《團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理:銷售團(tuán)隊(duì)打造與業(yè)績(jī)提升》
《團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理:銷售團(tuán)隊(duì)打造與業(yè)績(jī)提升》詳細(xì)內(nèi)容
《團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理:銷售團(tuán)隊(duì)打造與業(yè)績(jī)提升》
《團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理:銷售團(tuán)隊(duì)打造與業(yè)績(jī)提升》
標(biāo)準(zhǔn)課時(shí):2天
【課程概覽】
053975現(xiàn)代管理學(xué)之父彼得德魯克把經(jīng)理人的工作內(nèi)容歸納為五項(xiàng)–設(shè)定目標(biāo)、建立組織、激勵(lì)與傾聽(tīng)員工、評(píng)量成效、培養(yǎng)人才。顯然,一個(gè)卓越的銷售團(tuán)隊(duì)管理者必須具備這些理念與方法,并能從容、自信地應(yīng)對(duì)一系列現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,包括從業(yè)務(wù)到主管有哪些心態(tài)調(diào)整?如何識(shí)別和招募新人?如何訓(xùn)練員工并使他們快速成長(zhǎng)?怎樣制定團(tuán)隊(duì)目標(biāo)和銷售計(jì)劃?怎樣實(shí)施銷售團(tuán)隊(duì)的日常管理?如何與團(tuán)隊(duì)成員溝通并給予正確、有效的激勵(lì)?如何評(píng)定員工績(jī)效,引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)達(dá)成業(yè)績(jī)目標(biāo)……
本課程將一一解答這些問(wèn)題,為如何建設(shè)與管理一支高績(jī)效的銷售團(tuán)隊(duì)提供行動(dòng)指南?;趫F(tuán)隊(duì)績(jī)效的三個(gè)要素(態(tài)度、能力和組織支持),課程對(duì)銷售團(tuán)隊(duì)管理體系作出全面梳理,構(gòu)建六大工作模塊——員工招募與面試,業(yè)務(wù)訓(xùn)練與輔導(dǎo),銷售目標(biāo)與計(jì)劃,團(tuán)隊(duì)管理與控制,部屬激勵(lì)與溝通,以及績(jī)效評(píng)估與考核。通過(guò)系統(tǒng)講解和演繹,課程致力于幫助學(xué)員成功進(jìn)入銷售管理的角色,變“放養(yǎng)”為“圈養(yǎng)”,給予員工支持,獲得員工信任,帶動(dòng)員工熱忱,使團(tuán)隊(duì)一步步朝著規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn)。
【培訓(xùn)對(duì)象】
銷售團(tuán)隊(duì)主管,營(yíng)銷部門經(jīng)理/總監(jiān);可作為有經(jīng)驗(yàn)的銷售管理者強(qiáng)化和提升的課程,也適用于需要擴(kuò)展對(duì)銷售管理體系認(rèn)知的其他營(yíng)銷從業(yè)人員和企業(yè)高管。
【學(xué)習(xí)收獲】
認(rèn)知銷售團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理的核心工作模塊,提升團(tuán)隊(duì)工作意愿、業(yè)務(wù)能力和組織支持
在識(shí)別、招募優(yōu)秀銷售人員上懂得加大投入,寧缺勿濫,確保贏在起點(diǎn)
利用多種途徑培育銷售人員,系統(tǒng)實(shí)施有針對(duì)性的業(yè)務(wù)訓(xùn)練與輔導(dǎo)
通過(guò)與銷售人員一同擬定從目標(biāo)、戰(zhàn)略到戰(zhàn)術(shù)的銷售計(jì)劃,促進(jìn)指標(biāo)有序下達(dá)和分解
運(yùn)用團(tuán)隊(duì)日常管控的四大利器——表單、例會(huì)、隨訪和述職,做精細(xì)化管理
解析激勵(lì)“雙因素”理論,找到最佳的員工激勵(lì)方式,全面提升團(tuán)隊(duì)士氣與績(jī)效
【授課方式】
情景式授課,以參訓(xùn)學(xué)員實(shí)際工作為案例,詮釋實(shí)用的高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理技巧
