《陽光心態(tài)與壓力管理》-1天

  培訓(xùn)講師：張慧蓮

講師背景：
張慧蓮老師專注于禮儀和陽光心態(tài)兩大領(lǐng)域培訓(xùn)；●國際注冊人才測評中心高級講師●國際高級企業(yè)培訓(xùn)師●杭州G20峰會禮儀講師●朱熹書院特聘禮儀講師●中國形象設(shè)計協(xié)會高級禮儀培訓(xùn)師●教育部CVCC禮儀師資認(rèn)證導(dǎo)師●國際禮儀（上海區(qū)）大賽評委●國際注 詳細(xì)>>

張慧蓮
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《陽光心態(tài)與壓力管理》-1天詳細(xì)內(nèi)容

《陽光心態(tài)與壓力管理》-1天

陽光心態(tài)與壓力管理
——培訓(xùn)課綱——

課程背景：
市場競爭的日趨激烈，企業(yè)面臨新的變革和挑戰(zhàn)，在日常生活中，您是否有過情緒難
以控制壓力無法承受的情況？如果有，您是放任，放縱還是控制和疏導(dǎo)。
人生不如意十之八九，在競爭激烈的現(xiàn)代社會每個人都要面對來自工作，生活學(xué)習(xí)和
情感等方面的壓力。壓力導(dǎo)致人們情緒不良。生活質(zhì)量降低甚至引發(fā)疾病等不良后果。


二、課程對象：企業(yè)管理干部、服務(wù)工作人員、企業(yè)客服人員。企業(yè)工作人員

三、學(xué)習(xí)價值：
1、通過學(xué)習(xí)提高對自我及他人情感，壓力和情緒的察覺能力與洞察力
2、能夠妥善處理自己的負(fù)面情緒，掌控快速處理和管理負(fù)面情緒與壓力疏導(dǎo)的方法與技
巧，
化阻力為動力
3、找到壓力管理的有效方法和策略
4、掌握有效的自我激勵和激勵他人的方法，保持積極正面的心態(tài)。
5、能識別負(fù)面情緒并能自如的應(yīng)對，從而在工作中建立優(yōu)質(zhì)、高效的人際關(guān)系。
6、增強正面情緒，處理負(fù)面情緒，從而解決工作中的心態(tài)問題。
四、學(xué)習(xí)時間： 一天面授課程（6個小時）
五、培訓(xùn)老師：張慧蓮
六、教學(xué)特點：理論分享、案例工具、技能訓(xùn)練、實戰(zhàn)應(yīng)用、互動訓(xùn)練等形式；
七、課程大綱

模塊一：陽光心態(tài)，幸福銀行
內(nèi)在心態(tài)修煉
引言：幸福的分解
● 幸福的五大特點
● 幸福的定義
● 幸福的含義
● 幸福是一種能力
案例：砌墻工人的三種心態(tài)
● 幸福就是可循環(huán)

陽光心態(tài)是第一步
故事:心態(tài)的力量
● 什么是陽光心態(tài)
● 陽光心態(tài)的作用
● 陽光心態(tài)促進健康
● 陽光心態(tài)的四個原理
陽光心態(tài)的格言分享
練習(xí)：自我評估

模塊二：身心和諧，快樂之本
高度自我認(rèn)知
游戲測試“認(rèn)識自己”
● 認(rèn)識≠了解
● 人生的三大欲望
● DISC的挑戰(zhàn)與優(yōu)勢
● 人孤獨的三大原因
● “人”字的構(gòu)造

二、建立平衡式生活
● 生命過程示意圖
● 馬斯洛需求五層次
●“臨在”自己身邊
● 享受過程，操之在我
放松體驗：冥想身心放松

模塊三：管理情緒，推動自我
認(rèn)識情緒
情緒自測：你的情緒穩(wěn)定嗎？
● 調(diào)整積極情緒的工具
● 情緒管理三步法
what——我現(xiàn)在有什么情緒
Why——我為什么會有這種情緒
how——如何有效的管理情緒

情緒管理技巧
故事（誰在決定你的情緒）
● 不做情緒的主人
● 互動調(diào)整情緒的方法
● 踢貓連鎖反應(yīng)
● 人類九大基本情緒
● 幸福就是可循環(huán)
游戲：情緒垃圾桶，善用好心情

模塊四：與壓力共舞，做自我調(diào)整
一、正確認(rèn)識壓力
思考：器字原理
● 壓力的產(chǎn)生公式
● 壓力的分類
● 人類的六種恐懼
● 三種的積極的心理暗示

管理壓力技巧
游戲：壓力釋放
● 活在當(dāng)下，珍惜現(xiàn)在
● 對扛壓力的路徑與公式
● 是好是壞還不知道呢
● 管理壓力的五種技巧
練習(xí)：我真的很不錯
故事：李連杰——一切困難只為了更強大

課程總結(jié)
● 老師進行課程總結(jié)
● 學(xué)員心得分享
● 行動計劃


 

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