產(chǎn)品開發(fā)與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)課程大綱-2天

產(chǎn)品開發(fā)與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)課程大綱（2天）
培訓(xùn)目標(biāo)：
1. 提升項(xiàng)目管理思維與意識(shí)
2. 掌握規(guī)范的產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目管理流程
3. 掌握產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目管理過程中所使用的先進(jìn)的工具技術(shù)及其運(yùn)用
以WBS為核心做好項(xiàng)目計(jì)劃
掌握風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別評(píng)估應(yīng)對(duì)和問題管理方法
掌握項(xiàng)目監(jiān)控的常用方法
掌握項(xiàng)目收尾技巧
4. 掌握多項(xiàng)目組合管理的方法
5. 掌握門徑-關(guān)口開發(fā)流程的要素及良好實(shí)踐
6. 掌握經(jīng)典IPD產(chǎn)品開發(fā)流程的思路和框架
7. 對(duì)實(shí)踐中的產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目管理過程中的問題進(jìn)行研討和總結(jié)
課程設(shè)置：
學(xué)員以實(shí)際項(xiàng)目為案例，結(jié)合課程講解和案例分析以及沙盤做實(shí)戰(zhàn)演練。
課程大綱（以下時(shí)間僅供參考，具體時(shí)間及內(nèi)容可依實(shí)際情況調(diào)整）：
時(shí)間
主題
要點(diǎn)
教學(xué)方法
Day1
開場(chǎng)
1.強(qiáng)調(diào)課程的目標(biāo)
2.課程的總體結(jié)構(gòu)和內(nèi)容脈絡(luò)
情景導(dǎo)入
單元一：
產(chǎn)品開發(fā)與產(chǎn)品管理體系框架
1.NPDP產(chǎn)品管理體系框架
2.產(chǎn)品經(jīng)理和項(xiàng)目經(jīng)理的角色定位
3.技術(shù)開發(fā)與產(chǎn)品開發(fā)的關(guān)系
4.產(chǎn)品開發(fā)團(tuán)隊(duì)和產(chǎn)品管理團(tuán)隊(duì)
5.高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的特征
6.干系人分析工具練習(xí)
7.研討：產(chǎn)品開發(fā)團(tuán)隊(duì)角色分析
講師講授
案例分析
單元二：
產(chǎn)品開發(fā)與產(chǎn)品組合
1.組合管理的五大目標(biāo)
2.戰(zhàn)略桶業(yè)務(wù)分析
3.波士頓矩陣分析
4.新機(jī)會(huì)的選擇與評(píng)估方法
Pass/Fail
評(píng)分法
5.項(xiàng)目平衡與管道平衡
6.資源配置流程
7.產(chǎn)品路標(biāo)規(guī)劃的流程
8.研討：不同類型的產(chǎn)品組合
講師講授
案例分析
單元三：
主流的產(chǎn)品開發(fā)流程模式
1.門徑-關(guān)口流程
階段三要素
關(guān)口三要素
實(shí)踐要點(diǎn)
2.集成產(chǎn)品開發(fā)流程
多級(jí)開發(fā)流程
項(xiàng)目管理助力產(chǎn)品開發(fā)
3.APQP開發(fā)流程
烏龜圖分析APQP結(jié)構(gòu)化流程
主要階段的輸入輸出
產(chǎn)品開發(fā)與項(xiàng)目生命周期
4.項(xiàng)目生命周期與產(chǎn)品開發(fā)流程
5.研討：產(chǎn)品開發(fā)流程模式
講師講授
案例分析
Day1課程結(jié)束
Day2
回顧
單元四：產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目計(jì)劃的制定
項(xiàng)目立項(xiàng)流程分析
目標(biāo)管理的SMART原則和目標(biāo)分解的方法（該單元重點(diǎn)研討內(nèi)容）
項(xiàng)目規(guī)劃的流程框架
工作分解結(jié)構(gòu)（WBS）：案例，分解步驟，MECE法則，分解方法，誤區(qū)分析，實(shí)戰(zhàn)演練（該單元重點(diǎn)研討內(nèi)容）
從WBS到責(zé)任分配矩陣
緊前關(guān)系繪圖法：項(xiàng)目任務(wù)排序
任務(wù)工期估算方法（也可用于成本估算）
項(xiàng)目進(jìn)度的三級(jí)計(jì)劃（結(jié)合MS Project軟件講解甘特圖）
關(guān)鍵路徑法分析（重點(diǎn)內(nèi)容：案例分析+實(shí)際項(xiàng)目演練）
項(xiàng)目的資源計(jì)劃與預(yù)算
項(xiàng)目質(zhì)量管理計(jì)劃
研討：產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目計(jì)劃的整合
講師講授
案例分析
團(tuán)隊(duì)研討
沙盤演練
同行評(píng)審
講師點(diǎn)評(píng)
單元五：產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目過程中的監(jiān)控和風(fēng)險(xiǎn)及問題管理
項(xiàng)目監(jiān)控與項(xiàng)目計(jì)劃之間的關(guān)系
常見的項(xiàng)目管理監(jiān)控方法
因果圖/帕累托分析/里程碑分析
變更管理
風(fēng)險(xiǎn)管理基本定律：墨菲定律和海恩法則
4. 項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)的定義和要素分析
識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)的方法和工具
風(fēng)險(xiǎn)分解結(jié)構(gòu)RBS/風(fēng)險(xiǎn)核對(duì)單
評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)的方法和工具
風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)策略分析
風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避/轉(zhuǎn)移/減輕/接受
問題管理的方法
8D問題分析方法論
項(xiàng)目績(jī)效報(bào)告
研討：產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目監(jiān)控中的問題
講師講授
案例分析
團(tuán)隊(duì)研討
沙盤演練
講師點(diǎn)評(píng)
團(tuán)隊(duì)游戲
單元六：在進(jìn)度和質(zhì)量不變的情況下如何突破資源瓶頸提高項(xiàng)目交付效率（結(jié)合實(shí)體沙盤推演）
# 如何在資源有限且多任務(wù)并行的情況下高效推進(jìn)項(xiàng)目（沙盤推演）：該單元重點(diǎn)體驗(yàn)環(huán)節(jié)，讓學(xué)員通過沙盤推演深入理解資源制約對(duì)多任務(wù)并行的項(xiàng)目進(jìn)度優(yōu)化的方法，并掌握資源緩沖列表和關(guān)鍵監(jiān)控方法如紅黃綠燈法等
第一輪沙盤推演
第二輪沙盤推演
沙盤推演
組間PK
講師點(diǎn)評(píng)
單元七：產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目交付收尾
1.項(xiàng)目收尾流程
2.如何開展項(xiàng)目復(fù)盤
3.項(xiàng)目收尾常用技巧：四象限法和海星圖法
4.項(xiàng)目收尾過程中的常見問題分析
5.復(fù)盤技巧演練
講師講授
工具演練
單元八：產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目管理實(shí)踐中的常見問題探討
兄弟部門不配合怎么辦？
團(tuán)隊(duì)職責(zé)不清怎么辦？
進(jìn)度延誤怎么辦？
預(yù)算超支怎么辦？
決策周期太長(zhǎng)怎么辦？
資源很難協(xié)調(diào)怎么辦？
項(xiàng)目文件混亂怎么辦？
講師講授
團(tuán)隊(duì)討論
講師點(diǎn)評(píng)
兩天課程（共計(jì)12h）小結(jié)
授課老師：邊登峰老師

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