銀行-新員工-系列

  培訓(xùn)講師:李春媚

講師背景:
李春媚老師銷售/客服/職業(yè)素養(yǎng)/執(zhí)行力等軟技能講師國際注冊心理咨詢師、高級人力資源管理師IPTS國際職業(yè)培訓(xùn)師行業(yè)協(xié)會培訓(xùn)師亞太管理訓(xùn)練網(wǎng)特聘營銷及客戶服務(wù)組專家工作經(jīng)驗(yàn)和君商學(xué)院講師北京博睿思諾管理咨詢公司培訓(xùn)師/銷售總經(jīng)理現(xiàn)代卓越管理集 詳細(xì)>>

李春媚
    課程咨詢電話:

銀行-新員工-系列詳細(xì)內(nèi)容

銀行-新員工-系列

某某銀行新員工培訓(xùn)方案

為幫助某某銀行盡快提高新員工的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,為新員工提供正確的、相
關(guān)的職場信息及具體崗位信息,更好的幫助新員工在最短時間內(nèi)融入具體工作,適應(yīng)新
的工作環(huán)境,現(xiàn)提供2019年新員工培訓(xùn)方案如下,供銀行領(lǐng)導(dǎo)從中挑選適合的模塊。

一、培訓(xùn)對象
2018年末社會公開招聘的新員工。

二、培訓(xùn)方式
采取理論與實(shí)踐相結(jié)合、技能訓(xùn)練與基礎(chǔ)知識相結(jié)合、授課與自學(xué)相結(jié)合的全封閉
式培訓(xùn),包含集中授課、技能練習(xí)、集體討論,旨在通過模塊化的培訓(xùn)主題及持續(xù)性的
培訓(xùn)效果考核來保證新員工能夠接受全面系統(tǒng)的崗前培訓(xùn)。

三、培訓(xùn)內(nèi)容
模塊化,銀行領(lǐng)導(dǎo)可從中抽選目前亟待解決的部分先行培訓(xùn),并可將內(nèi)容按自己的
需要進(jìn)行組合。

1) 職業(yè)化素養(yǎng)培訓(xùn) (半天,3小時)
1. 新形勢下銀行業(yè)面臨的挑戰(zhàn)
? 認(rèn)識自我、了解自我
? 柜員如何應(yīng)對新的挑戰(zhàn)?
? 我們?yōu)槭裁炊ぷ鳌ぷ餍枰覀?,還是我們需要工作?
? 有“錢多事少責(zé)任輕”的工作嗎?
2. 工作態(tài)度對柜員服務(wù)質(zhì)量的重大影響
3. 人生的價(jià)值在于責(zé)任
4. 柜員如何在工作中找到快樂的理由
? 柜員工作崗位上的良好心態(tài)
? 工作壓力的調(diào)整和舒緩方法
5. 感恩中成長
? 感謝自己、家人、朋友和工作
? 設(shè)計(jì)自己的美好未來
? 成長是實(shí)現(xiàn)個人戰(zhàn)略的唯一途徑

2) 銀行員工禮儀規(guī)范及行為舉止訓(xùn)練(半天,3小時)
1. 優(yōu)質(zhì)服務(wù)是銀行永恒的主題
? 服務(wù)對銀行的重要性
? 什么是優(yōu)質(zhì)服務(wù)
2. 優(yōu)質(zhì)服務(wù)從行為舉止規(guī)范開始
? 崗位服務(wù)站姿規(guī)范
? 崗位服務(wù)坐姿規(guī)范
? 工作中的蹲姿
? 崗位服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)手姿訓(xùn)練
? 優(yōu)質(zhì)服務(wù)在儀容規(guī)范中體現(xiàn)
? 優(yōu)質(zhì)服務(wù)在著裝規(guī)范中體現(xiàn)
? 服務(wù)規(guī)范七項(xiàng)修煉體現(xiàn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)

