IT項(xiàng)目管理實(shí)踐與應(yīng)用(2D)
培訓(xùn)講師:潘德有
講師背景:
潘德有老師潘德有老師上海美國(guó)項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)認(rèn)證PMP(項(xiàng)目管理專業(yè)人士)美國(guó)項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)認(rèn)證-ACP(敏捷認(rèn)證從業(yè)者)工業(yè)和信息化部認(rèn)證-信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師(高級(jí)資質(zhì))工業(yè)和信息化部認(rèn)證-全國(guó)信息技術(shù)水平高級(jí)工程師江蘇省質(zhì)量協(xié)會(huì)企業(yè)卓越績(jī)效評(píng) 詳細(xì)>>
IT項(xiàng)目管理實(shí)踐與應(yīng)用(2D)詳細(xì)內(nèi)容
IT項(xiàng)目管理實(shí)踐與應(yīng)用(2D)
IT項(xiàng)目管理實(shí)踐與應(yīng)用
主講:潘德有 1-2天
課程介紹:
在信息時(shí)代,企業(yè)通過IT方式推行各項(xiàng)工作的落實(shí),這其中包括IT類開發(fā)工作,以及IT類運(yùn)維工作,無論哪種方式,都會(huì)設(shè)計(jì)到與“項(xiàng)目化”工作相關(guān)的內(nèi)容,比如一個(gè)系統(tǒng)的開發(fā)、升級(jí)和改造,獨(dú)立的系統(tǒng)部署,以及設(shè)計(jì)到網(wǎng)絡(luò)、通信、IT工程等工作,都需要強(qiáng)化如何快速捕獲組織和干系人的需求,以及盡可能按照進(jìn)度要求完成工作,同時(shí)還要關(guān)注IT質(zhì)量問題,安全和風(fēng)險(xiǎn)問題,技術(shù)問題等。
本課程將針對(duì)IT類項(xiàng)目管理,強(qiáng)調(diào)完整項(xiàng)目生命周期的管理過程,包括項(xiàng)目啟動(dòng)、規(guī)劃、開發(fā)、測(cè)試、部署、移交,以及移交后的運(yùn)維保證問題。
適用對(duì)象:
項(xiàng)目經(jīng)理、IT項(xiàng)目經(jīng)理、系統(tǒng)分析師、系統(tǒng)設(shè)計(jì)師、架構(gòu)師、IT開發(fā)團(tuán)隊(duì)、敏捷項(xiàng)目經(jīng)理、產(chǎn)品負(fù)責(zé)人、測(cè)試與開發(fā)人員、IT運(yùn)維人員、CIO、信息管理與安全人員、項(xiàng)目集負(fù)責(zé)人等。
本課程適用于任何具有、或需要通過IT項(xiàng)目來實(shí)現(xiàn)組織業(yè)務(wù)(或戰(zhàn)略)需求的企業(yè)。
課程收益:
參訓(xùn)人員可以全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)到IT項(xiàng)目的重要過程、領(lǐng)域、工具與技術(shù),并能夠在實(shí)際工作使用
參訓(xùn)人員能夠準(zhǔn)確捕獲自身所在企業(yè)或項(xiàng)目中的定位,更好的實(shí)施項(xiàng)目,創(chuàng)造自我價(jià)值
能夠幫助企業(yè)或部門,或IT項(xiàng)目小組創(chuàng)造整體價(jià)值,通過項(xiàng)目使客戶滿意,符合領(lǐng)導(dǎo)的期望
有能力作為IT項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的身份(或其他角色),管理(或參與)項(xiàng)目組中的具體工作
課程時(shí)間:
1-2天,6hs/day
課程內(nèi)容:
IT項(xiàng)目立項(xiàng)與啟動(dòng)過程說明
制定與發(fā)布項(xiàng)目章程
發(fā)起人的定位與支持原則
外部客戶合作與合同問題
項(xiàng)目立項(xiàng)的實(shí)際運(yùn)作方式
組建初步IT項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的思考
專用和非專用的團(tuán)隊(duì)成員
團(tuán)隊(duì)協(xié)作和分工說明
虛擬與同位說明
I型和T型人才的要求
穩(wěn)定與臨時(shí)成員說明
識(shí)別與分析干系人群體
識(shí)別干系人:客戶、用戶、分包商、資源支持者、供應(yīng)商、團(tuán)隊(duì)成員、合作伙伴等都有誰
分析干系人:分析這些干系人在項(xiàng)目中的期望和訴求、影響、作用、價(jià)值等
生成《干系人管理清單》
案例:張峰剛剛被任命為公司的一個(gè)IT開發(fā)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,領(lǐng)導(dǎo)希望他能夠更多從組織和甲方角度考慮問題,張峰在被授權(quán)的時(shí)候,應(yīng)該如何獲取該有的權(quán)力,而不至于在后續(xù)工作推進(jìn)中被動(dòng)?
