《企業(yè)講師的培訓(xùn)》-2天
《企業(yè)講師的培訓(xùn)》-2天詳細(xì)內(nèi)容
《企業(yè)講師的培訓(xùn)》-2天
《內(nèi)部講師的培訓(xùn)》大綱
【課程目標(biāo)】
幫助參加培訓(xùn)的人員通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,掌握咨詢式內(nèi)部講師的基本定位、方法技能和應(yīng)用策略,能夠有效地推進(jìn)業(yè)務(wù)增長,提升公司個人持續(xù)健康發(fā)展。
【課程內(nèi)容】
DAY1:上午09:00—12:00
內(nèi)容講授:
(一)講師的定位
1、團(tuán)隊的榜樣
2、知識的指導(dǎo)者
3、業(yè)務(wù)的引領(lǐng)者
4、文化的使者
(二)成年人學(xué)習(xí)特點(diǎn)
1、身體有所機(jī)能下降
2、培訓(xùn)的目的性更強(qiáng)
3、培訓(xùn)的實(shí)效性更高
分組討論:培訓(xùn)和教育有什么區(qū)別?
(三) 培訓(xùn)的層次:知識/技能/思維/觀念/心理
(四)授課三段論
1、講故事—身邊的案例
2、說啟示—理念和方法
3、給建議—改進(jìn)的措施
(五)培訓(xùn)三部曲
1、如何開場?
2、如何控場?
3、如何收場?
(六)優(yōu)秀講師的表現(xiàn)
1、外在呈現(xiàn):頭腦風(fēng)暴/分組研討/案例教學(xué)/模擬體驗等
2、內(nèi)在修煉
DAY1:下午14:00—17:00
現(xiàn)場訓(xùn)練:
每人15分鐘試講,學(xué)員、領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場打分,學(xué)員、領(lǐng)導(dǎo)、老師點(diǎn)評;
DAY2:上午09:00—12:00
現(xiàn)場訓(xùn)練:
每人15分鐘試講,學(xué)員、領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場打分,學(xué)員、領(lǐng)導(dǎo)、老師點(diǎn)評;公布得分,排名前9位的學(xué)員進(jìn)入第二輪PK。
DAY2:下午14:00—17:00
現(xiàn)場訓(xùn)練:
1、分組互助:各組成員與試講學(xué)員共同討論,幫助提高;
2、學(xué)員試講:得分排名前9位學(xué)員每人15分鐘再試講,學(xué)員、領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場打分,學(xué)員、領(lǐng)導(dǎo)、老師點(diǎn)評;
3、講師評選:選出得分排名前6位的學(xué)員成為首批企業(yè)講師,公司領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)證書。
【課程對象】
企業(yè)中高管、核心骨干等。
【課程特色】
講、練、評三步咨詢式訓(xùn)練法, 30%時間系統(tǒng)講解,50%時間現(xiàn)場訓(xùn)練,20%時間指導(dǎo)點(diǎn)評。
【課程時間】
2天。
李偉旗老師的其它課程
《運(yùn)營創(chuàng)新與績效增長》【課程目標(biāo)】運(yùn)營就是戰(zhàn)略執(zhí)行,運(yùn)營模式是績效增長的保障體系。本課幫助企業(yè)樹立和強(qiáng)化“以客戶為中心”和“以結(jié)果為價值”績效文化新思維,構(gòu)建高效的4P運(yùn)營管理新模式,并激發(fā)干部和員工通過自我管理、自我成長的選擇和奮斗,解決“haveto”到“wantto”的動力問題,采用“為客戶、做結(jié)果”4P運(yùn)營模式保證公司和個人目標(biāo)計劃的高效執(zhí)行,實(shí)現(xiàn)公
講師:李偉旗詳情
《戰(zhàn)略解碼與績效增長》-2天 11.14
