大課課綱+長(zhǎng)效清收風(fēng)暴

  培訓(xùn)講師:王雪

講師背景:
王雪老師簡(jiǎn)介服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家7年通信行業(yè)服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)與培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)10年銀行咨詢(xún)與職業(yè)講師經(jīng)驗(yàn)4年大型企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)管理與培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)曾任:河南電信局營(yíng)業(yè)部主任、品牌經(jīng)理、省級(jí)講師曾任:遠(yuǎn)大中央空調(diào)銷(xiāo)售總監(jiān)、高級(jí)講師中國(guó)聯(lián)通、中國(guó)電信、中國(guó)移動(dòng)長(zhǎng)期培訓(xùn)講師國(guó) 詳細(xì)>>

王雪
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大課課綱+長(zhǎng)效清收風(fēng)暴詳細(xì)內(nèi)容

大課課綱+長(zhǎng)效清收風(fēng)暴



數(shù)字化長(zhǎng)效清收課綱
講師:王雪

課程背景:
面對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)整體下行、利率市場(chǎng)化改革、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)化調(diào)整的大背景之下,銀行業(yè)將
面臨較大的經(jīng)營(yíng)困境,銀行的信用風(fēng)險(xiǎn)正逐步暴露出近10年來(lái)的高峰期,不良貸款凸顯
,不良資產(chǎn)率居高不下,且有愈演愈烈之勢(shì)。本課程從不良貸款清收工作的實(shí)際出發(fā),
提煉總結(jié)出一套可操作、可復(fù)制的清收方法和系統(tǒng),并輔以案例分析,提出具體的各類(lèi)
不良貸款清收的方式和方法,旨在提高清收人員綜合解決不良貸款追償?shù)哪芰ΓM(jìn)一步
壓降不良資產(chǎn)率。

課程目標(biāo):
通過(guò)學(xué)習(xí),掌握不良貸款的特點(diǎn)及成因,以及如何找到合適的切入點(diǎn)來(lái)進(jìn)行不良貸款
清收,提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力;通過(guò)大量的案例分析,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高不良
貸款清收能力。

課程時(shí)間:1天,6小時(shí)/天

授課對(duì)象:銀行資產(chǎn)管理部門(mén)、銀行支行行長(zhǎng)、信貸經(jīng)理、客戶(hù)經(jīng)理以及其他相關(guān)人員


授課方式:專(zhuān)題講授+案例剖析+問(wèn)題討論+經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

授課特點(diǎn):
1.教學(xué)通俗易懂,擅長(zhǎng)把枯燥的理論變得形象化,易記易學(xué)。
2.以互動(dòng)教學(xué)為主,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),在老師的引導(dǎo)下,讓學(xué)員
主動(dòng)提出問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題,提高在工作中的實(shí)操能力。
3.課堂氣氛活躍,學(xué)員在寓教于樂(lè)中獲取最大的收益,并能學(xué)以致用。

課程大綱:

第一講:


不良資產(chǎn)之殤

一、銀行業(yè)不良資產(chǎn)的嚴(yán)峻形勢(shì)
二、清收風(fēng)暴的前世今生
三、不良清收工作的價(jià)值:
1、對(duì)銀行的價(jià)值;
2、對(duì)客戶(hù)經(jīng)理的價(jià)值;
3、對(duì)貸款客戶(hù)的價(jià)值;
4、社會(huì)價(jià)值
四、不良清收工作的重要意義:
1、銀行生存和發(fā)展的需要;
2、考核與監(jiān)管的需要;
3、熔煉團(tuán)隊(duì)、選拔人才的需要;


第二講:


一、現(xiàn)場(chǎng)7要8不要


(一)如何提升戰(zhàn)隊(duì)的現(xiàn)場(chǎng)催收效果?

案例分析:實(shí)戰(zhàn)清收?qǐng)鼍皯?zhàn)斗力分析
1、清收人員入戶(hù)站位上有哪些問(wèn)題?
2、清收人員身體語(yǔ)言上有哪些瑕疵?
3、清收人員相互配合上有哪些不足?

