《不忘初心,牢記使命——做新時(shí)代合格黨員主題教育》
《不忘初心,牢記使命——做新時(shí)代合格黨員主題教育》詳細(xì)內(nèi)容
《不忘初心,牢記使命——做新時(shí)代合格黨員主題教育》
1592580-4572000-1143000-89916000-2430780372110不忘初心 牢記使命
不忘初心 牢記使命
1185545103505—— 做新時(shí)代合格黨員專題黨課
—— 做新時(shí)代合格黨員專題黨課
-263179610408守初心·擔(dān)使命·找差距·抓落實(shí)
黨的十九大決定,以縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn),在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。
5月13日,中共中央政治局召開會議,決定從6月開始,在全黨自上而下開展主題教育。
5月31日,“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議在北京召開。
020000守初心·擔(dān)使命·找差距·抓落實(shí)
黨的十九大決定,以縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn),在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。
5月13日,中共中央政治局召開會議,決定從6月開始,在全黨自上而下開展主題教育。
5月31日,“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議在北京召開。
【課程背景】
5月13日,中共中央政治局召開會議,決定從今年6月開始,在全黨自上而下分兩批開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。
5月31日,“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議在北京召開。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席會議并發(fā)表重要講話。
黨的十九大決定,以縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn),在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。
今年是中華人民共和國成立70周年,也是我們黨在全國執(zhí)政第70個(gè)年頭,在這個(gè)時(shí)刻開展這次主題教育,正當(dāng)其時(shí)。
6月已至,作為新時(shí)代的共產(chǎn)黨員,要牢記中華民族偉大復(fù)興的發(fā)展使命,與黨一起砥礪前行!
新時(shí)代下,如何領(lǐng)悟十九大核心思想、踐行黨章,成為新時(shí)期合格黨員。
基于此背景,本課程就《不忘初心,牢記使命》這一核心主題,開展相關(guān)內(nèi)容培訓(xùn)。
【課程時(shí)間】
1-2天
【授課對象】
全體黨員及先進(jìn)分子
【授課方法】
實(shí)戰(zhàn)講授+案例
【課程收益】
掌握我們黨的初心和使命是什么
吃透習(xí)近平十九大報(bào)告深刻內(nèi)涵,堅(jiān)定初心,方得始終
明確為什么要不忘初心、牢記使命
知道怎樣才能不忘初心、不辱使命
能夠在理論學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自我,在實(shí)踐中提升自我
知道如何做不忘初心、牢記使命的合格共產(chǎn)黨員
【課程大綱】
第一部分 不忘初心牢記使命:十九大精神解讀
第一章 十九大的歷史意義
黨管一切工作
堅(jiān)持“一個(gè)核心”的體系
堅(jiān)定中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的中國特色社會主義政體
“習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想”的深刻內(nèi)涵
勿忘歷史和黨史的教訓(xùn)
從毛澤東思想走來
中國為何不能走西方道路
“兩個(gè)一百年”戰(zhàn)略圖
第二章 堅(jiān)定信仰,堅(jiān)定黨領(lǐng)導(dǎo)實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的信心
習(xí)近平十九大報(bào)告預(yù)測中國宏觀經(jīng)濟(jì)走向:54萬億與80萬億供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革對中國宏觀經(jīng)濟(jì)的必要性及深遠(yuǎn)影響
如何打破“滯脹”和“中等收入陷阱”對中國宏觀經(jīng)濟(jì)的潛在威脅
“兩個(gè)一百年”戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的數(shù)據(jù)衡量和支撐
穩(wěn)中求進(jìn)是“習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想”宏觀經(jīng)濟(jì)論的深刻內(nèi)涵
勿忘歷史和黨史的教訓(xùn)
警惕房地產(chǎn)帶來的覆頂式災(zāi)難
銀行業(yè)應(yīng)如何擺脫“舊思維模式”
第三章 打破“世界經(jīng)濟(jì)”對中國經(jīng)濟(jì)的包圍圈
“一帶一路”+“亞投行”的目標(biāo)
走出去與引進(jìn)來
用經(jīng)濟(jì)模糊政治
以空間換取時(shí)間
中、美、歐的經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略平衡
正反應(yīng)對特朗普的“大美國實(shí)用主義”
“歐盟”與中國的未來
“三個(gè)雞蛋”上的翩翩舞姿
第二部分 不忘初心,牢記使命:做新時(shí)代合格黨員
第一章 我們黨的初心和使命是什么?