3) 柜面服務(wù)規(guī)范流程訓(xùn)練及客戶關(guān)懷(半天,3小時)
1. 柜面服務(wù)規(guī)范流程訓(xùn)練
? 營業(yè)前的準(zhǔn)備
? 柜面服務(wù)八步規(guī)范
? 柜面服務(wù)中的業(yè)務(wù)處理
? 柜面規(guī)范服務(wù)7+7服務(wù)
2. 營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)客戶關(guān)懷管理中創(chuàng)造不一樣的客戶體驗(yàn)
? 客戶的引導(dǎo)與分流
? 營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)客戶排隊(duì)管理
? 客戶休息等候管理
? 關(guān)注客戶服務(wù)需求
? 關(guān)注客戶情緒與管理
? 關(guān)鍵觸發(fā)點(diǎn)客戶關(guān)懷

4) 大堂經(jīng)理精準(zhǔn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)(半天,3小時)
1. 大堂優(yōu)質(zhì)服務(wù)重要性
? 是你在選擇客戶,還是客戶在選擇你?
? 我們現(xiàn)在賣的是什么---服務(wù)
2. 大堂經(jīng)理客戶識別能力
? 不同層次客戶識別
? 不同個性客戶的識別
? 高端客戶識別
3. 大堂經(jīng)理客戶挖掘能力
? 客戶溝通技能提升
? 客戶溝通重要性
? 客戶溝通中行為分析
? 客戶情緒管理能力

5) 服務(wù)中投訴和抱怨的處理(半天,3小時)
1. 正確認(rèn)識客戶投訴
? 客戶為什么會投訴
? 投訴的目的
? 投訴的類型
? 客戶投訴的四種需求
? 了解把握顧客的心理
2. 處理投訴抱怨的重點(diǎn)
3. 顧客投訴的溝通技巧——用客戶喜歡的方式去說話
4. 投訴處理六步曲
5. 面對難以處理的客戶

6) 銀行員工溝通及話術(shù)訓(xùn)練(半天,3小時)
1. 溝通的概念
2. 溝通的技巧
? 觀察的技巧
? 聽的技巧
? 恰當(dāng)?shù)奶釂?br /> ? 有效的表達(dá)
3. 反對意見轉(zhuǎn)化為銷售機(jī)會
? 除疑去誤法
? 討教客戶法
? 優(yōu)勢對比法
? 轉(zhuǎn)化意見法
4. 營銷話術(shù)訓(xùn)練
? 問答贊
? 二選一營銷等話術(shù)

7) 銀行客戶經(jīng)理高階溝通技巧(半天,3小時)
1. DISC人際溝通風(fēng)格測試——先了解自己
2. DISC人際溝通風(fēng)格分類——人群的多樣性
? 分析性
? 力量型
? 表現(xiàn)型
? 和平型
3. DISC人際溝通風(fēng)格應(yīng)對建議——對癥下藥

8) 銀行廳堂營銷技巧(半天,3小時)
1. 第一步:設(shè)定目標(biāo)-----成功從設(shè)定目標(biāo)開始
2. 第二步:營銷準(zhǔn)備——好的開端是成功的一半
3. 第三步:好的開場——賣什么不重要,重要是怎么賣
4. 第四步:診斷客戶的需求——通過有效提問診斷需求
5. 第五步:滿足客戶的需求——以利益為導(dǎo)向的對接賣點(diǎn)與買點(diǎn)
? FABE+“因?yàn)椤?所以…….”
6. 第六步:排除顧慮和隱憂——判斷成交信號控制銷售節(jié)奏
? 如何解決客戶常見的兩大抗拒:“不需要”與“太貴了”
? 角色扮演:賣??
7. 第七步:達(dá)成銷售協(xié)議——判斷成交信號推進(jìn)成交
8. 第八步:聯(lián)動營銷——一次銷售的結(jié)束,是下一次的開始

9) 銀行廳堂日常管理篇(半天,3小時)
1. 標(biāo)準(zhǔn)晨會流程
? 全員自檢:儀容儀表、服裝、精神狀態(tài)
? 昨日業(yè)績——廳堂管理中的激勵辦法
? 今日營銷計(jì)劃
? 晨會管理重點(diǎn):不走過場,完美執(zhí)行
2. 員工服務(wù)行為檢查考核
? 三查三看常常檢
3. 網(wǎng)點(diǎn)內(nèi)的分層服務(wù)
? 各崗位之間的配合
4. 6S管理
? 文具、物品、廳堂、內(nèi)部、人員

