《網(wǎng)格中小微(商企)銷售技能提升》
《網(wǎng)格中小微(商企)銷售技能提升》詳細(xì)內(nèi)容
《網(wǎng)格中小微(商企)銷售技能提升》
課程單元
單元要點(diǎn)
開(kāi)班典禮
一、領(lǐng)導(dǎo)致辭
二、學(xué)習(xí)規(guī)則介紹
第一模塊
讀懂產(chǎn)品-中小企業(yè)產(chǎn)品分析
一、新競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下,銷售經(jīng)理崗位勝任模型分析
作為一名合格的銷售經(jīng)理需要具備的基本能力
面對(duì)當(dāng)前網(wǎng)格市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì),銷售經(jīng)理的正確定位
了解本網(wǎng)格中小微企業(yè)的現(xiàn)狀與痛點(diǎn)
了解公司中小企產(chǎn)品可以解決的問(wèn)題
由單純的產(chǎn)品銷售轉(zhuǎn)向顧問(wèn)式銷售
二、中小微融合產(chǎn)品場(chǎng)景化營(yíng)銷思維構(gòu)建
中小微融合產(chǎn)品營(yíng)銷現(xiàn)狀分析
不敢賣
不懂賣
不會(huì)賣
中小微融合產(chǎn)品營(yíng)銷突破點(diǎn)
讀懂產(chǎn)品,明確產(chǎn)品賣點(diǎn)
讀懂客戶,了解客戶經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)及需求場(chǎng)景
讀懂營(yíng)銷,知道怎么賣給客戶
總體思路:產(chǎn)品包裝+客戶解讀+場(chǎng)景梳理+技能提升
三、中小微融合產(chǎn)品分析
總體思路:中小企業(yè)產(chǎn)品發(fā)展的核心思路:替代
課程分享:4G很好了,為什么要發(fā)展5G?
1.5G三大能力體現(xiàn)
2.中小微企業(yè)在5G方面的可能需求
3.公司相關(guān)產(chǎn)品與5G需求場(chǎng)景結(jié)合
課程分享:通信運(yùn)營(yíng)商為什么要賣云?運(yùn)營(yíng)商賣云有什么優(yōu)勢(shì)?
移動(dòng)云競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)分析
移動(dòng)云:從標(biāo)準(zhǔn)云產(chǎn)品到特色能力云
中國(guó)移動(dòng)產(chǎn)品發(fā)展方向:云網(wǎng)融合
中小微企業(yè)的云業(yè)務(wù)需求解析
課堂互動(dòng):闡述中國(guó)移動(dòng)云競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的話術(shù)
中小微融合產(chǎn)品分析
中小微融合產(chǎn)品功能及接入方式
中小微融合產(chǎn)品核心優(yōu)勢(shì)
著力于降本增效
實(shí)現(xiàn)移動(dòng)辦公/遠(yuǎn)程辦公
實(shí)現(xiàn)疫情監(jiān)控
成本低廉
安全性高
……
課堂分享:云存儲(chǔ)產(chǎn)品相比傳統(tǒng)電腦存儲(chǔ)的進(jìn)步
中小微融合產(chǎn)品應(yīng)用場(chǎng)景
移動(dòng)辦公應(yīng)用場(chǎng)景
統(tǒng)一存儲(chǔ)應(yīng)用場(chǎng)景
……
課堂互動(dòng):疫情之下,中小微融合產(chǎn)品的應(yīng)用場(chǎng)景
中小微融合產(chǎn)品的目標(biāo)客戶
如何以中小微融合產(chǎn)品帶動(dòng)其他業(yè)務(wù)的發(fā)展
第二模塊