IT項(xiàng)目需求收集、分析與交付分解
IT類項(xiàng)目的需求和類型
IT業(yè)務(wù)、人員需求
IT解決方案需求
IT移交與運(yùn)維需求
IT管理與質(zhì)量需求
收集/啟發(fā)IT需求的常用工具與技術(shù)
標(biāo)桿對(duì)照、訪談、觀察與交流
投票、決策、用戶故事
系統(tǒng)交互圖、原型技術(shù)、文件分析
需求文件與屬性文檔創(chuàng)建
需求分析與定義
拖網(wǎng)捕魚原則
MoSCoW方法
KANO模型分析
創(chuàng)建工作分解結(jié)構(gòu)(WBS)
創(chuàng)建WBS的原理和方法(傳統(tǒng)與敏捷的不同做法)
基于客戶:如何以驗(yàn)收(交付物)視角看待WBS
基于團(tuán)隊(duì):如何以落實(shí)(執(zhí)行)的視角看待WBS(活動(dòng)導(dǎo)向原則)
基于合作方:從供應(yīng)商(分包方)視角看待WBS
確定范圍基準(zhǔn):驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)、交付物、WBS結(jié)構(gòu)圖、屬性清單等
敏捷IT開發(fā)需求管理事項(xiàng)
敏捷IT開發(fā)需求框架:愿景、路線圖、發(fā)布、迭代、用戶故事、任務(wù)驅(qū)動(dòng)方式
基于待辦事項(xiàng)和優(yōu)先級(jí)考慮思路
案例:張樂樂是一家IT公司的項(xiàng)目經(jīng)理,根據(jù)她之前做過的項(xiàng)目,客戶幾乎時(shí)刻都會(huì)變更和推翻需求,這次剛接手的新項(xiàng)目,張樂樂已經(jīng)感覺到客戶會(huì)故伎重演,她和團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該如何收集和整理一份合理的需求,而且能夠按照客戶的期望去實(shí)現(xiàn)呢?
IT開發(fā)活動(dòng)與項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃
確定項(xiàng)目執(zhí)行活動(dòng)
如何從WBS定義執(zhí)行活動(dòng)(完成活動(dòng)導(dǎo)向過程)
分解
滾動(dòng)式規(guī)劃
敏捷需求開發(fā)任務(wù)分解原理—基于任務(wù)板的推動(dòng)方式
故事分解結(jié)構(gòu)
故事板
用例
排列活動(dòng)執(zhí)行順序
常見活動(dòng)邏輯關(guān)系法則:FS、SS、SF、FF(通過IT現(xiàn)場(chǎng)演練)
活動(dòng)提前與滯后、強(qiáng)硬關(guān)系分析
敏捷任務(wù)優(yōu)先級(jí)驅(qū)動(dòng)方式(從產(chǎn)品負(fù)責(zé)人和開發(fā)團(tuán)隊(duì)視角看待)
服務(wù)等級(jí)協(xié)議
估算活動(dòng)持續(xù)時(shí)間
常見項(xiàng)目/活動(dòng)工期估算法:類比、參數(shù)、三點(diǎn)、儲(chǔ)備分析等
制定項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃
優(yōu)化項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃的建議
常見項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃優(yōu)化方案
關(guān)鍵路徑法
資源優(yōu)化技術(shù)
進(jìn)度壓縮技術(shù)
項(xiàng)目日歷說明
項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃與進(jìn)度模型(通過IT現(xiàn)場(chǎng)演練)
敏捷發(fā)布規(guī)劃:針對(duì)快變環(huán)境下,敏捷如何發(fā)揮IT項(xiàng)目的落地
案例:夏兵同時(shí)參與了兩個(gè)項(xiàng)目,一個(gè)是傳統(tǒng)項(xiàng)目,一個(gè)是敏捷開發(fā)項(xiàng)目,在制定項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃時(shí),夏兵采用了不同的方法,這兩種方法和PMO帶來的疑惑,PMO認(rèn)為夏兵的做法是錯(cuò)誤的,夏兵真的錯(cuò)了嗎?