(二)清收戰(zhàn)隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)7要

1、請(qǐng)收人員入戶(hù)站位要注意
2、清收人員整體氣勢(shì)要注意
3、主談?shì)o談溝通態(tài)度要注意
4、清收人員輸出眼神要注意
5、溫暖清收耐心表現(xiàn)要注意
6、清收決心傳達(dá)方式要注意
7、盡職落實(shí)細(xì)節(jié)步驟要注意

(三)清收戰(zhàn)隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)8不要

1、貸戶(hù)物品不要碰
2、當(dāng)眾說(shuō)話(huà)不要躲
3、溝通尊重不要指
4、內(nèi)部細(xì)節(jié)不要透
5、隨意承諾不要給
6、肢體沖突不要有
7、衣著形象不要壞
8、無(wú)關(guān)電話(huà)不要接

二、攻心談判框架


(一)洞察人性的催收思路

案例分析:這個(gè)“老賴(lài)”為何賴(lài)?我們?cè)撊绾未呤眨?br />
(二)KIP理論在攻心談判中的應(yīng)用

1、該戶(hù)社會(huì)總債務(wù)情況
2、造成不良的主要因素
3、該戶(hù)的收入變化情況
4、該戶(hù)的現(xiàn)有消費(fèi)水平
5、該戶(hù)可變現(xiàn)資產(chǎn)情況
6、該戶(hù)背景及家庭情況
7、該戶(hù)的近期增收思路
8、該戶(hù)亟需的實(shí)際幫扶
9、該戶(hù)顯著的痛點(diǎn)弱點(diǎn)

三、每天作戰(zhàn)編排


(一)備戰(zhàn)環(huán)節(jié)

1、謀策
1)分類(lèi)?2)分步?3)定策?4)定序
2、破局
1)貸戶(hù)行蹤不清如何破局?
2)貸戶(hù)能力不清如何破局?
3)貸戶(hù)意愿不足如何破局?
4)貸戶(hù)能力不足如何破局?
5)貸戶(hù)兌現(xiàn)不力如何破局?
6)貸戶(hù)心態(tài)不正如何破局?
不良清收“痛點(diǎn)”理論體系:七面二十一點(diǎn)
3、演練
1)角色動(dòng)作分解
2)現(xiàn)場(chǎng)站位排練
3)現(xiàn)場(chǎng)配合排練
4)異議對(duì)話(huà)模擬
5)雙錄默契排練
4、裝備:
1)借款憑證類(lèi)?2)清收工具類(lèi)?3)電子設(shè)備類(lèi)
溫暖清收工具:《溝通紀(jì)要》

(二)出征環(huán)節(jié)

1、回顧昨天數(shù)據(jù)
2、回顧昨天錯(cuò)誤
3、強(qiáng)調(diào)今天任務(wù)
4、戰(zhàn)隊(duì)出征誓師

(三)入戶(hù)環(huán)節(jié)

1、入戶(hù)前3分鐘
2、入戶(hù)技術(shù)要領(lǐng)
1)走動(dòng)觀察技術(shù)
2)全程七感技術(shù)? ??
3)三心破局技術(shù)
4)資產(chǎn)盤(pán)點(diǎn)技術(shù)
3、七種貸戶(hù)性格突破技術(shù)要領(lǐng)
1)挑釁型?2)泥鰍型?3)積極型?4)祥林嫂型?5)自信型?6)頑固型?7)老練型
4、七種貸戶(hù)心理突破技術(shù)要領(lǐng)
1)我不認(rèn)?2)我沒(méi)錢(qián)?3)我現(xiàn)在沒(méi)錢(qián)?4)別人沒(méi)還?5)我就不還?6)你們違規(guī)?7)沉默
裝傻
5、告別動(dòng)作要領(lǐng)
6、離戶(hù)后3分鐘

(四)復(fù)盤(pán)環(huán)節(jié)

1、業(yè)績(jī)數(shù)據(jù)復(fù)盤(pán)
2、個(gè)案打法復(fù)盤(pán)
3、失誤錯(cuò)誤復(fù)盤(pán)
4、貸戶(hù)畫(huà)像復(fù)盤(pán)
5、清收資料歸檔
溫暖清收工具:《4466臺(tái)賬》
6、清收跟進(jìn)安排

四、分工配合打法


(一)清收?qǐng)F(tuán)隊(duì)陣型

1、主談隊(duì)長(zhǎng)
2、輔談隊(duì)員
3、函證隊(duì)員

(二)團(tuán)隊(duì)清收戰(zhàn)法

1、主輔分工
2、主輔座位
3、主輔態(tài)度
4、主輔配合
5、主函配合

(三)戰(zhàn)隊(duì)隊(duì)員職責(zé)

