《理財師大賽設計方案》

  培訓講師：張光祿

講師背景：
張光祿老師——金融行業(yè)與銀行營銷專家?TOC(中國)企業(yè)瓶頸突破導師?新華網特約評論員、金融安全宣傳大使?《中國銀行保險報》特聘專家?農銀人壽保險股份有限公司北京分公司庫專家?盛唐中融保險經紀公司特聘專家顧問?國信同源保險經紀公司特聘專家顧 詳細>>

張光祿
    課程咨詢電話：

《理財師大賽設計方案》詳細內容

《理財師大賽設計方案》

理財師大賽設計方案
張光祿老師
理財師大賽核心目的：
通過本屆理財師大賽的舉辦，實現(xiàn)管轄區(qū)內員工以賽代練的核心目的，提高員工的理財知識和理財方案設計能力，提升管轄區(qū)內百姓的理財服務水平，從而提高理財客戶的綜合貢獻度。與此同時，建立員工的競賽意識和主動學習意識，讓管理層通過本屆理財師大賽可以從學員中優(yōu)中選優(yōu)，選擇未來的核心領導人，最終實現(xiàn)我行各項理財指標的達成。
理財師大賽執(zhí)行策略：
本屆理財師大賽設計方案采用模塊化設計，方便行領導組合使用。
本屆理財師大賽分為賽前輔導環(huán)節(jié)、大賽競賽環(huán)節(jié)、大賽頒獎環(huán)節(jié)。
賽前輔導環(huán)節(jié)：專業(yè)銷售能力（2天）+專業(yè)理財能力（2天/4天/8天）
大賽競賽環(huán)節(jié)：理財專業(yè)知識筆試環(huán)節(jié)+個人綜合理財能力體現(xiàn)環(huán)節(jié)+現(xiàn)場客戶營銷能 力體現(xiàn)環(huán)節(jié)+現(xiàn)場快問快答+網點風采體現(xiàn)環(huán)節(jié) 比賽時長：2~3天
大賽頒獎環(huán)節(jié)：獎項可分為個人獎項和團體獎項 獎品可分為證書+實物+晉升機會+學習機會+領導合影+網點展示
理財師大賽參賽學員：
本屆理財師大賽參賽學員人數預計60人次，在個人綜合理財能力體現(xiàn)環(huán)節(jié)和現(xiàn)場客戶營銷能力體現(xiàn)環(huán)節(jié)，由于時間因素可分為兩個分賽場進行。理財師大賽人員匹配：
成立專項理財師大賽專項項目組（含領導），
理財專業(yè)知識筆試環(huán)節(jié)：出題1~2人；監(jiān)考6人；閱卷6人；分數統(tǒng)計2人
個人綜合理財能力體現(xiàn)環(huán)節(jié)：兩個考場各3位評委（行內領導1人，外聘專家1人、大獅咨詢1人）
現(xiàn)場客戶營銷能力體現(xiàn)環(huán)節(jié)：
兩個考場各3位評委（行內領導1人，外聘專家1人、大獅咨詢1人）
現(xiàn)場快問快答和網點風采體現(xiàn)環(huán)節(jié)：
共設一個考場，賽事順序進行，共6位評委（行內領導2人，外聘專家2人、大獅咨詢2人）
理財師大賽過往案例展示：
理財師大賽導師：
3559175732155張光祿老師?原中國政信研究院副院長
?原中國企業(yè)金融研究院副院長
?原北京金融安全產業(yè)園執(zhí)行總裁
?原上市金融商學院創(chuàng)優(yōu)股份(831259)副總裁
?原浦發(fā)銀行營銷崗多年銷售冠軍、營銷中心區(qū)域經理
?新華網特約評論員，金融安全宣傳大使
?第七屆北京理財規(guī)劃師大賽專家評委
?中國郵政集團公司河北省分公司2021年理財師大賽總評委
356235077470宋柏允老師
?北京理財師協(xié)會VP?理財顧問 ChFP 認證課程研發(fā)負責人
?中國農業(yè)銀行湛江分行理財師大賽負責人
?佛山第三屆金牌理財師評選大賽總決賽評委
?中國郵政集團公司河北省分公司2021年理財師大賽導師
理財師大賽賽前輔導課程大綱請詳見附件

 

張光祿老師的其它課程

晉商銀行支行長綜合能力提升項目方案張光祿老師項目背景：從內部來看，在龐大的銀行體系中，支行是實現(xiàn)總行整體戰(zhàn)略落地最前端的執(zhí)行單位，也是直接面對客戶的最前沿，支行不僅可以將總行的金融產品提供給客戶進行購買選擇，同時可以把客戶的真實需求進行收集并做真實的反饋，以便讓中后臺的伙伴準確的了解策略落地現(xiàn)況、客戶實際需求，從而進行策略調整、產品開發(fā)及產品升級，為前臺伙伴