IT項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員管理過程
估算項(xiàng)目任務(wù)所需資源
預(yù)測(cè)型項(xiàng)目開發(fā)團(tuán)隊(duì)人員預(yù)估
基于專業(yè)化人才,集中辦公或虛擬
敏捷項(xiàng)目開發(fā)團(tuán)隊(duì)成員特點(diǎn)
基于全能化人才,強(qiáng)調(diào)全職且集中辦公
團(tuán)隊(duì)成員獲取與團(tuán)隊(duì)建設(shè)
人員獲?。嚎绮块T獲取與外部招聘說明
團(tuán)隊(duì)成員建設(shè):基于塔克曼模型的理念
建立團(tuán)隊(duì)基本原則:團(tuán)隊(duì)章程
領(lǐng)導(dǎo)力技能的發(fā)揮
培訓(xùn)、認(rèn)可與獎(jiǎng)勵(lì)
激勵(lì)、鼓舞、建立信任的必要性
結(jié)對(duì)編程、測(cè)試驅(qū)動(dòng)開發(fā)方法
項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)協(xié)作與管理
人際關(guān)系與團(tuán)隊(duì)技能
沖突管理的常見方式
案例:老李是一個(gè)優(yōu)秀的項(xiàng)目經(jīng)理,他個(gè)人的能力很強(qiáng),但是在面對(duì)團(tuán)隊(duì)時(shí)卻有如此棘手,老李應(yīng)該如何培養(yǎng)出一個(gè)如狼似虎的團(tuán)隊(duì)呢,老李應(yīng)該將自己的定位放在什么位置呢?
IT項(xiàng)目質(zhì)量管理全過程
現(xiàn)代質(zhì)量管理新興實(shí)踐要求
企業(yè)質(zhì)量管理發(fā)展的五個(gè)梯度
客戶與用戶的滿意問題
IT開發(fā)持續(xù)改進(jìn)過程
敏捷IT開發(fā)實(shí)踐原理
ISO/IEC/IEEE標(biāo)準(zhǔn)15026
創(chuàng)建質(zhì)量管理方案和策略
成本效益分析、標(biāo)桿對(duì)照
質(zhì)量成本:預(yù)防、評(píng)估、外部失敗、內(nèi)部失敗
七個(gè)常用的質(zhì)量管理工具與技術(shù)的使用說明(7QC)
因果圖
控制圖
檢查表
散點(diǎn)圖
直方圖
帕累托圖
流程圖
創(chuàng)建《測(cè)試與檢查方案》
創(chuàng)建《質(zhì)量管理計(jì)劃》、《過程改進(jìn)機(jī)會(huì)》、《質(zhì)量測(cè)量指標(biāo)》
IT質(zhì)量保證過程(SQA)
SQA的重要目的和意義,人員
SQA過程中的重要工具與技術(shù)應(yīng)用
Checklist的應(yīng)用
過程分析與改進(jìn)
根本原因分析
質(zhì)量審計(jì)
面向X的設(shè)計(jì)
質(zhì)量問題解決流程
生成《測(cè)試與評(píng)估文件》、《SQA報(bào)告》
IT質(zhì)量控制過程(SQC)
SQC的目的和意義、人員選擇
SQC過程中的重要工具與技術(shù)
統(tǒng)計(jì)抽樣
問卷調(diào)查
檢查
測(cè)試/產(chǎn)品評(píng)估
績(jī)效審查
核實(shí)的可交付成果
生成《SQC測(cè)量結(jié)果》
案例:一位客戶抱怨說,上次交付的項(xiàng)目模塊,在運(yùn)維期就多次出現(xiàn)奔潰、數(shù)據(jù)丟失等問題,作為下一個(gè)交付模塊,劉松應(yīng)該如何從客戶、用戶、開發(fā)團(tuán)隊(duì)、市場(chǎng)和標(biāo)準(zhǔn)的角度思考IT的質(zhì)量呢?
