非人力資源經(jīng)理的人力資源管理(2天版)

  培訓(xùn)講師:林安

講師背景:
林安老師介紹(中英雙語老師)林安,中共黨員,華中科技大學(xué)畢業(yè),碩士學(xué)位。主要經(jīng)歷1999年進(jìn)入中興通訊股份有限公司,歷任土耳其等國國家代表,東歐獨(dú)聯(lián)體地區(qū)部總裁,歐洲片區(qū)副總裁兼東歐地區(qū)部總裁。2003年進(jìn)入華為技術(shù)有限公司,歷任東歐地區(qū)部 詳細(xì)>>

林安
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非人力資源經(jīng)理的人力資源管理(2天版)詳細(xì)內(nèi)容

非人力資源經(jīng)理的人力資源管理(2天版)


非人力資源干部的人力資源管理



主講:林 安





課程背景
業(yè)務(wù)主管是否不用管人力資源工作,都交給HR就好了?
各級管理者平時(shí)有那么多業(yè)務(wù)問題要處理,甚至是救火,哪有時(shí)間管人力資源的工作?

業(yè)務(wù)主管是應(yīng)該關(guān)注人力資源工作,可該做些什么,該怎么做呢?
帶著這些問題,圍繞人力資源管理的核心四要素(人、組織、激勵(lì)、氛圍文化),從業(yè)
務(wù)的角度層層展開,我們一起進(jìn)入《非人力資源干部的人力資源管理》,帶大家一起來學(xué)
習(xí)如何做好本部門的人力資源工作。

培訓(xùn)收益:
了解人力資源管理的全貌,并了解部門經(jīng)理及主管在人力資源管理中的角色和作用;轉(zhuǎn)
變思維,提升中層干部的人力資源管理水平。

課程特點(diǎn):
授課40%+討論30%+案例30%

參訓(xùn)對象:各級管理者(特別是中層管理者)

培訓(xùn)時(shí)長
2天(6小時(shí))