《戰(zhàn)略解碼與績效增長》工作坊大綱【課程目標(biāo)】幫助董事長/總裁厘清從戰(zhàn)略到績效的持續(xù)增長的經(jīng)營邏輯,學(xué)習(xí)和掌握從戰(zhàn)略規(guī)劃到年度/月度目標(biāo)分解、計劃制定與執(zhí)行及績效增長的方法和工具,明確公司戰(zhàn)略重點(diǎn)、明晰組織管理職責(zé)、強(qiáng)化計劃運(yùn)營管理,打造管理團(tuán)隊的戰(zhàn)略執(zhí)行能力,保障經(jīng)營目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)?!菊n程內(nèi)容】一、戰(zhàn)略解碼的管理價值1、從戰(zhàn)略到績效的經(jīng)營邏輯;2、戰(zhàn)略規(guī)劃與年度
講師:李偉旗詳情
《戰(zhàn)略性人力資源管理》-2天 11.14
《戰(zhàn)略性人力資源管理》【課程背景】不同的企業(yè)有不同的戰(zhàn)略,不同的戰(zhàn)略需要與匹配的組織體系和人才團(tuán)隊去執(zhí)行戰(zhàn)略、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。那么,如何基于企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)合理有效的優(yōu)化組織體系構(gòu)建和人才隊伍培養(yǎng)等人力資源核心價值,為企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)奮斗,就是戰(zhàn)略性人力資源管理的全部內(nèi)容。只有使戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的人力資源管理體系才是最有價值的體系,只有為戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)奮斗的人才才是最有價值的人
講師:李偉旗詳情
《高績效組織系統(tǒng)重塑》 11.14
《高績效組織系統(tǒng)重塑》課程大綱【課程目標(biāo)】戰(zhàn)略確定后,需要有強(qiáng)大的組織系統(tǒng)保障戰(zhàn)略落地實(shí)施,否則,沒有中高層帶領(lǐng)團(tuán)隊的堅定執(zhí)行,再好的戰(zhàn)略和目標(biāo)都是空話。組織系統(tǒng)的重塑核心就是通過“責(zé)、權(quán)、利”強(qiáng)組織機(jī)制的確定,進(jìn)而塑造一支自動力團(tuán)隊。本課程將通過現(xiàn)場講解、工具演示等咨詢式授課方式,教會企業(yè)管理者重塑組織系統(tǒng),可以自行全面解決“組織架構(gòu)不合理、崗位職責(zé)不清、
講師:李偉旗詳情
《高績效組織系統(tǒng)重塑》-2天 11.14
《高績效組織系統(tǒng)重塑》課程大綱【課程目標(biāo)】戰(zhàn)略確定后,需要有強(qiáng)大的組織系統(tǒng)保障戰(zhàn)略落地實(shí)施,否則,沒有中高層帶領(lǐng)團(tuán)隊的堅定執(zhí)行,再好的戰(zhàn)略和目標(biāo)都是空話。組織系統(tǒng)的重塑核心就是通過“責(zé)、權(quán)、利”強(qiáng)組織機(jī)制的確定,進(jìn)而塑造一支自動力團(tuán)隊。本課程將通過現(xiàn)場講解、工具演示等咨詢式授課方式,教會企業(yè)管理者重塑組織系統(tǒng),可以自行全面解決“組織架構(gòu)不合理、崗位職責(zé)不清、
講師:李偉旗詳情
《績效增長》(公開版)3天2夜 11.14
《績效增長》特訓(xùn)營大綱【訓(xùn)練目標(biāo)】幫助董事長、總裁厘清新時代企業(yè)從戰(zhàn)略到績效持續(xù)增長的經(jīng)營邏輯,深刻理解“績效是老板工程——老板不推動、誰說都沒用”的深刻內(nèi)涵,帶領(lǐng)核心管理團(tuán)隊通過解析“重構(gòu)商業(yè)模式、重塑組織模式、重建運(yùn)營模式”,掌握戰(zhàn)略性增長的思維邏輯,學(xué)會運(yùn)用組織體系和和運(yùn)營機(jī)制,引導(dǎo)激勵管理團(tuán)隊帶領(lǐng)員工完成“績效目標(biāo)”、提升“公司利潤”、實(shí)現(xiàn)績效增長,