IT項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理全過程
IT風(fēng)險(xiǎn)管理策略和方案
預(yù)測(cè)型項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理策略和方案
適應(yīng)型項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理策略和方案:基于產(chǎn)品特性集的風(fēng)險(xiǎn)管控建議
識(shí)別項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)
風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別要素與建議
IT開發(fā)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)類型:技術(shù)、安全、團(tuán)隊(duì)、計(jì)劃、成本、干系人
不同開發(fā)方法項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)特點(diǎn):預(yù)測(cè)(相對(duì)穩(wěn)定)、適應(yīng)型(高度不確定)
常見風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別工具與技術(shù)
信息收集與文件審查
圖解技術(shù)
SWOT分析法
敏捷回顧會(huì)議
戰(zhàn)略框架分析原理:PESTEL/TECOP/VUCA
風(fēng)險(xiǎn)登記冊(cè)與報(bào)告的原理
風(fēng)險(xiǎn)分析與評(píng)估
風(fēng)險(xiǎn)分析與評(píng)估要素與建議
常見風(fēng)險(xiǎn)分析工具與技術(shù)
定性風(fēng)險(xiǎn)分析:概率和影響分析/矩陣、風(fēng)險(xiǎn)數(shù)據(jù)質(zhì)量評(píng)估、氣泡圖,其他排序方法
定量風(fēng)險(xiǎn)分析:決策樹分析方法、龍卷風(fēng)圖法、影響圖分析法
風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任人的確定
確定風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)措施
威脅風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)措施:上報(bào)、規(guī)避、轉(zhuǎn)移、減輕、接受
機(jī)會(huì)風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)措施:上報(bào)、開拓、分享、提高、接受
應(yīng)急應(yīng)對(duì)措施:應(yīng)急計(jì)劃、彈回計(jì)劃、權(quán)變措施
備選方案與成本效益分析法
監(jiān)督風(fēng)險(xiǎn)變化過程
評(píng)價(jià)風(fēng)險(xiǎn)績(jī)效的建議和方法
監(jiān)督風(fēng)險(xiǎn)常見方法
風(fēng)險(xiǎn)審計(jì)
儲(chǔ)備分析法(風(fēng)險(xiǎn)燃盡圖)
技術(shù)績(jī)效分析
風(fēng)險(xiǎn)管理專項(xiàng)會(huì)議
團(tuán)隊(duì)每日站立會(huì)議
敏捷回顧會(huì)議
IT原型反饋
風(fēng)險(xiǎn)專題培訓(xùn)
案例:在一次IT開發(fā)項(xiàng)目過程中,由于某團(tuán)隊(duì)成員的操作失誤,導(dǎo)致大量的數(shù)據(jù)丟失,系統(tǒng)遭到破壞。CEO批評(píng)說,為什么沒有提前做好備份,為什么沒有對(duì)系統(tǒng)做更安全的加固,IT常見的風(fēng)險(xiǎn)到底在哪里,該如何做才能天衣無縫呢?