1、主談職責(zé)
2、輔談職責(zé)
3、函證職責(zé)

五、關(guān)鍵細(xì)節(jié)檢視

一、搭配還款比例
二、政策申請(qǐng)材料
三、資產(chǎn)調(diào)查材料
四、貸戶(hù)信息保密
五、簽字確權(quán)證據(jù)
六、溫暖和諧證據(jù)
七、貸戶(hù)后續(xù)聯(lián)系
八、貸戶(hù)家人關(guān)聯(lián)
九、離戶(hù)溫暖動(dòng)作

六、疑難場(chǎng)景打法


(一)“其他人(其他借款人)還了,我就還”

1、貸戶(hù)心理分析
2、清收策略建議

(二)“我也想還,但是現(xiàn)在實(shí)在沒(méi)錢(qián)”

1、貸戶(hù)心理分析
2、清收策略建議

(三)“我不是不還,讓我慢慢還”

1、貸戶(hù)心理分析
2、清收策略建議

(四)“好的,我盡量努力吧”

1、貸戶(hù)心理分析
2、清收策略建議

(五)“隨便你們搞(你們想起訴就起訴,隨便你們)”

1、貸戶(hù)心理分析
2、清收策略建議

(六)“這錢(qián)不是我用的(不應(yīng)該讓我還)”

1、貸戶(hù)心理分析
2、清收策略建議

(七)“我又不是從你們手里貸的款,我不和你們談”

1、貸戶(hù)心理分析
2、清收策略建議

(八)“錢(qián)是我爸媽貸的,你們找他們,別找我”

1、貸戶(hù)心理分析
2、清收策略建議

(九)“我一直都在還,又不是不還”

1、貸戶(hù)心理分析
2、清收策略建議

(十)沉默、“裝傻”

1、貸戶(hù)心理分析
2、清收策略建議

第三講:

一、2022年商業(yè)銀行不良貸款清收面臨的形勢(shì)分析及應(yīng)對(duì)策略
(一)不良資產(chǎn)的成因及處置前景分析
(二)疫情期間監(jiān)管政策的變化及商業(yè)銀行資產(chǎn)質(zhì)量控制策略的變化
(三)監(jiān)管中關(guān)于資產(chǎn)質(zhì)量真實(shí)性的問(wèn)題-如何降低偏離率
(四)不良資產(chǎn)的管控策略及管理架構(gòu)
(五)不良資產(chǎn)處置策略向成本、效益的轉(zhuǎn)變
(六)法律法規(guī)變化對(duì)不良資產(chǎn)處置產(chǎn)生的影響
二、不良資產(chǎn)清收的基礎(chǔ)與原則
(一)合規(guī)性原則
1、從僑興債事件、某發(fā)銀行案談清收工作
2、紅線(xiàn):五級(jí)分類(lèi)失真或人為調(diào)整;違規(guī)通過(guò)重組、虛假盤(pán)活、過(guò)橋貸款、以貸收貸、
回購(gòu)協(xié)議掩蓋質(zhì)量;非潔凈或虛假出表;空殼公司承接不良
(二)合法性原則
1、清收必須在法律框架下--防范委外清收的風(fēng)險(xiǎn)
2、不良資產(chǎn)處置次生風(fēng)險(xiǎn)的防范
(三)不良資產(chǎn)的價(jià)值判斷方向
1、承債資產(chǎn)(從哪把錢(qián)弄回來(lái))?
存款;房地產(chǎn);對(duì)外投資股權(quán);交通工具 ;設(shè)備;?
存貨;到期債權(quán);知識(shí)產(chǎn)權(quán);保險(xiǎn)理賠款;特殊資質(zhì)
2、承債主體
一級(jí)承債主體
二級(jí)承債主體
未完全履行出資義務(wù)的股東?
可撤銷(xiāo)類(lèi)的事前交易行為(包括破產(chǎn)前履行義務(wù)、低債轉(zhuǎn)移資產(chǎn))?
可代位行為
三、不良資產(chǎn)清收與處置技巧
(一)催收技巧
1、催收的目的——訴訟時(shí)效與保證期間
2、催收的時(shí)機(jī)——事前催收是否有效
3、催收的方式——六大催收方式哪種更有效,什么叫有效催收
4、約定送達(dá)地址確認(rèn)書(shū)的法律效果及應(yīng)用
(二)財(cái)產(chǎn)線(xiàn)索的查找
1、你的授信調(diào)查報(bào)告、合同文本里有財(cái)產(chǎn)線(xiàn)索——如何分析現(xiàn)有的財(cái)產(chǎn)線(xiàn)索
2、如何懸賞財(cái)產(chǎn)線(xiàn)索——哪些財(cái)產(chǎn)線(xiàn)索可以“買(mǎi)”,向誰(shuí)買(mǎi),“叛徒”的財(cái)產(chǎn)線(xiàn)索怎么買(mǎi)?
3、聰明的保全人員怎么從當(dāng)事人口里套出財(cái)產(chǎn)線(xiàn)索?
4、如何借助人民法院的查控系統(tǒng)?
(三)談判技巧
1、冒名、頂名貸款如何清收——懸崖上走路,膽大心細(xì)
2、如何面對(duì)“逃費(fèi)銀行債務(wù)的精英”——1000萬(wàn)不良貸款的清收告訴我們你要比他更“壞”
3、信息對(duì)稱(chēng)性決定談判的成敗——2300萬(wàn)不良貸款的清收告訴我們知己知彼、百戰(zhàn)百勝。