 講師：張光祿詳情

銀行從業(yè)人員的職業(yè)道德與職業(yè)操守張光祿老師課程背景：銀行對員工的培訓多注重文化和職業(yè)技能的培訓，缺少重視對員工進行職業(yè)道德和職業(yè)操守的培訓。雖然優(yōu)秀的企業(yè)文化本身亦蘊涵著道德和操守的雙重價值，但整體系統(tǒng)性不強，而且往往強調狹隘的職業(yè)道德，注重職業(yè)道德和職業(yè)操守培訓的銀行必將基業(yè)長青。課程收益：通過本課程的學習，學員應能夠了解職業(yè)行為和職業(yè)操守的定義及宗旨，掌

 講師：張光祿詳情

銀行從業(yè)人員的職業(yè)操守張光祿老師課程背景：銀行對員工的培訓多注重文化和職業(yè)技能的培訓，缺少重視對員工進行職業(yè)道德和職業(yè)操守的培訓。雖然優(yōu)秀的企業(yè)文化本身亦蘊涵著道德和操守的雙重價值，但整體系統(tǒng)性不強，而且往往強調狹隘的職業(yè)道德，注重職業(yè)道德和職業(yè)操守培訓的銀行必將基業(yè)長青。課程收益：通過本課程的學習，學員應能夠了解職業(yè)行為和職業(yè)操守的定義及宗旨，掌握銀行業(yè)從

 講師：張光祿詳情

銀行消費者權益保護專題培訓課程張光祿老師課程背景：為加快建立完善有利于保護金融消費者權益的機制，保護金融消費者長遠和根本利益，人民銀行深入貫徹以人民為中心的發(fā)展思想，落實黨中央、國務院在《關于新時代加快完善社會主義市場經濟體制的意見》中提出的“建立健全金融消費者保護基本制度”決策部署，制定并發(fā)布《中國人民銀行金融消費者權益保護實施辦法》（中國人民銀行令〔20

 講師：張光祿詳情

銀行消費者權益保護專題培訓課程張光祿老師課程背景：為加快建立完善有利于保護金融消費者權益的機制，保護金融消費者長遠和根本利益，人民銀行深入貫徹以人民為中心的發(fā)展思想，落實黨中央、國務院在《關于新時代加快完善社會主義市場經濟體制的意見》中提出的“建立健全金融消費者保護基本制度”決策部署，制定并發(fā)布《中國人民銀行金融消費者權益保護實施辦法》（中國人民銀行令〔20

 講師：張光祿詳情

銀行消費者權益保護專題培訓課程張光祿老師課程背景：為加快建立完善有利于保護金融消費者權益的機制，保護金融消費者長遠和根本利益，人民銀行深入貫徹以人民為中心的發(fā)展思想，落實黨中央、國務院在《關于新時代加快完善社會主義市場經濟體制的意見》中提出的“建立健全金融消費者保護基本制度”決策部署，制定并發(fā)布《中國人民銀行金融消費者權益保護實施辦法》（中國人民銀行令〔20

 講師：張光祿詳情

銀行從業(yè)人員的職業(yè)道德與職業(yè)操守張光祿老師課程背景：銀行對員工的培訓多注重文化和職業(yè)技能的培訓，缺少重視對員工進行職業(yè)道德和職業(yè)操守的培訓。雖然優(yōu)秀的企業(yè)文化本身亦蘊涵著道德和操守的雙重價值，但整體系統(tǒng)性不強，而且往往強調狹隘的職業(yè)道德，注重職業(yè)道德和職業(yè)操守培訓的銀行必將基業(yè)長青。課程收益：通過本課程的學習，學員應能夠了解職業(yè)行為和職業(yè)操守的定義及宗旨，掌

 講師：張光祿詳情

銀行從業(yè)人員的職業(yè)操守張光祿老師課程背景：銀行對員工的培訓多注重文化和職業(yè)技能的培訓，缺少重視對員工進行職業(yè)道德和職業(yè)操守的培訓。雖然優(yōu)秀的企業(yè)文化本身亦蘊涵著道德和操守的雙重價值，但整體系統(tǒng)性不強，而且往往強調狹隘的職業(yè)道德，注重職業(yè)道德和職業(yè)操守培訓的銀行必將基業(yè)長青。課程收益：通過本課程的學習，學員應能夠了解職業(yè)行為和職業(yè)操守的定義及宗旨，掌握銀行業(yè)從

 講師：張光祿詳情

銀行消費者權益保護專題培訓課程張光祿老師【課程背景】為加快建立完善有利于保護金融消費者權益的機制，保護金融消費者長遠和根本利益，人民銀行深入貫徹以人民為中心的發(fā)展思想，落實黨中央、國務院在《關于新時代加快完善社會主義市場經濟體制的意見》中提出的“建立健全金融消費者保護基本制度”決策部署，制定并發(fā)布《中國人民銀行金融消費者權益保護實施辦法》（中國人民銀行令〔2

 講師：張光祿詳情

COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://www.musicmediasoft.com INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網 版權所有