IT外包、采購(gòu)與合同管理過程
IT外包原理
基于WBS模塊的自制與外購(gòu)決策
分包集成注意事項(xiàng)
供應(yīng)商選擇分析與招標(biāo)文件
選擇供應(yīng)商的常見方法
供應(yīng)商評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)
招標(biāo)文件類型與說明
信息邀請(qǐng)書
報(bào)價(jià)邀請(qǐng)書
建議邀請(qǐng)書
合同選擇與交付策略
固定總價(jià)合同
成本補(bǔ)償合同
工料合同
創(chuàng)建采購(gòu)文檔:采購(gòu)管理計(jì)劃、工作說明書(工作大綱)、獨(dú)立成本估算等
合同談判與簽署
供應(yīng)商投標(biāo)與標(biāo)書分析過程
供應(yīng)商投標(biāo)會(huì)議
供應(yīng)商標(biāo)書分析與談判
供應(yīng)商合同簽署與履約
供應(yīng)商控制過程
供應(yīng)商成果檢查
供應(yīng)商過程審計(jì)
索賠管理過程
案例:趙小山是一家公司的產(chǎn)品經(jīng)理,在某個(gè)模塊是否考慮外包給其他團(tuán)隊(duì)做時(shí),他考慮應(yīng)該如何選擇供應(yīng)商,以及如何評(píng)估現(xiàn)有潛在供應(yīng)商的能力。由于過去的供應(yīng)商都是采購(gòu)部門統(tǒng)一負(fù)責(zé)的,這次CEO希望趙小山能夠獨(dú)立的選擇供應(yīng)商,并對(duì)其進(jìn)行有效管理。趙小山應(yīng)該如何開展這項(xiàng)工作?
IT項(xiàng)目執(zhí)行、交付與績(jī)效評(píng)價(jià)
開發(fā)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行與交付
什么是項(xiàng)目可交付成果
團(tuán)隊(duì)提交工時(shí)單和工作進(jìn)展
敏捷開發(fā)團(tuán)隊(duì)成果交付原理
IT測(cè)試與評(píng)估
IT開發(fā)常見測(cè)試方法:?jiǎn)卧獪y(cè)試、集成測(cè)試、系統(tǒng)測(cè)試、用戶驗(yàn)收測(cè)試過程說明
敏捷開發(fā)測(cè)試方法:功能、測(cè)試、集成、DEMO發(fā)布、客戶反饋、變更或部署等
項(xiàng)目績(jī)效評(píng)價(jià)方法
趨勢(shì)分析法
偏差分析法
掙值分析法(EV/PV/AC,SPI/CPI,SV/CV等)
IT配置與變更控制
IT配置管理流程
IT開發(fā)變更控制過程
項(xiàng)目知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)管理
IT開發(fā)過程中的知識(shí)管理要素
顯性知識(shí)和隱性知識(shí)的管理方法
案例:在一個(gè)大型IT開發(fā)項(xiàng)目中,測(cè)試組的工作嚴(yán)格的依賴于開發(fā)組的進(jìn)度,在為了不影響整個(gè)項(xiàng)目的進(jìn)展期間,項(xiàng)目經(jīng)理喬武通過掙值分析法不斷檢測(cè)進(jìn)展情況,并將結(jié)果向團(tuán)隊(duì)展示,團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該如何通過績(jī)效評(píng)價(jià)結(jié)果來提高改進(jìn)方向?
項(xiàng)目結(jié)束與移交、運(yùn)維問題
項(xiàng)目驗(yàn)收(合同收尾/管理收尾)
IT/產(chǎn)品運(yùn)維測(cè)試
IT集成測(cè)試和交付問題
后續(xù)管理問題
項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)
項(xiàng)目成員獎(jiǎng)懲激勵(lì)和慶功會(huì)
如何釋放項(xiàng)目資源?什么時(shí)候釋放項(xiàng)目資源?
資源完全釋放注意事項(xiàng)
資源切換至新項(xiàng)目的說明
為什么要測(cè)量客戶滿意度,如何測(cè)量客戶滿意度?