4、聯(lián)保聯(lián)貸業(yè)務(wù)的清收策略——-拆保拆鏈的技巧與利益最大化
5、談判的核心是“做生意”——沒(méi)有永遠(yuǎn)的朋友只有永遠(yuǎn)的利益
6、還款方式與還款計(jì)劃的安排
(四)訴訟保全的目的與時(shí)機(jī)
1、明確訴訟目的——你要干什么?
2、把握訴訟的時(shí)機(jī)——如何判決你要開(kāi)始起訴了,4600萬(wàn)債權(quán)喪失最有利時(shí)機(jī)的后果
3、訴訟中的超額查封問(wèn)題
四、風(fēng)險(xiǎn)化解與盤(pán)活

(一)展期與借新還舊中的風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別(包括疫情期間的延期問(wèn)題)
1、案例:名為流貸實(shí)為借新還舊新增加保證人脫保
2、案例:倒貸過(guò)程中銀行幫助企業(yè)拆借、用途不實(shí)導(dǎo)致保證人脫保
(二)訴訟時(shí)效、保證期間、擔(dān)保物權(quán)存續(xù)期間
1、案例:在擔(dān)保債務(wù)已經(jīng)開(kāi)始計(jì)算訴訟時(shí)效的情形下,不再適用有關(guān)保證期間的規(guī)定
2、案例:只要是發(fā)生在最高額保證期間內(nèi),不超過(guò)最高限額的債務(wù)的余額,最高額保證
人均應(yīng)承擔(dān)保證責(zé)任
五、《民法典》實(shí)施后對(duì)不良資產(chǎn)清收的影響
(一)宣布貸款提前到期的情形和處理(預(yù)設(shè)條款的合理運(yùn)用)
1、貸款提前到期的應(yīng)用 (《民法典》565、566條)
2、預(yù)設(shè)條款?
(二)關(guān)于抵押預(yù)告登記能否取得抵押優(yōu)先權(quán)問(wèn)題(《民法典》221條、《民法典有關(guān)擔(dān)保
制度的解釋》52條)
1、抵押權(quán)預(yù)告登記在銀行業(yè)務(wù)中的應(yīng)用
2、不良處置中涉及的優(yōu)先權(quán)與階段性擔(dān)保問(wèn)題(案例)
3、抵押權(quán)預(yù)告登記與司法預(yù)查封優(yōu)先權(quán)問(wèn)題(案例)
(三)資產(chǎn)保全業(yè)務(wù)中如何運(yùn)用公司人格否認(rèn)制度追究股東的連帶責(zé)任(九民紀(jì)要第10
、11條解讀)


四、知行合一

知道與做到
結(jié)果會(huì)說(shuō)話(huà)


 