歷史選擇了共產(chǎn)黨
封建社會告訴我們——落后就要挨打
“三民主義”并不能從根本上解決極度落后的中國
從“一大”代表談毛澤東
黨史的啟迪
“不忘初心,牢記使命”就是全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,永遠(yuǎn)保持對人民的赤子之心,不斷帶領(lǐng)人民創(chuàng)造更加幸福美好的生活
堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)地位
“不忘初心,牢記使命”就是堅(jiān)持中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,堅(jiān)持黨的基本路線不動搖,不斷把中國特色社會主義偉大事業(yè)推向前進(jìn)
“不忘初心,牢記使命”就是堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,永遠(yuǎn)保持對人民的赤子之心,不斷帶領(lǐng)人民創(chuàng)造更加幸福美好的生活。
“不忘初心,牢記使命”就是堅(jiān)持建黨時(shí)中國共產(chǎn)黨人的奮斗精神,永遠(yuǎn)保持永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)。
“不忘初心,牢記使命”就是堅(jiān)持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng),不畏艱難、不怕犧牲,為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈奮斗。
第二章 為什么要不忘初心、牢記使命
執(zhí)政考驗(yàn)
改革開放考驗(yàn)
市場經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)
外部環(huán)境考驗(yàn)
第三章 怎樣才能不忘初心、不辱使命
要統(tǒng)攬中國特色社會主義新時(shí)代“四個(gè)偉大”的新使命。
就要統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局,協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局。
按照“新時(shí)代黨的建設(shè)總要求”,加強(qiáng)黨對一切工作的領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)黨的政治建設(shè),全面從嚴(yán)治黨。
要用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想武裝全黨。
第四章 做不忘初心、牢記使命的合格共產(chǎn)黨員
對黨忠誠
只有堅(jiān)定理想信念,才能不忘初心、牢記使命。
只有努力學(xué)習(xí)馬克思主義,才能堅(jiān)定理想信念,不忘初心、牢記使命。
忠誠就是要堅(jiān)定核心意識
核心是民主集中制的深度延伸
核心不是“一言堂”,是落實(shí)一切工作的保障
他山之玉:中西方政體的探討
核心是集體智慧的結(jié)晶
第三部分 不忘初心牢記使命:黨建新格局
第一章 黨要管黨從嚴(yán)治黨是解決一切矛盾的萬能鑰匙
黨建“全覆蓋”
凈化黨員信仰
純潔黨員隊(duì)伍
從嚴(yán)治黨:身教強(qiáng)于言教
第二章 提高團(tuán)隊(duì)參與度火車跑得快全靠車頭帶打造戰(zhàn)斗堡壘必備的三大法寶:自律為王、責(zé)任現(xiàn)魂、果敢是金
緊跟時(shí)代步伐的新型宣傳模式:黨的知識+傳統(tǒng)文化+業(yè)務(wù)工作
抓業(yè)務(wù)關(guān)鍵在聚人心營造“外緊內(nèi)松”的工作氛圍
構(gòu)建55387框架的“家文化”
共創(chuàng)大家的未來:統(tǒng)一思想關(guān)鍵在于統(tǒng)一目標(biāo)
第三章 “打鐵還需自身硬”,黨建三部曲黨課篇:內(nèi)容精準(zhǔn),高效傳播從平庸走向精彩
黨課的延伸能力:做好有效的思想工作
會議篇:掌握要領(lǐng),把控大局支委會和支部大會(換屆選舉)
黨會之王——高質(zhì)量的民主生活會
黨日篇:推陳出新,凝聚人心黨日的誤區(qū)黨日的形式多樣關(guān)鍵在于落地第四章 以黨建外聯(lián)為抓手,全面推動業(yè)務(wù)工作黨建外聯(lián)的三大總原則
主動:主動出擊,以動促靜付出:將欲取之,必先予之
雙贏:各領(lǐng)所需,取長補(bǔ)短
黨建外聯(lián)的具體方向
黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位