讀懂客戶-細(xì)分客戶,梳理中小微融合產(chǎn)品營(yíng)銷場(chǎng)景
一、中小微市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)分析
目前,中小微市場(chǎng)的發(fā)展趨勢(shì)分析
努力降本,尋找替代產(chǎn)品
數(shù)字化轉(zhuǎn)型需求旺盛
國(guó)家相關(guān)政策扶持
課堂分享:遠(yuǎn)程云辦公的綜合服務(wù)營(yíng)銷方案
課堂分享:中小企業(yè)四大重點(diǎn)場(chǎng)景
(**以下分析的行業(yè)為示例,具體可待項(xiàng)目確認(rèn)后根據(jù)客戶需求進(jìn)行調(diào)整)
二、細(xì)分政企市場(chǎng),梳理中小微融合產(chǎn)品營(yíng)銷場(chǎng)景
基層政務(wù)行業(yè)中小微融合產(chǎn)品營(yíng)銷場(chǎng)景梳理
基層政務(wù)行業(yè)信息化發(fā)展趨勢(shì)分析
習(xí)近平對(duì)電子政務(wù)工作多次提出重要指示
各地政務(wù)一體化平臺(tái)建設(shè)背景
數(shù)字鄉(xiāng)村、智慧社區(qū)引導(dǎo)出產(chǎn)品需求
政務(wù)行業(yè)信息化的痛點(diǎn)分析
政務(wù)行業(yè)中小微融合產(chǎn)品營(yíng)銷場(chǎng)景視圖
課堂互動(dòng):中小微融合產(chǎn)品營(yíng)銷場(chǎng)景分析
醫(yī)療行業(yè)中小微融合產(chǎn)品營(yíng)銷場(chǎng)景梳理
網(wǎng)格醫(yī)療行業(yè)特點(diǎn):中小診所及藥店需求
中小醫(yī)療單位行業(yè)信息化發(fā)展痛點(diǎn)分析
中小醫(yī)療單位融合產(chǎn)品營(yíng)銷場(chǎng)景視圖
課堂分享:醫(yī)療專線銷售分析
工業(yè)園區(qū)中小微融合產(chǎn)品營(yíng)銷場(chǎng)景梳理
工業(yè)企業(yè)信息化建設(shè)發(fā)展趨勢(shì)分析
工業(yè)園區(qū)的主要企業(yè)類型有哪些
中國(guó)移動(dòng)工業(yè)園區(qū)產(chǎn)品銷售思路
課堂互動(dòng):工業(yè)企業(yè)中小微融合產(chǎn)品+云專線營(yíng)銷場(chǎng)景分析
工業(yè)園區(qū)的中小微融合產(chǎn)品營(yíng)銷場(chǎng)景視圖
教育行業(yè)中小微融合產(chǎn)品營(yíng)銷場(chǎng)景梳理
教育行業(yè)信息化建設(shè)發(fā)展趨勢(shì)分析
目前,教育行業(yè)信息化的痛點(diǎn)分析
教育行業(yè)中小微融合產(chǎn)品營(yíng)銷場(chǎng)景視圖
文旅行業(yè)(泛酒店)中小微融合產(chǎn)品營(yíng)銷場(chǎng)景梳理
文旅行業(yè)(泛酒店)的行業(yè)痛點(diǎn)分析
文旅行業(yè)(泛酒店)的信息化發(fā)展趨勢(shì)及需求分析
文旅行業(yè)(泛酒店)的中小微融合產(chǎn)品營(yíng)銷場(chǎng)景視圖
中介、培訓(xùn)(泛連鎖)行業(yè)的市場(chǎng)分析與營(yíng)銷路徑
目前,中介行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)狀分析
中介、培訓(xùn)市場(chǎng)的三類商業(yè)模式
中介、培訓(xùn)行業(yè)的業(yè)務(wù)痛點(diǎn)分析
中介、培訓(xùn)行業(yè)的信息化趨勢(shì)
中介、培訓(xùn)行業(yè)匹配的中小微融合產(chǎn)品營(yíng)銷場(chǎng)景視圖
商鋪市場(chǎng)行業(yè)的市場(chǎng)分析與營(yíng)銷路徑