通過(guò)面對(duì)面的專題小組形式反復(fù)練習(xí)和獲得反饋,擬定應(yīng)對(duì)策略和行動(dòng)計(jì)劃
專有培訓(xùn)視聽(tīng)輔助教材和案例教學(xué),幫助參訓(xùn)學(xué)員成功擔(dān)當(dāng)一流團(tuán)隊(duì)主管的角色
【內(nèi)容綱要】
01管理流程與核心
員工業(yè)績(jī)?nèi)笠亍獞B(tài)度,能力以及組織支持
團(tuán)隊(duì)經(jīng)營(yíng)六項(xiàng)工作——從招人育人,到帶人選人
有效的管理者一定注重貢獻(xiàn),而不是權(quán)力
團(tuán)隊(duì)管理應(yīng)用表單:銷售管理自檢表
02員工招募與面試
成功銷售五項(xiàng)特質(zhì)——從職業(yè)素養(yǎng),到服務(wù)意識(shí)
新人招募兩大關(guān)鍵——工作說(shuō)明書與專業(yè)化面試
銷售經(jīng)理人的最重要職能之一,是招聘
團(tuán)隊(duì)管理應(yīng)用表單:面試提問(wèn)示例
03業(yè)務(wù)訓(xùn)練與輔導(dǎo)
業(yè)務(wù)提升三條路徑——從專題課程到實(shí)地輔導(dǎo)
銷售訓(xùn)練六個(gè)模塊——從產(chǎn)品知識(shí)到銷售技能
招對(duì)人并給予其良好的培訓(xùn),管理工作已完成2/3
團(tuán)隊(duì)管理應(yīng)用表單:?jiǎn)T工學(xué)習(xí)計(jì)劃表
04銷售目標(biāo)與計(jì)劃
精確定義業(yè)績(jī)指標(biāo),符合SMART目標(biāo)原則
應(yīng)用SWOT模型分析和制定銷售戰(zhàn)略
確定戰(zhàn)術(shù),并編制一個(gè)執(zhí)行每項(xiàng)戰(zhàn)術(shù)的行動(dòng)計(jì)劃
團(tuán)隊(duì)管理應(yīng)用表單:銷售計(jì)劃模板
05團(tuán)隊(duì)管理與控制(一)
管理表單——監(jiān)控進(jìn)度,發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì),提供指導(dǎo)
執(zhí)行關(guān)鍵:主管應(yīng)及時(shí)看,有反饋,多支持
銷售例會(huì)——信息交流,團(tuán)隊(duì)激勵(lì),培訓(xùn)研討
團(tuán)隊(duì)管理應(yīng)用表單:銷售例會(huì)議程表
06團(tuán)隊(duì)管理與控制(二)
隨訪觀察——輔導(dǎo)部屬,評(píng)估能力,分析市場(chǎng)
執(zhí)行關(guān)鍵:訪前規(guī)劃,訪中觀察,訪后評(píng)估
述職談話——評(píng)定績(jī)效,擬定目標(biāo),增進(jìn)信任
團(tuán)隊(duì)管理應(yīng)用表單:工作述職記錄表
07部屬激勵(lì)與溝通(一)
激勵(lì)與傾聽(tīng)員工——經(jīng)理人的五項(xiàng)核心工作之一
學(xué)會(huì)告知——告知情況,提供反饋,給予認(rèn)可
學(xué)會(huì)詢問(wèn)——傾聽(tīng)員工,鼓勵(lì)參與,進(jìn)行授權(quán)
團(tuán)隊(duì)管理應(yīng)用表單:激勵(lì)的最佳方式(視頻)
08部屬激勵(lì)與溝通(二)
激勵(lì)“雙因素理論”——從沒(méi)有不滿意到滿意
保健因素分析——薪資與崗位安全,工作環(huán)境…
激勵(lì)因素分析——被認(rèn)可與成就感,職業(yè)發(fā)展…
團(tuán)隊(duì)管理應(yīng)用表單:團(tuán)隊(duì)激勵(lì)行動(dòng)表
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講師:王鑒詳情
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《雙贏談判技巧:銷售談判攻略與實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》標(biāo)準(zhǔn)課時(shí):2天【課程概覽】053975談判是互有需求的合作雙方為得到各自期望的結(jié)果而進(jìn)行溝通、交易的過(guò)程。作為銷售流程中一道重要的環(huán)節(jié),談判決定了前期的銷售努力最終是否產(chǎn)生收益。然而,談判的挑戰(zhàn)不言而喻:做了很大讓步后卻一無(wú)所獲;誤判了對(duì)方需求而失去機(jī)會(huì);采取強(qiáng)硬和攻擊性的態(tài)度或用最后通牒威脅對(duì)方;或談判因?yàn)槌隽艘粋€(gè)