10) 銀行中層管理者管理技能提升(半天,3小時)
1. “物”的管理
? 現(xiàn)場環(huán)境管理
? 現(xiàn)場設(shè)備管理
? 功能區(qū)管理
? 營業(yè)廳視覺營銷管理
2. “事”的管理
? 客戶排隊(duì)(客戶等候)管理
? 填單管理、客戶分流、人員調(diào)度
? 咨詢管理、等候管理、接觸點(diǎn)管理
? 控場能力提升
3. “人”的管理
? 現(xiàn)場中自我管理
? 現(xiàn)場客戶情緒管理——客戶滿意度模型分析
? 現(xiàn)場員工管理:員工心態(tài)VS員工行為督導(dǎo)
4. 管理者的“自我”的管理
? 推還是拉?“給我上”還是“跟我上”?
? 以身作則

 

李春媚老師的其它課程

專業(yè)人士的七個習(xí)慣課程目標(biāo)識別蘊(yùn)藏在人與人差異中的巨大潛能,并使之化為雙贏的資源剖析自己的事業(yè)生涯并學(xué)會情緒管理與目標(biāo)管理學(xué)會創(chuàng)造學(xué)習(xí)型人際關(guān)系的方法和與他人共贏的做事技能掌握時間管理,把生命中最寶貴的時間和精力投入到最重要的事情上設(shè)計(jì)自己開拓進(jìn)取,蓄能更新的目標(biāo)學(xué)會傾聽,改善溝通,建立雙向渠道,減少管理內(nèi)耗創(chuàng)新觀念,掌握正確的成功的方法與規(guī)則,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作

 講師:李春媚詳情


《職業(yè)化塑造與溝通協(xié)作能力提升》課程課程收獲樹立職業(yè)化心態(tài),提升職業(yè)素養(yǎng),使自身更具責(zé)任心;明白自己與工作之間的關(guān)系,明確個人在團(tuán)隊(duì)中的價(jià)值,成為善于合作、善于自我管理的職場人幫助學(xué)員深化對“溝通”的認(rèn)識,建立提升人際關(guān)系能力的意識建立內(nèi)部服務(wù)意識,正確認(rèn)識部門間的“沖突”,掌握跨部門溝通的秘訣,增強(qiáng)部門間的協(xié)作能力培訓(xùn)形式:理論50%、實(shí)戰(zhàn)演練20%、案例

 講師:李春媚詳情


職業(yè)生涯規(guī)劃及職場禮儀課程收獲掌握職業(yè)規(guī)劃與自我成長的管理技巧確定并提升個人職場的核心競爭力明確個人發(fā)展目標(biāo),制定個人發(fā)展規(guī)劃了解專業(yè)的職業(yè)形象是怎樣的掌握職業(yè)場合言談舉止規(guī)范和注意事項(xiàng)課時:1天第一章:人生規(guī)劃與職業(yè)發(fā)展職業(yè)生涯規(guī)劃的意義我為什么工作如何理解職業(yè)職業(yè)為什么需要規(guī)劃如何進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃什么是職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃的理念什么是理想的職業(yè)實(shí)戰(zhàn)練習(xí):遇見五年

 講師:李春媚詳情


《舌尖上的禮儀——商務(wù)宴請安排及中西餐禮儀》大綱課程背景?商務(wù)接待與宴請是企業(yè)在公務(wù)交往中與賓客溝通感情的重要手段,接待與宴請是否規(guī)范、到位,對來訪的賓客會造成很大的影響,接待與宴請不到位,會影響到主賓之間良好的溝通氣氛和效果,對企業(yè)造成負(fù)面的形象,導(dǎo)致企業(yè)的發(fā)展受到影響?禮儀是禮節(jié)與儀表的有機(jī)結(jié)合。禮節(jié)是指人們在人際交往中能否彬彬有禮地對待他人。而儀表則是

 講師:李春媚詳情


《助力營銷的溝通與表達(dá)技巧》大綱課程收獲了解職場溝通的基本原則掌握高效溝通與表達(dá)的技巧了解不同人際溝通風(fēng)格的特點(diǎn)及其喜愛的溝通方式課程中穿插進(jìn)行營銷話術(shù)訓(xùn)練參加對象:各層級職場人士課時:半天(3小時)課程人數(shù):30人左右為佳培訓(xùn)形式:理論50%,實(shí)戰(zhàn)演練30%,案例討論、經(jīng)驗(yàn)分享、答疑20%課程內(nèi)容一、了解溝通的基本原則溝通的概念溝通的障礙二、溝通和表達(dá)技巧