目前,沿街商鋪的競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)狀分析
沿街商鋪的客戶特點(diǎn)與痛點(diǎn)分析
沿街商鋪匹配的中小微融合產(chǎn)品營(yíng)銷場(chǎng)景視圖
第三模塊
讀懂營(yíng)銷-中小微融合產(chǎn)品場(chǎng)景化營(yíng)銷技能提升
一、關(guān)鍵營(yíng)銷動(dòng)作一:鎖定目標(biāo)客戶
從三個(gè)維度尋找客戶、研究客戶
梳理目標(biāo)清單客戶,明確中小微融合產(chǎn)品應(yīng)用場(chǎng)景
針對(duì)目標(biāo)客戶的訪前準(zhǔn)備
訪前資料的準(zhǔn)備
營(yíng)銷策略的制定
預(yù)約拜訪——提前預(yù)約,切入營(yíng)銷
常用工具及話術(shù)
目標(biāo)客戶的預(yù)約拜訪話術(shù)
被客戶拒絕怎么辦
工具:預(yù)約拜訪話術(shù)腳本
二、關(guān)鍵營(yíng)銷動(dòng)作二:精準(zhǔn)挖掘客戶需求
聚焦客戶業(yè)務(wù)痛點(diǎn)的中小微融合產(chǎn)品需求
如何通過(guò)關(guān)鍵詢問(wèn)、延伸詢問(wèn)導(dǎo)入客戶痛點(diǎn)分析、告知
如何通俗地向“小白”客戶介紹中小微融合產(chǎn)品
課堂互動(dòng):如何對(duì)標(biāo)桿客戶進(jìn)行包裝推廣?
如何針對(duì)存量客戶進(jìn)行價(jià)值提升
中小微融合產(chǎn)品提升存量客戶價(jià)值
存量用戶其他信息化應(yīng)用產(chǎn)品
實(shí)戰(zhàn)話術(shù):1.清單客戶應(yīng)答話術(shù)
2.陌生客戶應(yīng)答話術(shù)
如何針對(duì)政企異網(wǎng)用戶進(jìn)行需求挖掘與引導(dǎo)?
三、關(guān)鍵營(yíng)銷動(dòng)作三:打動(dòng)客戶的產(chǎn)品推介
明確中小微融合產(chǎn)品推介思路
針對(duì)不同類型客戶的方案推介
主推中小微融合產(chǎn)品,學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)話術(shù)
如何演示和使用中小微融合產(chǎn)品
中小微融合產(chǎn)品場(chǎng)景化賣點(diǎn)
如何站在客戶角度推介產(chǎn)品?
產(chǎn)品推介過(guò)程中如何做好標(biāo)桿案例客戶的包裝?
課堂分享:針對(duì)沿街商鋪,中小微融合產(chǎn)品的賣點(diǎn)分享
四、關(guān)鍵營(yíng)銷動(dòng)作四:異議處理與逼單成交
中小微融合產(chǎn)品營(yíng)銷常見(jiàn)異議及應(yīng)對(duì)話術(shù)
價(jià)格有點(diǎn)貴
我已經(jīng)有了
“上云不安全”
“上云真的省錢嗎?”
“買硬件看得見(jiàn)摸得著,云產(chǎn)品花了錢卻什么都沒(méi)有”
建立逼單意識(shí)
提升逼單技能
密切關(guān)注客戶的成交信號(hào)
五、關(guān)鍵營(yíng)銷動(dòng)作五:商機(jī)有效收集
商機(jī)的正確判斷——何為有效商機(jī)?
商機(jī)收集表的正確使用
客戶信息的規(guī)范化錄入
實(shí)戰(zhàn)工具:《銷售經(jīng)理綜合商機(jī)收集表》
六、關(guān)鍵營(yíng)銷動(dòng)作六:商機(jī)跟進(jìn)與轉(zhuǎn)化
系統(tǒng)分析決策鏈條上的各個(gè)角色
如何識(shí)別商機(jī)轉(zhuǎn)化關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn)?
