓(xùn)人數(shù)一般不多于50人;
公司內(nèi)部培訓(xùn)前可根據(jù)需要在對(duì)生產(chǎn)車(chē)間現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)研并采集案例,培訓(xùn)效果最佳;
培訓(xùn)地點(diǎn):可在公司內(nèi)部進(jìn)行培訓(xùn),也可采取封閉式培訓(xùn);
099060建議受訓(xùn)人員
00建議受訓(xùn)人員
企業(yè)中高層管理人員
企業(yè)生產(chǎn)制造系統(tǒng)所有管理人員,特別是生產(chǎn)基層管理者
企業(yè)中的其他員工
資深精益生產(chǎn)管理專家——?jiǎng)⒘?br />

 

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精益生產(chǎn)專家劉立戶老師經(jīng)典培訓(xùn)與輔導(dǎo)課程精益生產(chǎn)之生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制PMC實(shí)戰(zhàn)精益生產(chǎn)之生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制PMC實(shí)戰(zhàn)22860099060課程目標(biāo)與重點(diǎn)00課程目標(biāo)與重點(diǎn)《精益生產(chǎn)之生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制PMC實(shí)戰(zhàn)》課程的目標(biāo),產(chǎn)計(jì)劃管理,確切的說(shuō),并不是如何排單,而是如何協(xié)調(diào)生產(chǎn)管理中的“人機(jī)料法環(huán)”,人員配置計(jì)劃、設(shè)備設(shè)施維護(hù)維修與購(gòu)置及使用效率計(jì)劃、庫(kù)房管

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精益制造,降本增效182427133895生產(chǎn)車(chē)間現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理與控制實(shí)戰(zhàn)00生產(chǎn)車(chē)間現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理與控制實(shí)戰(zhàn)精益生產(chǎn)管理專家——?jiǎng)⒘?51435輔導(dǎo)目標(biāo)與重點(diǎn)00輔導(dǎo)目標(biāo)與重點(diǎn)本輔導(dǎo)課程的目標(biāo),是為了能夠讓企業(yè)所有的工作人員和管理人員熟悉和掌握:更新精益生產(chǎn)管理理念,準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)生產(chǎn)管理中的浪費(fèi)質(zhì)量管理不賺錢(qián)——減少質(zhì)檢工序是人就會(huì)犯錯(cuò)誤盡最大努力不讓人去控制質(zhì)

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精益生產(chǎn)專家劉立戶老師經(jīng)典培訓(xùn)與輔導(dǎo)課程22860099060課程目標(biāo)與重點(diǎn)00課程目標(biāo)與重點(diǎn)本課程的目標(biāo),是為了能夠讓制造業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)的管理人員,特別是質(zhì)量管理部門(mén)所有的工作人員和管理人員熟悉和掌握:質(zhì)量管理在生產(chǎn)管理中的地位掌握提升全員質(zhì)量意識(shí)的具體方法熟練應(yīng)用質(zhì)量制度化管理技術(shù)全面推進(jìn)和應(yīng)用質(zhì)量缺陷分析方法掌握QC七大工具在企業(yè)中推進(jìn)QCC系統(tǒng)的步驟與方

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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