班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量改進(jìn)

  培訓(xùn)講師:王文立

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王文立老師供應(yīng)鏈戰(zhàn)略執(zhí)行力講師長(zhǎng)沙、南寧、株洲、天津等多地政府績(jī)效突破訓(xùn)練營(yíng)核心教練,調(diào)研診斷、培訓(xùn)、輔導(dǎo)100多家企業(yè)落地實(shí)施營(yíng)銷(xiāo)和供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng)方案落地實(shí)踐,項(xiàng)目目標(biāo)達(dá)標(biāo)率90以上;近二十年的、豐富的咨詢(xún)師和講師經(jīng)歷;近十年的企業(yè)信息化、標(biāo) 詳細(xì)>>

王文立
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班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量改進(jìn)詳細(xì)內(nèi)容

班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量改進(jìn)

課程說(shuō)明書(shū)"班組長(zhǎng)如何管好現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量改進(jìn)
——基于品管圈入門(mén)3KEY的流程展開(kāi)"課題背景1.課題產(chǎn)生環(huán)境:" 當(dāng)前的市場(chǎng)環(huán)境下,充斥的是生命周期越來(lái)越縮短的產(chǎn)品,多品種小批量交付的企業(yè)無(wú)疑面臨更大的品控壓力。對(duì)于服務(wù)質(zhì)量要求越來(lái)越高的終端市場(chǎng),也無(wú)疑在傳遞著越來(lái)越大的品控壓力!
而更根本的挑戰(zhàn)是企業(yè)要應(yīng)對(duì)產(chǎn)業(yè)升級(jí)的浪潮,要跟得上主機(jī)廠產(chǎn)品迭代、乃至自動(dòng)化、智能化升級(jí)換代的節(jié)奏!生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)品控不改善升級(jí),是無(wú)法應(yīng)對(duì)的!
價(jià)值工程、QC—Story、工業(yè)工程(IE)七手法,是企業(yè)基層現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行品控的基本手法,被稱(chēng)為品管圈(QCC)入門(mén)3Key!
而面對(duì)紛繁復(fù)雜的現(xiàn)場(chǎng)品控局面,面對(duì)每天頻繁更換的工藝和材料、面對(duì)越來(lái)越嚴(yán)格的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)!一個(gè)班組長(zhǎng)如何能擁有定海神針,把控好現(xiàn)場(chǎng)的品控局面?答案恐怕只有一個(gè)!那就是把握好QCC的基礎(chǔ)流程!"2.企業(yè)及學(xué)員需求及痛點(diǎn):" 1、現(xiàn)場(chǎng)管理一抓就死,一放就亂,新員工有態(tài)度、無(wú)能力,老員工有能力、無(wú)態(tài)度?!
2、QCC環(huán)節(jié)多,流程復(fù)雜,工具多,難以掌握?!
3、品質(zhì)管理體系龐大,如何抓住基礎(chǔ)和主干?!
4、工廠如何尋找一條走向世界級(jí)工廠的現(xiàn)場(chǎng)品控管理革新之路?!"3.課程目標(biāo):" 1、學(xué)習(xí)品管圈(QCC)各環(huán)節(jié)展開(kāi)的基本內(nèi)容;
2、學(xué)習(xí)QCC流程展開(kāi)入門(mén)3Key——VIQ改善的基本手法;
3、學(xué)習(xí)QCC改善基本流程QC—Story,問(wèn)題型和課題型兩類(lèi)基本展開(kāi)流程。"4.課程特色:" 1、講述語(yǔ)言通俗、深入淺出,豐富的提問(wèn)互動(dòng)、角色扮演、小組活動(dòng)和案例引入;
2、課程內(nèi)容架構(gòu)充分模型化、工具化;
3、以針對(duì)性、專(zhuān)業(yè)化模板,由學(xué)員當(dāng)堂作業(yè),驗(yàn)證、點(diǎn)評(píng)學(xué)習(xí)效果。"三級(jí)大綱及教學(xué)過(guò)程VIQ改善手法價(jià)值工程
價(jià)值工程VA/VE定義、概念;經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的實(shí)質(zhì);價(jià)值工程實(shí)施步驟;方案評(píng)價(jià)法;工業(yè)工程(IE)
IE概念;IE新舊七大手法;QC-story
QC-story概念、特點(diǎn)、面對(duì)的問(wèn)題;何為問(wèn)題、問(wèn)題種類(lèi);何為問(wèn)題型QC-story;何為課題型QC-story;"二、QCC運(yùn)作基礎(chǔ):沿革,意義及運(yùn)作
"1、品管圈(QCC)
定義、概念、發(fā)展、特點(diǎn)、優(yōu)勢(shì)、分類(lèi)、精神等;
QCC小組
推行委員會(huì)架構(gòu);推行架構(gòu)及機(jī)制;人員組成及編組原則;QCC活動(dòng)活動(dòng)目標(biāo)、目的、意義、問(wèn)題、注意事項(xiàng)等;活動(dòng)流程;如何開(kāi)好圈會(huì);創(chuàng)造性思考方法;QCC10大步驟主題選定;
現(xiàn)狀把握;目標(biāo)設(shè)定;解析;對(duì)策擬定;活動(dòng)計(jì)劃擬定;對(duì)策實(shí)施及檢討;效果確認(rèn);標(biāo)準(zhǔn)化;檢討及改進(jìn);三.問(wèn)題型QC-story展開(kāi)流程
1、QC想法理念、事實(shí)的掌握方法、重視過(guò)程、重點(diǎn)導(dǎo)向、層別分析、標(biāo)準(zhǔn)化等;解決問(wèn)題的步驟
七大步驟及內(nèi)容拆解、工具解析;課題達(dá)成型QC-story展開(kāi)流程1、QC想法總體策略2、解決問(wèn)題的步驟七大步驟及內(nèi)容拆解、工具解析;總結(jié)活動(dòng)

 

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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