長征之路-黨史黨建情景體驗沙盤

  培訓講師:王光有

講師背景:
【主講課程】認證課程《情境領導力》1、管理及領導力課程《共行領導力》,《情境管理教練》,《高效經理人的八大核心技能》,《問題分析解決與世界咖啡》2、團隊沙盤及模擬課程《團隊管理與決策沙盤:沙漠掘金》《團隊情境管理沙盤:米諾斯》《團隊活性化沙 詳細>>

王光有
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長征之路-黨史黨建情景體驗沙盤詳細內容

長征之路-黨史黨建情景體驗沙盤









《長征之路-黨史黨建情景模擬沙盤》課程說明書


【課程收益】


收益1:學習長征精神,不忘初心,牢記使命


收益 2:弘揚長征精神,踐行長征價值理念


《長征之路-
黨建情景模擬》采用全情景模擬體驗教學,15個典型場景還原我黨從1934年10月至1936年
10月,共產黨領導的紅一方面軍、紅二方面軍、紅四方面軍和紅二十五面軍分別從各蘇
區(qū)向陜甘蘇區(qū)的戰(zhàn)略撤退和轉移,行程二萬五千里,勝利到達陜甘寧地區(qū),實現了紅軍
主力的大會師。


從被迫全面撤退到全面成熟,從失利到轉折,從弱小到壯大的每一個關鍵節(jié)點面臨的
沖突和挑戰(zhàn),從1934年10月-
1936年10月,2年的艱苦卓絕在情景中得到淋漓盡致的體現。課程基于建構主義的教學設
計,關注學員情景帶入和思想碰撞,講師不講大道理,在戰(zhàn)爭中學習戰(zhàn)爭,在學習中升
華黨性。跌宕起伏的歷史事件再現,別具一格的歷史角度還原,火花四濺的黨史思想碰
撞,潤物無聲的教學內容轉化。讓學員“學起來有意思,用起來更高效”。



【課程背景】


1934年10月10日晚6點12分,中共中央、中央軍委率紅軍主力五個軍團及中央、軍委
機關和部隊共八萬六千人,分別自瑞金地區(qū)出發(fā),被迫實行戰(zhàn)略轉移,從而開始進行紅
軍打敗國民黨的轉折點。


整個轉移時經過:瑞金出發(fā)——挺進湘西——沖破四道封鎖線——血戰(zhàn)湘江——改向貴州——渡
過烏江——奪取遵義——四渡赤水河(意義:打亂敵人追剿計劃)——巧渡金沙江(跳出敵人包
圍圈)——強渡大渡河,飛奪瀘定橋——翻雪山——過草地——到達陜北吳起鎮(zhèn)——甘肅會寧。19
36年10月,紅軍第一、二、四方面軍在甘肅會寧會師,長征結束。長征勝利表明中國共
產黨和工農紅軍是一股不可戰(zhàn)勝的力量,長征是一部艱難的歷史斗爭。


作為一名紅軍指戰(zhàn)員,“你”是紅軍長征過程的親歷者和參與者,2年血與火的考驗讓
你從一個進步青年成長為一名有著堅定共產主義信仰的紅軍高級將領,還原了大氣磅礴
的歷史畫卷。


《長征之路-
黨建情景模擬》以時間為軸,以事件為點,以思想升華為距,用大事件中的小情景還原昔
日戰(zhàn)場,用圍棋哲學的視角深挖黨史精髓,讓學員在12組情景的研討中享受“沖段”的樂
趣。劇情味十足的故事情節(jié),火藥味濃烈的升段競賽進程,打破傳統(tǒng)的黨課學習模式,
讓學員在歷史情景中感受崢嶸歲月。


【教學形式】


情景案例+知識點講解+教學案例+視頻解析


【課程對象】


政府機關,事業(yè)單位的黨組織;企業(yè)單位黨組織,黨員及管理干部,黨的積極分子;鄉(xiāng)
鎮(zhèn)村等基層黨組織。


【課程時長】 1天,6小時(濃縮版0.5天,3小時)



【課程大綱】

課程導入:
為什么要長征?
視頻賞析:進入情景,感受歷史
練習:建立團隊學習契約

第一單元:偉大壯舉,踏上長征


1、錯誤路線:導致嚴重后果


2、踏上征程:鑄就偉大精神


情景模擬:穿越封鎖線


情景再現:血戰(zhàn)湘江


第二單元:堅定信念,長征轉折


1、艱苦跋涉、百折不饒、不怕艱難


2、浴血奮戰(zhàn)、勇往直前、甘愿犧牲


3、千里追隨、矢志不渝、紅心向黨


情景模擬:突破烏江、四渡赤水、激昂文字


情景再現:遵義會議


第三單元:浴血奮戰(zhàn),勇于犧牲


不怕困難 勇于犧牲 艱苦奮斗


1、敵強我弱、危機重重、英勇無畏


2、斬關奪隘、笑對艱險、一往無前


3、率先垂范、攻堅克難、戰(zhàn)勝一切


情景再現:巧渡金沙江、強度大渡河


情景模擬:飛奪瀘定橋


第四單元:萬里征程,堅定方向


1、左傾危害,困難重重


2、踏上征程、一路艱難


3、砥礪前行、勇往直前


情景模擬:巧出包圍圈、鋼鐵長城


情景再現:三軍會師


第五單元:長征精神,永放光芒


1、長征精神的歷史地位-堅信正義事業(yè)必然勝利


2、長征精神的時代價值-加強執(zhí)政黨建設思想基礎


3、長征精神新時期行動-不懼艱難,自強不息,奮發(fā)圖強


情景模擬:重走長征路


課后作業(yè):


1. 觀看《長征》影視


2. 誦讀長征詩篇


3. 踐行長征精神

 

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