項(xiàng)目交接及知識(shí)管理
練習(xí):組織知識(shí)管理,經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)登記冊(cè)的創(chuàng)建,歸檔實(shí)踐
潘德有老師的其它課程
信息系統(tǒng)集成類項(xiàng)目管理實(shí)踐主講:潘德有2-3D課程介紹:本課程適用于通信類(ICT)企業(yè)項(xiàng)目管理學(xué)習(xí),包括通信運(yùn)營(yíng)商、集成商、制造商等組織。以項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和團(tuán)隊(duì)為核心,從一個(gè)完整的項(xiàng)目生命周期進(jìn)行分析與實(shí)踐。通信類企業(yè)可能面臨諸如信息技術(shù)服務(wù)、新產(chǎn)品開發(fā)(升級(jí)、改造、部署等)、系統(tǒng)集成解決方案(交付、運(yùn)維等)、商業(yè)與市場(chǎng)(新產(chǎn)品全生命周期管理)、內(nèi)部管理服務(wù)等
講師:潘德有詳情
研發(fā)質(zhì)量與風(fēng)險(xiǎn)管控全過程應(yīng)用主講:潘德有2D課程介紹:研發(fā)項(xiàng)目管理重點(diǎn)聚焦技術(shù)、需求、測(cè)試、防范等領(lǐng)域。在開展特定軟件功能、新品開發(fā)、中間件升級(jí)改造時(shí),項(xiàng)目質(zhì)量管理和風(fēng)險(xiǎn)防控就尤為突出,包括如何有效制定策略和指標(biāo)、如何制定記錄清單、如何給出相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施等,這些都將從質(zhì)量和風(fēng)險(xiǎn)角度進(jìn)行協(xié)調(diào)。好的研發(fā)成果往往和需求、進(jìn)度、質(zhì)量等一體,包括準(zhǔn)確識(shí)別研發(fā)需求、確定
講師:潘德有詳情
營(yíng)銷/銷售類項(xiàng)目管理應(yīng)用主講:潘德有1-2天課程介紹:本課程適用于市場(chǎng)營(yíng)銷、銷售類項(xiàng)目管理需要。包括工程、IT、旅游、保險(xiǎn)、銀行、門店等項(xiàng)目管理方面的培訓(xùn)。重點(diǎn)對(duì)象是負(fù)責(zé)特定工作事件(項(xiàng)目)的人員,以提升他們對(duì)項(xiàng)目(工作事件)的理解和認(rèn)識(shí),并能夠利用項(xiàng)目管理方法和思維,開展項(xiàng)目管理工作、解決實(shí)際問題、關(guān)注績(jī)效成果、快速響應(yīng)等。課程對(duì)象:銷售崗位、營(yíng)銷人員、需
講師:潘德有詳情
運(yùn)用Excel創(chuàng)建項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃主講:潘德有1天課程介紹:MicrosoftExcel是一款高效的辦公軟件,他同樣可以協(xié)助項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)創(chuàng)建進(jìn)度計(jì)劃,包括甘特圖、邏輯甘特圖、里程碑視圖等。本課程將重點(diǎn)講解Excel軟件在項(xiàng)目進(jìn)度管理中的應(yīng)用,教授項(xiàng)目管理人員通過Excel編輯任務(wù)、創(chuàng)建邏輯關(guān)系、估算活動(dòng)時(shí)間、排列活動(dòng)順序、制定項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃、過程跟進(jìn)與控制。課程目標(biāo):
講師:潘德有詳情
制造業(yè)的項(xiàng)目管理實(shí)踐主講:潘德有2-4天課程背景:21世紀(jì)是項(xiàng)目管理的世紀(jì)。項(xiàng)目管理涉及的范圍日益廣泛,在制造企業(yè)里面,諸如技術(shù)改造、非標(biāo)產(chǎn)品交付、工藝改進(jìn)、新產(chǎn)品研發(fā)、信息化系統(tǒng)部署實(shí)施、流程優(yōu)化等……所有這些都是項(xiàng)目。越來越多的中國(guó)企業(yè)、跨國(guó)企業(yè)引入項(xiàng)目管理,把其作為提高企業(yè)運(yùn)作效率的解決方案,諸如微軟,三星,沙特阿美,IBM,HP,麥肯錫,貝爾-阿爾卡