如何化解客戶各種異議?
后期回訪,二次營(yíng)銷工作的開(kāi)展
營(yíng)銷成功客戶后期工作開(kāi)展
營(yíng)銷不成功客戶后期工作開(kāi)展
實(shí)戰(zhàn)工具:中小微融合產(chǎn)品推薦標(biāo)準(zhǔn)話術(shù)腳本。
第四模塊
場(chǎng)景化營(yíng)銷模擬演練及話術(shù)通關(guān)
一、場(chǎng)景化營(yíng)銷模擬演練
為保證學(xué)員的學(xué)習(xí)效果,將所學(xué)到的培訓(xùn)知識(shí)落實(shí)到實(shí)際工作中,需要每位學(xué)員根據(jù)案例客戶進(jìn)行中小微融合產(chǎn)品營(yíng)銷流程、營(yíng)銷場(chǎng)景梳理、營(yíng)銷動(dòng)作、營(yíng)銷話術(shù)過(guò)關(guān)訓(xùn)練。
針對(duì)目標(biāo)客戶資料,進(jìn)行對(duì)不同客戶梳理出中小微融合產(chǎn)品營(yíng)銷場(chǎng)景,營(yíng)銷話術(shù)和關(guān)鍵點(diǎn),對(duì)整個(gè)營(yíng)銷過(guò)程進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)模擬演練;
三個(gè)人一組,其中一個(gè)扮演客戶,兩個(gè)扮演銷售經(jīng)理;
將課堂上所學(xué)習(xí)到的營(yíng)銷思維、客戶產(chǎn)品需求分析與場(chǎng)景化營(yíng)銷標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作、場(chǎng)景化營(yíng)銷話術(shù)等作為考核的重點(diǎn);
營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)演練必須完全以實(shí)戰(zhàn)狀態(tài)進(jìn)行;
講師會(huì)對(duì)學(xué)員演練情況進(jìn)行總體點(diǎn)評(píng),并提出針對(duì)性建議;
演練結(jié)束后,學(xué)員需要結(jié)合自身的情況針對(duì)性地進(jìn)行重復(fù)演練。
第五模塊
實(shí)戰(zhàn)輔導(dǎo)
劉佳老師的其它課程
云網(wǎng)融合行業(yè)營(yíng)銷及實(shí)戰(zhàn)課程大綱培訓(xùn)大綱:第一部分、新形勢(shì)下運(yùn)營(yíng)商云網(wǎng)融合市場(chǎng)發(fā)展形勢(shì)與市場(chǎng)機(jī)遇分析通過(guò)本節(jié)學(xué)習(xí),學(xué)員理解云網(wǎng)融合的市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)與機(jī)遇,將能夠準(zhǔn)確理解市場(chǎng)機(jī)會(huì),掌握重點(diǎn)行業(yè)客戶的上云路徑與業(yè)務(wù)拓展思路。1、新基建背景下行業(yè)客戶“上云用數(shù)賦智”的融合應(yīng)用需求2、數(shù)字化轉(zhuǎn)型賦能背景下運(yùn)營(yíng)商云網(wǎng)融合業(yè)務(wù)發(fā)展形勢(shì)解析3、運(yùn)營(yíng)商助力政企上云,助力政企數(shù)字
講師:劉佳詳情
課程單元單元要點(diǎn)開(kāi)班典禮一、開(kāi)訓(xùn)活動(dòng)二、學(xué)習(xí)規(guī)則介紹第一模塊讀懂產(chǎn)品-云桌面(云電腦)產(chǎn)品分析一、新競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下,政企客戶經(jīng)理崗位勝任模型分析作為一名合格的政企客戶經(jīng)理需要具備的基本能力面對(duì)當(dāng)前政企市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì),客戶經(jīng)理的正確定位由單純的產(chǎn)品銷售轉(zhuǎn)向顧問(wèn)式銷售硬營(yíng)銷向軟營(yíng)銷轉(zhuǎn)化二、云桌面(云電腦)場(chǎng)景化營(yíng)銷思維構(gòu)建云桌面(云電腦)營(yíng)銷現(xiàn)狀分析不敢賣不懂賣不會(huì)賣