講師:李偉旗詳情
《績效增長》特訓(xùn)營大綱【訓(xùn)練目標(biāo)】幫助董事長、總裁厘清新時代企業(yè)從戰(zhàn)略到績效持續(xù)增長的經(jīng)營邏輯,深刻理解“績效是老板工程——老板不推動、誰說都沒用”的深刻內(nèi)涵,帶領(lǐng)核心管理團(tuán)隊通過解析“重構(gòu)商業(yè)模式、重塑組織模式、重建運(yùn)營模式”,掌握戰(zhàn)略性增長的思維邏輯,學(xué)會運(yùn)用組織體系和和運(yùn)營機(jī)制,引導(dǎo)激勵管理團(tuán)隊帶領(lǐng)員工完成“績效目標(biāo)”、提升“公司利潤”、實(shí)現(xiàn)績效增長,
講師:李偉旗詳情
《績效增長導(dǎo)向的運(yùn)營模式重建》【課程目標(biāo)】運(yùn)營就是戰(zhàn)略執(zhí)行,運(yùn)營模式是績效增長的保障體系。本課幫助企業(yè)樹立和強(qiáng)化“以客戶為中心”和“以結(jié)果為價值”績效文化新思維,重構(gòu)高效的4P運(yùn)營管理新模式,設(shè)置運(yùn)營保障新體系,激發(fā)干部和員工通過自我管理、自我成長的選擇和奮斗,解決“haveto”到“wantto”的動力問題,采用“為客戶、做結(jié)果”運(yùn)營4P模式保證公司和個人
講師:李偉旗詳情
《經(jīng)營復(fù)盤與目標(biāo)達(dá)成》課程大綱【課程目標(biāo)】幫助董事長/總裁及核心高管學(xué)習(xí)和掌握季度/年度經(jīng)營復(fù)盤的目的意義和方法邏輯及關(guān)鍵要素;同時,在面對未來不確定的環(huán)境下,厘清企業(yè)從戰(zhàn)略到績效持續(xù)增長的經(jīng)營邏輯,學(xué)習(xí)和掌握基于戰(zhàn)略規(guī)劃的年度目標(biāo)制定和績效落地的方法和工具,明確公司戰(zhàn)略重點(diǎn)、明晰組織管理職責(zé),強(qiáng)化計劃運(yùn)營管理,打造核心管理團(tuán)隊的戰(zhàn)略執(zhí)行能力,保障經(jīng)營目標(biāo)的
講師:李偉旗詳情
?《塑造職業(yè)化中層領(lǐng)導(dǎo)力》課程大綱?【課程目的】面向中層的職業(yè)化領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn),扮演好中層的五大角色,提升三大職業(yè)素養(yǎng),掌握中層領(lǐng)導(dǎo)帶團(tuán)隊、創(chuàng)績效的核心實(shí)用方法?!臼谡n方式】咨詢式講法,30時間學(xué)員問題現(xiàn)場診斷,30時間理論案例系統(tǒng)講解,40時間實(shí)用工具解析演練;講授企業(yè)的案例,解決企業(yè)的問題?!緟⒓尤藛T】企業(yè)中層以上管理人員及中層后備骨干?!菊n程內(nèi)容】領(lǐng)導(dǎo)
講師:李偉旗詳情
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動與管理驅(qū)
- [潘文富] 消費(fèi)行為的背后
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎(chǔ)知識(ppt) 21158
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20229
- 3行政專員崗位職責(zé) 19044
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16221
- 5員工守則 15458
- 6軟件驗收報告 15393
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15113
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14554
- 9文件簽收單 14194