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裝備/設(shè)備工程項(xiàng)目管理實(shí)踐主講:潘德有2-3D課程介紹:本課程適用于裝備/設(shè)備工程類項(xiàng)目管理,包括設(shè)備采購(gòu)、安裝、維修、部署、改造等項(xiàng)目管理。根據(jù)企業(yè)管理的需要,設(shè)備工程類項(xiàng)目管理作為重要分支之一,其目標(biāo)是按照負(fù)責(zé)人制,通過團(tuán)隊(duì)對(duì)設(shè)備工程進(jìn)行系統(tǒng)化管理。以實(shí)現(xiàn)甲方、乙方、及特定干系人的訴求。針對(duì)設(shè)備工程類項(xiàng)目,按照國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)業(yè)務(wù)特征,通過項(xiàng)目立項(xiàng)、人員組
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項(xiàng)目經(jīng)理的職業(yè)能力提升主講:潘德有1-2天課程介紹:項(xiàng)目管理不僅在特定的專業(yè)領(lǐng)域使用,在非專業(yè)領(lǐng)域也會(huì)發(fā)揮重要價(jià)值,比如:在初級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理和團(tuán)隊(duì)協(xié)作期間,項(xiàng)目管理應(yīng)該如何發(fā)揮柔性作用,盡可能體現(xiàn)出讓所有企業(yè)人員都能夠使用。包括人力資源、財(cái)務(wù)、行政、生產(chǎn)領(lǐng)域、營(yíng)銷、銷售崗等,他們?cè)谔幚砣粘J聞?wù)時(shí),應(yīng)該如何把項(xiàng)目管理的思想整合起來。我們并不需要按照嚴(yán)格的研發(fā)或工程
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項(xiàng)目經(jīng)理高階應(yīng)用實(shí)踐主講:潘德有2D課程介紹:本課程重點(diǎn)圍繞國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)做法,強(qiáng)調(diào)“五大過程組”和“十大知識(shí)領(lǐng)域”在項(xiàng)目管理中的應(yīng)用。通過一個(gè)完整的項(xiàng)目生命周期的描述,闡述各類實(shí)際工具的應(yīng)用等。比如核對(duì)單、WBS、變更和配置工具、關(guān)鍵路徑、需求矩陣、QC和QA工具、風(fēng)險(xiǎn)管理工具、采購(gòu)工具、溝通與干系人管理工具等。在21世紀(jì),項(xiàng)目管理已經(jīng)成為幾乎所有組織執(zhí)行的法寶
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項(xiàng)目人員(干系人)分析與管控實(shí)踐主講:潘德有1-2D課程介紹:在項(xiàng)目管理過程中,干系人會(huì)從各個(gè)不同的角度影響項(xiàng)目,項(xiàng)目經(jīng)理和團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)該提早識(shí)別、分析、規(guī)劃與管控干系人的全程參與。這期間包括:項(xiàng)目立項(xiàng)、規(guī)劃、實(shí)施、績(jī)效評(píng)價(jià)、結(jié)束全生命周期期間出現(xiàn)的干系人管理。干系人是能夠影響,或者自認(rèn)為會(huì)存在與項(xiàng)目有影響關(guān)系的個(gè)人或組織單位。包括客戶、供應(yīng)商、發(fā)起人、管理組
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項(xiàng)目需求管理:收集與分析方法主講:潘德有1-2D課程介紹:根據(jù)PMI在2014年研究的結(jié)果顯示,全球幾乎有37的項(xiàng)目是直接由于需求獲取不當(dāng)而失敗,可見對(duì)于大部分項(xiàng)目管理而已,需求管理是非常重要的。尤其在新產(chǎn)品開發(fā)、軟件升級(jí)改造、研發(fā)體系、互聯(lián)網(wǎng)、AI和大數(shù)據(jù)方面,需求管理就更為重要。這些項(xiàng)目都具有一個(gè)普遍特點(diǎn),即“適應(yīng)型”特征明顯。目前行業(yè)內(nèi)普遍接受的觀點(diǎn)是
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