王雪老師的其它課程

培訓(xùn)背景:如何在開(kāi)門(mén)紅中掙脫藍(lán)海的束縛,打造紅海?如何實(shí)現(xiàn)新契約的持續(xù)性增長(zhǎng),新產(chǎn)品熱銷(xiāo)的盛況?這兩個(gè)問(wèn)題是每個(gè)人保人需要思考的重點(diǎn)。本課程涵蓋開(kāi)門(mén)紅活動(dòng)設(shè)計(jì)策略、大客戶(hù)精準(zhǔn)性營(yíng)銷(xiāo)、超級(jí)產(chǎn)說(shuō)會(huì)等內(nèi)容,涉及管理崗、營(yíng)銷(xiāo)崗、培訓(xùn)崗、督導(dǎo)崗,旨在將現(xiàn)有團(tuán)隊(duì)凝成一股繩,開(kāi)創(chuàng)開(kāi)門(mén)紅,紅遍天的營(yíng)銷(xiāo)新局面。課程特色:1、課程定制化:根據(jù)人保的實(shí)際需要定制具體課程內(nèi)容,并進(jìn)

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《營(yíng)業(yè)廳網(wǎng)點(diǎn)客戶(hù)溝通及投訴處理技巧》【課程目標(biāo)】1)樹(shù)立銀行服務(wù)人員樂(lè)在工作的職業(yè)心態(tài),以積極的態(tài)度面對(duì)新的挑戰(zhàn)2)提升快速處理客戶(hù)投訴的技能3)提升銀行服務(wù)人員的現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)意識(shí),追求卓越服務(wù)4)使學(xué)員掌握服務(wù)溝通技巧,提升服務(wù)質(zhì)量【課程大綱】第一章節(jié):客戶(hù)溝通的定義及親和力待客技巧隨著人們思維方式的轉(zhuǎn)變,服務(wù)的需求越來(lái)越精細(xì)、個(gè)性、以及走心,在客戶(hù)服務(wù)中,如

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銀行柜員基礎(chǔ)知識(shí)及各崗位服務(wù)規(guī)范課程背景:在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,客戶(hù)可選擇的金融機(jī)構(gòu)越來(lái)越多,銀行產(chǎn)品同質(zhì)化現(xiàn)象嚴(yán)重,服務(wù)成為了客戶(hù)選擇銀行的非常重要的因素。銀行的定位也從金融業(yè)變成了服務(wù)業(yè),銀行如何提升服務(wù)成為了一項(xiàng)關(guān)鍵的任務(wù)。雖然各家銀行都意識(shí)到了服務(wù)的重要性,然而僅僅采用微笑服務(wù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。再加上客戶(hù)的用戶(hù)習(xí)慣已由線(xiàn)上轉(zhuǎn)成了線(xiàn)下,僅僅只提升網(wǎng)點(diǎn)面對(duì)面

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整村授信營(yíng)銷(xiāo)技巧課程大綱講師:王雪【課程背景】為支持國(guó)家“振興鄉(xiāng)村,實(shí)現(xiàn)普惠金融”的發(fā)展政策,以行政村為單位進(jìn)行授信,及時(shí)滿(mǎn)足鄉(xiāng)村居民資金需求的“整村授信”金融服務(wù)模式在各地蓬勃發(fā)展,通過(guò)“整村授信”,銀行實(shí)現(xiàn)布局三農(nóng)信貸,打通普惠金融“最后一公里”的金融扶貧計(jì)劃。隨著“整村授信”以燎原之勢(shì)在全國(guó)范圍內(nèi)開(kāi)展,市場(chǎng)不斷拓展,領(lǐng)域逐漸延申,模式實(shí)時(shí)更新,整區(qū)、整

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贏在開(kāi)門(mén)紅課程介紹主講老師:王雪一、課程目的俗話(huà)說(shuō):一年之際在于春。這在現(xiàn)代市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)中已經(jīng)過(guò)時(shí),必須一年之際在于冬天。打提前量,超前謀劃。本課程旨在進(jìn)一步幫助商業(yè)銀行與農(nóng)村金融機(jī)構(gòu)打響開(kāi)門(mén)紅,就開(kāi)門(mén)紅整體實(shí)施給出具體實(shí)施操作步驟,確保春季營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)保全年、領(lǐng)先同業(yè)爭(zhēng)第一的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。通過(guò)對(duì)本課程的系統(tǒng)學(xué)習(xí),使學(xué)員全面掌握開(kāi)門(mén)紅營(yíng)銷(xiāo)方向及實(shí)操方法,營(yíng)銷(xiāo)技能提升以及