 講師:李春媚詳情


專業(yè)人士的七個習(xí)慣課程目標(biāo)識別蘊(yùn)藏在人與人差異中的巨大潛能,并使之化為雙贏的資源剖析自己的事業(yè)生涯并學(xué)會情緒管理與目標(biāo)管理學(xué)會創(chuàng)造學(xué)習(xí)型人際關(guān)系的方法和與他人共贏的做事技能掌握時間管理,把生命中最寶貴的時間和精力投入到最重要的事情上設(shè)計(jì)自己開拓進(jìn)取,蓄能更新的目標(biāo)學(xué)會傾聽,改善溝通,建立雙向渠道,減少管理內(nèi)耗創(chuàng)新觀念,掌握正確的成功的方法與規(guī)則,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作

 講師:李春媚詳情


《打造職業(yè)化員工——職業(yè)素養(yǎng)與商務(wù)禮儀提升》課程課程收獲樹立職業(yè)化心態(tài),提升職業(yè)素養(yǎng),使自身更具責(zé)任心;明白自己與工作之間的關(guān)系,明確個人在團(tuán)隊(duì)中的價(jià)值,成為善于合作、善于自我管理、受人歡迎的職場人;學(xué)習(xí)并掌握機(jī)關(guān)單位拜訪和接待時的言行舉止及禮儀要求。培訓(xùn)形式:理論50%、實(shí)戰(zhàn)演練20%、案例討論、游戲20%、經(jīng)驗(yàn)答疑10%參加對象:機(jī)關(guān)單位各層級員工,辦公

 講師:李春媚詳情


《點(diǎn)滴細(xì)節(jié)展現(xiàn)專業(yè)素養(yǎng)——職場商務(wù)禮儀》培訓(xùn)課程背景職場商務(wù)禮儀體現(xiàn)個人職業(yè)素養(yǎng),代表公司的整體形象。對現(xiàn)代職場人士而言,能夠根據(jù)不同的場合應(yīng)用合適的商務(wù)禮儀技巧,往往會令事業(yè)如魚得水。本課程將通過商務(wù)著裝、商務(wù)交往中的禮儀重點(diǎn)、禮儀互動、禮儀理念、服務(wù)與接待禮儀等內(nèi)容,全面展示現(xiàn)代交際禮儀與交往藝術(shù)的精華所在,從而為職業(yè)人士打造個人商務(wù)形象提供有效的指導(dǎo)。

 講師:李春媚詳情


《職業(yè)化五項(xiàng)修煉》課程課程收獲?梳理職業(yè)化心態(tài),明確個人在團(tuán)隊(duì)中存在的價(jià)值以及錢以外的工作動力?了解職場形象要求,學(xué)習(xí)基本職場禮儀?明確工作目標(biāo)與成長目標(biāo)?了解時間管理的重要性,掌握時間管理技巧?建立溝通意識,掌握溝通技巧?樹立PDCA觀念,成為善于合作、自我管理、受人歡迎的管隊(duì)合作職業(yè)者。培訓(xùn)形式:理論50%、實(shí)戰(zhàn)演練20%、案例討論、游戲20%、經(jīng)驗(yàn)答疑

 講師:李春媚詳情


《職業(yè)化三項(xiàng)修煉》課程培訓(xùn)形式:理論50%、實(shí)戰(zhàn)演練20%、案例討論、游戲20%、經(jīng)驗(yàn)分享、答疑10%參加對象企業(yè)全員課時共1天(6小時)課程內(nèi)容一、職業(yè)化與職業(yè)規(guī)劃?職業(yè)化的含義?真正的保障是什么?——職業(yè)競爭力?態(tài)度比技能更重要?職業(yè)生涯規(guī)劃■員工職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性和必要性■職業(yè)發(fā)展對人生走向的影響■職業(yè)傾向性測試■三種職業(yè)發(fā)展路徑二、職業(yè)化能力的提升

 講師:李春媚詳情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://musicmediasoft.com INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有