講師:劉佳詳情
課程單元單元要點(diǎn)開(kāi)班典禮一、開(kāi)訓(xùn)活動(dòng)二、學(xué)習(xí)規(guī)則介紹三、隊(duì)名組建第一模塊讀懂DICT項(xiàng)目【引子】政企經(jīng)理要開(kāi)展DICT項(xiàng)目的操盤,首先要解決對(duì)工業(yè)化、信息化、智慧化基本概念的知識(shí)儲(chǔ)備和項(xiàng)目原理的理解,究竟什么是DICT項(xiàng)目?如果客戶反饋了一個(gè)需求,如何判斷它是否屬于DICT項(xiàng)目可解決的范疇呢?一、一張圖理清DICT項(xiàng)目本質(zhì)1、工信部?jī)苫诤稀⒅悄苤圃?、上云?/p>
講師:劉佳詳情
課程時(shí)間安排與課綱|課程單元|單元要點(diǎn)||開(kāi)班典禮|一、開(kāi)訓(xùn)活動(dòng)|||二、學(xué)習(xí)規(guī)則介紹||第一模塊|課堂導(dǎo)入:你對(duì)專網(wǎng)了解多少?||政企客戶經(jīng)理|萬(wàn)物互聯(lián)的“大IT”時(shí)代帶動(dòng)專網(wǎng)需求發(fā)展||對(duì)行業(yè)專網(wǎng)需|“大IT”蓬勃興起帶動(dòng)客戶專網(wǎng)需求||求的認(rèn)知|專網(wǎng)的分類|||有線專網(wǎng)與無(wú)線專網(wǎng)|||專用鏈路與VPN網(wǎng)絡(luò)|||國(guó)內(nèi)需求與跨國(guó)需求|||幾種專網(wǎng)認(rèn)識(shí)|||
講師:劉佳詳情
課程單元單元要點(diǎn)開(kāi)班典禮一、開(kāi)訓(xùn)活動(dòng)二、學(xué)習(xí)規(guī)則及流程介紹第一模塊讀懂?dāng)?shù)字化項(xiàng)目【引子】政企銷售人員要開(kāi)展數(shù)字化項(xiàng)目的操盤,首先要解決對(duì)數(shù)字化、工業(yè)化、信息化、智慧化基本概念的知識(shí)儲(chǔ)備和項(xiàng)目原理的理解,究竟什么是數(shù)字化(信息化)項(xiàng)目?如果客戶反饋了一個(gè)需求,如何判斷它是否屬于數(shù)字化項(xiàng)目可解決的范疇呢?一、一張圖理清數(shù)字化項(xiàng)目本質(zhì)1、數(shù)字化轉(zhuǎn)型的概念及內(nèi)涵2、
講師:劉佳詳情
《政企行業(yè)上云》 05.08
云網(wǎng)融合行業(yè)營(yíng)銷及實(shí)戰(zhàn)課程大綱培訓(xùn)大綱:第一部分、新形勢(shì)下運(yùn)營(yíng)商云網(wǎng)融合市場(chǎng)發(fā)展形勢(shì)與市場(chǎng)機(jī)遇分析通過(guò)本節(jié)學(xué)習(xí),學(xué)員理解云網(wǎng)融合的市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)與機(jī)遇,將能夠準(zhǔn)確理解市場(chǎng)機(jī)會(huì),掌握重點(diǎn)行業(yè)客戶的上云路徑與業(yè)務(wù)拓展思路。1、新基建背景下行業(yè)客戶“上云用數(shù)賦智”的融合應(yīng)用需求2、數(shù)字化轉(zhuǎn)型賦能背景下運(yùn)營(yíng)商云網(wǎng)融合業(yè)務(wù)發(fā)展形勢(shì)解析3、運(yùn)營(yíng)商助力政企上云,助力政企數(shù)字