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銀行網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)禮儀與主動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)技巧課程背景:隨著中國(guó)銀行業(yè)國(guó)際化和市場(chǎng)化程度的不斷提高,國(guó)內(nèi)銀行經(jīng)營(yíng)所面臨的市場(chǎng)環(huán)境也逐漸發(fā)生變化,包括利率市場(chǎng)化、互聯(lián)網(wǎng)金融、民營(yíng)銀行等都使得銀行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)愈發(fā)激烈?!拔!迸c“機(jī)”并存。國(guó)內(nèi)銀行要把握發(fā)展機(jī)遇,就要積極實(shí)施變革與轉(zhuǎn)型,從而提高核心競(jìng)爭(zhēng)力。在銀行的整體布局規(guī)劃中,網(wǎng)點(diǎn)是最重要的環(huán)節(jié)之一,是銀行與客戶(hù)直接交流的第一平臺(tái),

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銀行網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)禮儀及標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)流程?課程背景:隨著中國(guó)銀行業(yè)國(guó)際化和市場(chǎng)化程度的不斷提高,國(guó)內(nèi)銀行經(jīng)營(yíng)所面臨的市場(chǎng)環(huán)境也逐漸發(fā)生變化,包括利率市場(chǎng)化、金融脫媒、互聯(lián)網(wǎng)金融、民營(yíng)銀行等都使得銀行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)愈發(fā)激烈。雖然面對(duì)這些挑戰(zhàn),同時(shí)銀行也要在這場(chǎng)挑戰(zhàn)中發(fā)展機(jī)遇,積極實(shí)施變革與轉(zhuǎn)型,從而提高銀行的產(chǎn)能與核心競(jìng)爭(zhēng)力。在銀行的整體布局規(guī)劃中,網(wǎng)點(diǎn)是最重要的環(huán)節(jié)之一,是

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銀行網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)管理課程背景:網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)精神是銀行發(fā)展的靈魂,網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)品質(zhì)的全面提升是網(wǎng)點(diǎn)效能的重要基礎(chǔ)。雖然網(wǎng)點(diǎn)在服務(wù)方面具備一定的基礎(chǔ),但缺乏一套具體的標(biāo)準(zhǔn)。針對(duì)銀行業(yè)目前現(xiàn)狀,網(wǎng)點(diǎn)如何提升網(wǎng)點(diǎn)規(guī)范化服務(wù)水平是銀行網(wǎng)點(diǎn)關(guān)注和亟待解決的問(wèn)題。課程收益:●樹(shù)立意識(shí):樹(shù)立“以客為尊”的服務(wù)意識(shí)●流程服務(wù):掌握各崗位服務(wù)流程及技巧●工具強(qiáng)化:通過(guò)6S管理及晨會(huì)強(qiáng)化服務(wù)

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銀行外拓零售客戶(hù)營(yíng)銷(xiāo)技巧課綱講師:王雪課程背景:銀行競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,原來(lái)的等客上門(mén)營(yíng)銷(xiāo)再也不是營(yíng)銷(xiāo)主流,當(dāng)下的銀行必須走出去,新增客戶(hù)才能源源不斷。究竟如何做好新增客戶(hù)的營(yíng)銷(xiāo),尤其是在外拓的過(guò)程中不斷吸引新客戶(hù),就成為了現(xiàn)在最難破解的問(wèn)題。為此,本課程就從認(rèn)知客戶(hù)入手,從了解客戶(hù)需求出發(fā),營(yíng)銷(xiāo)客戶(hù)先從建立信任關(guān)系開(kāi)始。同時(shí),分別從外拓營(yíng)銷(xiāo)模式、鏈接客戶(hù)關(guān)系的產(chǎn)

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《銀行對(duì)公業(yè)務(wù)客戶(hù)經(jīng)理實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷(xiāo)技能提升訓(xùn)練》——銀行服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)家王雪老師主講【課程對(duì)象】:銀行對(duì)公客戶(hù)經(jīng)理【課程時(shí)間】:實(shí)戰(zhàn)版4天、濃縮版2天【課程受益】:1、了解對(duì)公業(yè)務(wù)客戶(hù)采購(gòu)特點(diǎn)與采購(gòu)流程,系統(tǒng)的把握對(duì)公業(yè)務(wù)營(yíng)銷(xiāo)流程;2、理解和熟練把握客戶(hù)選擇的方法和掌握客戶(hù)內(nèi)部人事關(guān)系的技巧;3、理解和掌握接觸對(duì)公客戶(hù)關(guān)鍵并引發(fā)興趣的關(guān)鍵技巧;4、掌握對(duì)公客戶(hù)需求深

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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