當(dāng)?shù)伛v軍、國企民企
商會協(xié)會、居委社區(qū)
黨建外聯(lián)的具體內(nèi)容
共建主題黨日:高質(zhì)量黨課、支部建設(shè)心得等
提供專業(yè)服務(wù):投資理財(cái)、防金融詐騙、識別假幣、金融形勢分析等
互相參觀學(xué)習(xí):各自工作環(huán)境,員工座談等
社會扶貧幫困:響應(yīng)國家號召,結(jié)對幫困群眾
帶動黨群工團(tuán):擴(kuò)大合作面,不斷夯實(shí)基礎(chǔ)
雙贏的落腳點(diǎn):開展相關(guān)存貸款、授信等銀行業(yè)務(wù)
黨建外聯(lián)的方法步驟
上級黨委的支持(必要時(shí)應(yīng)由黨委牽頭)
充分發(fā)動群眾(積極發(fā)動身邊人,主動發(fā)現(xiàn)身邊事)
召開支委會進(jìn)行黨建外聯(lián)目標(biāo)的可行性梳理并落實(shí)分工
制定黨建外聯(lián)方案和時(shí)間表
每月支委會必須包括黨建外聯(lián)工作進(jìn)展匯報(bào)
不斷總結(jié)提高黨建外聯(lián)的溝通方法
馬潤青老師的其它課程
兩會課綱 03.10
面對挑戰(zhàn)銳意進(jìn)取兩會及中國宏觀經(jīng)濟(jì)分析(課時(shí):1天版)課程提綱:一、2024年工作回顧1、對內(nèi):穩(wěn)中求進(jìn),開源節(jié)流GDP增速5,增速不大,挑戰(zhàn)不小1.4萬億斤糧食確保端牢“飯碗”城鎮(zhèn)新增就業(yè)1256萬人新能源車產(chǎn)量突破1300萬輛思考2、對外:積極應(yīng)對進(jìn)出口下滑的沖擊及外部環(huán)境變化帶來的不利影響國際形勢依舊復(fù)雜多變出口產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型仍需時(shí)間調(diào)整特朗普上任后與美國的
講師:馬潤青詳情
黨建創(chuàng)新 10.19
黨建創(chuàng)新黨建與各項(xiàng)工作的結(jié)合(課時(shí):1至2天版)■為什么需要學(xué)習(xí)本課程?解決黨建中心工作兩張皮的問題?找準(zhǔn)黨建的抓手以及如何開展工作?敢于平常的黨務(wù)工作中推陳出新■學(xué)習(xí)本課程的收益《黨建創(chuàng)新》這門課正是為解決這些問題而精心設(shè)計(jì)和錘煉。通過對本課程學(xué)習(xí),您獲得以下收益:■研判能力:通過黨建研判本單位實(shí)際情況,做到四個(gè)知道一個(gè)跟上■黨務(wù)能力:在高效熟練把握日常工
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道骨儒表 10.19
道骨儒表傳統(tǒng)文化與企業(yè)管理之道(課時(shí):1天版)■為什么需要學(xué)習(xí)本課程作為國企的高管,在學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化時(shí)您是否想搞清楚以下問題:?道家思想是中國發(fā)展的影響在哪里??為什么中國傳統(tǒng)文化中強(qiáng)調(diào)儒道一家??如何通過道骨儒表去提升管理之道?■學(xué)習(xí)本課程的收益《道骨儒表》這門課正是為解決這些問題而精心設(shè)計(jì)和錘煉。通過對本課程學(xué)習(xí),您獲得以下收益:■信仰意識:吃透中國傳
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二十大精神解讀 10.19
踔厲奮發(fā)勇毅前行黨的二十大精神之三大內(nèi)核(課時(shí):1天版)課程提綱:一、開辟意識形態(tài)領(lǐng)域的新境界1、馬克思主義的中國化時(shí)代化馬克思主義的三次中國化人民至上是核心自信自立是底氣守正創(chuàng)新是方向問題導(dǎo)向是方法系統(tǒng)觀念是基礎(chǔ)胸懷天下是未來案例:如何通過宣傳做好人的思想工作?2、前進(jìn)道路上離不開黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持中國特色社會主義道路堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展
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紀(jì)檢監(jiān)察培訓(xùn) 10.19