課程大綱
1. 對人的管理
1. 人力資源管理的分工
1) 你與人力資源部門的分工
2) 你是人力資源管理的第一責(zé)任人
3) 案例:華為的分工
4) 討論:你認(rèn)為業(yè)務(wù)部門與人力資源部門再人力資源管理方面應(yīng)該如何分工?
2. 根據(jù)你的部門目標(biāo)布局人力資源管理
1) 人力資源管理緊扣部門的戰(zhàn)略目標(biāo)
2) 制定你的部門目標(biāo)
3) 制定你的部門關(guān)鍵指標(biāo)
4) 將部門目標(biāo)與指標(biāo)對標(biāo)
5) 審核部門的流程、制度、組織設(shè)置等,定義你的部門組織能力要求
6) 設(shè)計(jì)組織能力
7) 案例:華為的人力資源管理與業(yè)務(wù)戰(zhàn)略緊密掛鉤
8)
討論:你如何將人員布局與部門的目標(biāo)、KPI指標(biāo)、重點(diǎn)工作掛鉤?如何改進(jìn)短板?
3. 選人
1) 與人力資源部門做好信息協(xié)同
2) 先選內(nèi)部員工
3) 后外部招聘
4) 再借用外部人才
5) 與人力資源部門共同選人
6) 案例:華為的中層干部物色本部門人才
7) 討論:你如何物色部門人員?有哪些短板?如何改進(jìn)?
4. 用人
1) 用人原則
2) 對干部的使用要求
3) 對員工的使用要求
4) 案例:華為對中層干部用人的要求
5)
討論:梳理你的用人風(fēng)格,你對以上用人觀點(diǎn)看法如何?針對自己的用人短板,如何
改進(jìn)?
5. 育人
1) 員工能力獲取的主要途徑
2) 有效的賦能形式
3) 在實(shí)踐中提升員工能力
4) 使員工不斷承擔(dān)新的挑戰(zhàn)
5) 合理的授權(quán)
6) 提供平臺與空間
7) 案例學(xué)習(xí)的重要性
8) 案例:華為例行化、項(xiàng)目化的育人機(jī)制
9)
討論:你是否在經(jīng)營管理中注意培養(yǎng)員工及下屬干部?培養(yǎng)他們讓你有顧慮嗎?如何
改進(jìn)?
6. 留人
1) 讓部門成員共有企業(yè)的經(jīng)營理念
2) 建立適合部門業(yè)務(wù)的氛圍文化
3) 培養(yǎng)自己高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理能力
4) 做員工的教練
5) 善用情境領(lǐng)導(dǎo)力
6) 職業(yè)化的員工績效管理使你的團(tuán)隊(duì)成員充滿活力
7) 做好物質(zhì)激勵(lì)與非物質(zhì)激勵(lì)
8) 干部個(gè)人魅力的重要性
9) 案例:華為對干部及員工去留的管理
10) 討論:你在員工的去留方面是如何管理的?有何痛點(diǎn)?以上理念對你有何啟發(fā)?
7. 管人
1) 倡導(dǎo)自我批評的氛圍
2) 開放、妥協(xié)、灰度
3) 做部門成員的教練
4) 同理心與傾聽
5) 案例:華為的中層干部對部門的管理
6) 討論:你是如何做部門成員管理的,比照以上觀點(diǎn)有何短板?如何改進(jìn)?
2. 組織管理
1. 組織架構(gòu)管理
1) 從業(yè)務(wù)及理念維度設(shè)計(jì)你的組織架構(gòu)
2) 案例:華為的部門架構(gòu)設(shè)計(jì)
3) 討論:你對部門或內(nèi)部模塊的架構(gòu)是如何考慮的,如何改進(jìn)?
2. 組織規(guī)模管理
1) 依據(jù)業(yè)務(wù)戰(zhàn)略目標(biāo)設(shè)定部門業(yè)務(wù)目標(biāo)
2) 依據(jù)業(yè)務(wù)目標(biāo)設(shè)計(jì)組織規(guī)模
3) 依據(jù)公司人力資源戰(zhàn)略設(shè)計(jì)規(guī)模
4) 依據(jù)薪酬包設(shè)計(jì)規(guī)模
5) 案例:華為的組織規(guī)模管理
6) 討論:你應(yīng)該如何考慮你組織的規(guī)模?
3. 組織績效管理
1) 制定組織目標(biāo)的方法
2) 練習(xí):制定你組織的目標(biāo)
3) 戰(zhàn)略解碼的結(jié)構(gòu)化思維與工具
4) 練習(xí):制定組織的KPI
5) 將組織目標(biāo)與組織KPI對標(biāo)
6) 職業(yè)化地管理你的組織績效
7) 案例:華為的組織績效管理
8) 討論:你是如何管理你的組織績效的?有哪些短板?如何改進(jìn)?
3. 激勵(lì)體系的建設(shè)與管理
1. 物質(zhì)激勵(lì)與非物質(zhì)激勵(lì)
2. 以崗定級、以級定薪、人崗匹配、易崗易薪
3. 天花板
4. 警惕激勵(lì)變福利
5. 激勵(lì)需機(jī)制化
6. 案例:華為是如何集體組織與個(gè)人的
7. 討論:你是否善用了各種激勵(lì)方法?如何改進(jìn)?
4. 氛圍文化建設(shè)
1. 恪守核心價(jià)值觀
2. 基于組織的責(zé)任定位及業(yè)務(wù)特點(diǎn)定調(diào)組織的文化氛圍
3. 通過績效管理與激勵(lì)管理,導(dǎo)向氛圍文化建設(shè)
4. 樹標(biāo)桿
5. 案例:華為的氛圍文化建設(shè)與管理
6. 討論:你組織的氛圍文化有哪些措施與管理機(jī)制?后續(xù)準(zhǔn)備如何做?
5. 交流與總結(jié)
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