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戰(zhàn)訓(xùn)師拓展能力實(shí)訓(xùn)1.培訓(xùn)對(duì)象:內(nèi)訓(xùn)師、戰(zhàn)訓(xùn)師2.培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):4天(3天2夜)3.培訓(xùn)方式:講師面授+模擬演練+通關(guān)考核+案例分析+實(shí)戰(zhàn)練習(xí)4.培訓(xùn)大綱:|Topics/題目|Contents/內(nèi)容||課程開(kāi)發(fā)導(dǎo)論|1、什么是好的課程:應(yīng)用于解決問(wèn)題為中心vs學(xué)科為中心|||2、那些課程需要開(kāi)發(fā):通用課程vs專業(yè)課程|||3、確立培訓(xùn)內(nèi)容:自行調(diào)研確認(rèn)vs公司
講師:劉佳詳情
《“智”“惠”百業(yè)-5G+數(shù)智化垂直行業(yè)突破場(chǎng)景實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》課程介紹【適用對(duì)象】地市部門、縣公司正副職;客戶經(jīng)理、網(wǎng)格經(jīng)理、行業(yè)經(jīng)理、方案解決經(jīng)理【培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)】1-2天【推薦講師】劉佳【培訓(xùn)方法】?常規(guī)面授?案例分析口交互學(xué)習(xí)口行動(dòng)式學(xué)習(xí)口視頻教學(xué)口工作坊?情景演練?沙盤模擬?游戲互動(dòng)口世界咖啡?小組討論?角色扮演口線上學(xué)習(xí)口在線輔導(dǎo)口其他【培訓(xùn)目標(biāo)】1、強(qiáng)化學(xué)
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《中小企客戶規(guī)模攻堅(jiān)策略與實(shí)戰(zhàn)技巧》【課程時(shí)間】1-2天理論賦能及話術(shù)通關(guān)【課程大綱】專題一、運(yùn)營(yíng)商云網(wǎng)融合業(yè)務(wù)市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)及公司戰(zhàn)略1、傳統(tǒng)業(yè)務(wù)營(yíng)銷向提供一站式的”云+網(wǎng)+X”業(yè)務(wù)市場(chǎng)演進(jìn)?案例一:工業(yè)園區(qū):某汽車零配件制造企業(yè)老板為什么在我們拜訪后上云了?案例二:縣城商圈:某影樓老板為什么開(kāi)始考慮云網(wǎng)融合產(chǎn)品?案例三:商務(wù)樓宇:某建筑公司陌拜如何在15分
講師:劉佳詳情
《行業(yè)穿透——5G垂直行業(yè)應(yīng)用穿透賦能》課程介紹【培訓(xùn)目標(biāo)】1、強(qiáng)化學(xué)員對(duì)5G垂直行業(yè)應(yīng)用的了解,掌握5G垂直行業(yè)前沿應(yīng)用和案例2、幫助學(xué)員掌握對(duì)數(shù)智化轉(zhuǎn)型定義、理念落地方法的理解和掌握3、幫助學(xué)員掌握5G+數(shù)智化垂直行業(yè)各個(gè)場(chǎng)景的應(yīng)用4、幫助學(xué)員掌握5G+數(shù)智化垂直行業(yè)各個(gè)場(chǎng)景的營(yíng)銷方法5、實(shí)戰(zhàn)輔導(dǎo),協(xié)助學(xué)員掌握5G+數(shù)智化垂直行業(yè)場(chǎng)景營(yíng)銷的關(guān)鍵動(dòng)作和話術(shù)
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