不忘初心牢記使命紀(jì)檢干部能力提升及職責(zé)執(zhí)行(課時(shí):1天版)為什么需要學(xué)習(xí)本課程作為紀(jì)檢監(jiān)察干部:在中紀(jì)委六中中全會大背景下,您是否為以下問題困惑?紀(jì)檢監(jiān)察工作應(yīng)該怎樣更好開展?紀(jì)檢監(jiān)察實(shí)操該如何按規(guī)章操作?與公檢法協(xié)同辦案應(yīng)如何配合?學(xué)習(xí)本課程的收益《不忘初心牢記使命》這門課正是為解決這些問題而精心設(shè)計(jì)和錘煉。通過對本課程學(xué)習(xí),您獲得以下收益:研判能力:吃透
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紀(jì)檢監(jiān)察培訓(xùn)大綱 10.19
不忘初心牢記使命紀(jì)檢干部能力提升及職責(zé)執(zhí)行(課時(shí):1天版)為什么需要學(xué)習(xí)本課程作為紀(jì)檢監(jiān)察干部:在中紀(jì)委六中中全會大背景下,您是否為以下問題困惑?紀(jì)檢監(jiān)察工作應(yīng)該怎樣更好開展?紀(jì)檢監(jiān)察實(shí)操該如何按規(guī)章操作?與公檢法協(xié)同辦案應(yīng)如何配合?學(xué)習(xí)本課程的收益《不忘初心牢記使命》這門課正是為解決這些問題而精心設(shè)計(jì)和錘煉。通過對本課程學(xué)習(xí),您獲得以下收益:研判能力:吃透
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七種能力 10.19
我心不動隨機(jī)而行習(xí)近平同志提出的七種能力學(xué)習(xí)(課時(shí):1天版)■為什么需要學(xué)習(xí)本課程作為中青年干部,在學(xué)習(xí)習(xí)近平同志2020年10月10日在中央黨校中青年干部培訓(xùn)班開班典禮上關(guān)于提升七種能力的講話后,您是否想搞清楚以下問題:?提升政治能力應(yīng)該如何堅(jiān)定信仰??工作中遇到的各種問題應(yīng)該如何解決??如何做才能更好地發(fā)動和帶領(lǐng)群眾??七種能力和黨建引領(lǐng)可以有機(jī)結(jié)合嗎?
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學(xué)黨史悟管理 10.19
學(xué)黨史悟管理堅(jiān)定信仰提高自我(課時(shí):1天版)■為什么需要學(xué)習(xí)本課程作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,在學(xué)習(xí)黨史時(shí)您是否想搞清楚以下問題:?黨發(fā)展奮斗的光榮歷史究竟帶給我們哪些寶貴財(cái)富??黨史中曾經(jīng)出現(xiàn)的挫折和艱辛對我們的管理有哪些提示??管理工作如何盡快度過“童年期”以及“青春期”??“不折騰”背后蘊(yùn)涵的歷史文化背景對管理有什么啟發(fā)?■學(xué)習(xí)本課程的收益《學(xué)黨史悟管理》這門課
講師:馬潤青詳情
《學(xué)黨史--黨的光輝歷程》 07.27
學(xué)黨史--黨的光輝歷程(課時(shí):1天版)■課程提綱:一、堅(jiān)韌不屈百折不撓的童年期1、從一大到“八七”會議?三大為第一次國共分裂埋下“伏筆”?熠熠生輝的“槍桿子里出政權(quán)”?擺脫國民黨后的出路在哪里?思考2、涅槃重生的六大到七大?照搬照套蘇聯(lián)模式的六大?黨史第一個(gè)謎團(tuán)“向忠發(fā)叛變”?損失殆盡的革命力量出路在哪里??毛澤東的回答啟示:面的任何艱難困苦,我們的黨都是堅(jiān)
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學(xué)黨史練黨務(wù)強(qiáng)黨建黨支部書記培訓(xùn)■項(xiàng)目背景此項(xiàng)目在黨史的長河中融合了黨務(wù)、黨建去全面推動業(yè)務(wù)工作發(fā)展的綜合實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目。習(xí)近平總書記在十九大報(bào)告中專門提出:“黨建全覆蓋,黨管一切工作”,這句話落實(shí)到基層,就是基層支部要建成堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘,俗話說:基礎(chǔ)不牢,地動山搖。但自85年之后,黨建創(chuàng)新一直乏善可陳,而隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,從某種意義上來說,黨建已經(jīng)越來越弱化,
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