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《專業(yè)銷售技巧:銷售流程關(guān)鍵與成交技法》標(biāo)準(zhǔn)課時(shí):2天【課程概覽】053975專業(yè)銷售的概念始于美國(guó)心理學(xué)家E.K.Strong撰寫的《銷售心理學(xué)》,其核心發(fā)展至今即為人們熟知的專業(yè)銷售技巧(PSS)。專業(yè)銷售技巧的內(nèi)涵本身一直在變,始終與市場(chǎng)的發(fā)展同步,使得這一經(jīng)典的銷售模式靡久不衰,成為銷售人員的進(jìn)階教案或有經(jīng)驗(yàn)銷售人員的強(qiáng)化課程,從而減少不必要的彎路和
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顧問(wèn)式銷售技術(shù)-客戶需求發(fā)掘及成交技法課程大綱: 1.銷售模式分析 大宗生意銷售的四大難點(diǎn) 成功銷售訪談的三項(xiàng)原則 顧問(wèn)角色分析–解決問(wèn)題型銷售 2.銷售訪談流程 開(kāi)場(chǎng)–引起注意,獲得好感 調(diào)查–溝通現(xiàn)狀,引導(dǎo)需求 顯示能力–推介產(chǎn)品利益與方案 取得承諾–實(shí)現(xiàn)銷售進(jìn)展與突破 3.銷售開(kāi)場(chǎng)控制 以客戶話題為中心,靈活應(yīng)變 尋找機(jī)會(huì)開(kāi)
講師:王鑒詳情
專業(yè)銷售技巧-銷售角色認(rèn)知與流程關(guān)鍵課程大綱: 1.專業(yè)銷售核心 成功銷售人員的五大特質(zhì) AIDMA購(gòu)買心理模型 專業(yè)銷售流程的七個(gè)階段與角色定位 2.銷售準(zhǔn)備與目標(biāo) 尋找潛在客戶的兩大途徑 編制銷售計(jì)劃與路線 設(shè)定銷售目標(biāo)–搜集信息與引發(fā)決定 3.接近客戶與開(kāi)場(chǎng) 有效接近客戶的步驟要領(lǐng) OPA銷售暖場(chǎng)內(nèi)容設(shè)計(jì) 四種引起注意的開(kāi)場(chǎng)
講師:王鑒詳情
專業(yè)銷售談判–雙贏談判攻略與實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練課程大綱: 1.銷售談判定位 先銷售,后談判 銷售談判的四個(gè)階段和可變因素 專業(yè)談判的七項(xiàng)特征和關(guān)鍵事項(xiàng) 2.開(kāi)局談判手段 開(kāi)出高于預(yù)期的條件 絕不接受次還價(jià) 學(xué)會(huì)感到意外;扮演不情愿的賣家 運(yùn)用鉗子策略;避免對(duì)抗性的談判 3.中場(chǎng)談判技法 應(yīng)對(duì)沒(méi)有決定權(quán)的談判對(duì)手 不要過(guò)早讓步;不要輕易折中
講師:王鑒詳情
效銷售教導(dǎo)–銷售人員訓(xùn)練與技能優(yōu)化課程大綱: 1.銷售教導(dǎo)定位 觀察他人行為表現(xiàn) 提供反饋、建議和指導(dǎo) 為持續(xù)改進(jìn)而建立合作伙伴關(guān)系 2.情境領(lǐng)導(dǎo)模型 指示–提供具體指導(dǎo),提升專業(yè)技能 教導(dǎo)–鼓勵(lì),表?yè)P(yáng),傾聽(tīng)并繼續(xù)指導(dǎo) 支持–幫助,談心,支持并建立信心 授權(quán)–鼓勵(lì)獨(dú)立工作,發(fā)揮下屬潛能 3.銷售教導(dǎo)循環(huán) 策劃–擬定訪談策略,確定首要
講師:王鑒詳情
用于需要提高銷售技能和認(rèn)知的其他營(yíng)銷從業(yè)人員和職業(yè)經(jīng)理人?! ≌n程特色 情景式授課,以學(xué)員實(shí)際工作為案例,詮釋實(shí)用的銷售團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理技巧; 面對(duì)面的專題小組形式反復(fù)練習(xí)和獲得反饋,擬定應(yīng)對(duì)策略和行動(dòng)計(jì)劃; 專有培訓(xùn)視聽(tīng)輔助教材和游戲,寓教于樂(lè),幫助學(xué)員成功進(jìn)入銷售團(tuán)隊(duì)主管的角色?! ∨嘤?xùn)收獲 準(zhǔn)確把握銷售團(tuán)隊(duì)生命周期的發(fā)展階段,使績(jī)效大化 理
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