以提升企業(yè)戰(zhàn)略績(jī)效為目標(biāo)的管理思維、方法與案例——我說(shuō)管理(2天)
培訓(xùn)講師:王曉耕
講師背景:
王曉耕老師——戰(zhàn)略管理專(zhuān)家管理學(xué)博士,教授中國(guó)注冊(cè)風(fēng)險(xiǎn)管理師協(xié)會(huì)專(zhuān)家亞洲危機(jī)與風(fēng)險(xiǎn)管理協(xié)會(huì)專(zhuān)家、特聘講師亞洲風(fēng)險(xiǎn)管理協(xié)會(huì)專(zhuān)家組副組長(zhǎng)國(guó)際首席風(fēng)險(xiǎn)執(zhí)行官協(xié)會(huì)特聘講師劍橋大學(xué)職業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人中國(guó)培訓(xùn)中心特聘專(zhuān)家講師背景管理學(xué)博士,教授;曾任摩托羅拉( 詳細(xì)>>
以提升企業(yè)戰(zhàn)略績(jī)效為目標(biāo)的管理思維、方法與案例——我說(shuō)管理(2天)詳細(xì)內(nèi)容
以提升企業(yè)戰(zhàn)略績(jī)效為目標(biāo)的管理思維、方法與案例——我說(shuō)管理(2天)
課程6:以提升企業(yè)戰(zhàn)略績(jī)效為目標(biāo)的管理思維、方法與案例——我說(shuō)管理(2天)課程背景:
2023年12月11-12日,中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議指出:堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)、以進(jìn)促穩(wěn)、先立后破……有效需求不足、部分行業(yè)產(chǎn)能過(guò)剩、社會(huì)預(yù)期偏弱、風(fēng)險(xiǎn)隱患仍然較多,國(guó)內(nèi)大循環(huán)存在堵點(diǎn),外部環(huán)境的復(fù)雜性、嚴(yán)峻性、不確定性上升……
2023年1月5日,國(guó)資委召開(kāi)中央企業(yè)負(fù)責(zé)人會(huì)議,把中央企業(yè)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)考核體系調(diào)整為“一利五率”,明確發(fā)展目標(biāo)為“一增一穩(wěn)四提升”;2023年12月25-26日,中央企業(yè)負(fù)責(zé)人會(huì)議總體保持“一利五率”目標(biāo)管理體系不變,具體要求是“一利穩(wěn)定增長(zhǎng),五率持續(xù)優(yōu)化”,提出更加注重提升五個(gè)方面的價(jià)值……這些指標(biāo)的變化為國(guó)有企業(yè)指明了方向,也為民營(yíng)企業(yè)發(fā)展提供了有益參照。
企業(yè)管理本身是個(gè)個(gè)性化的過(guò)程,進(jìn)而是個(gè)復(fù)雜的過(guò)程,在日常的管理活動(dòng)中各級(jí)經(jīng)理人員如何建立正確的思維方式,如何運(yùn)用正確的方法解決具體問(wèn)題……都是有“跡”可循的,本課程就是要解決這個(gè)“跡”的問(wèn)題。
課程收益:
本課程將從管理的內(nèi)涵解讀出發(fā),借助傳統(tǒng)文化中與現(xiàn)代企業(yè)管理相關(guān)的思想,全面梳理組織、戰(zhàn)略、決策、領(lǐng)導(dǎo)、激勵(lì)、績(jī)效、文化、創(chuàng)新等方面的內(nèi)容與方法,分層次解讀戰(zhàn)略、績(jī)效相關(guān)的理論與方法,最終落實(shí)在企業(yè)績(jī)效管理水平的提升,本課程上接企業(yè)戰(zhàn)略,中接運(yùn)營(yíng)與操作流程,下對(duì)員工考核與激勵(lì),搭建以實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略績(jī)效結(jié)果為目標(biāo)的考核體系,全課程以本人多年經(jīng)驗(yàn)形成的個(gè)人理解出發(fā),為您展現(xiàn)不一樣的管理視角。
全課程貫穿50多個(gè)當(dāng)前企業(yè)熱點(diǎn)案例。
授課對(duì)象:
企業(yè)所有部門(mén)中層以上人員
主要內(nèi)容:
究竟什么是管理
案例:劉邦的管理觀
什么是管理
如何理解“法”、“理”、“情”
如何“搭班子”
傳統(tǒng)管理的風(fēng)險(xiǎn)——約束理論
管理者三種基本技能
案例:從分粥看管理職責(zé)劃分
案例:從機(jī)制角度看香港“賣(mài)樓花”為什么少有爛尾
管理寓言:南風(fēng)法則
跟著國(guó)學(xué)學(xué)管理《孔子》、《孟子》、《老子》、《莊子》、《呂氏春秋》、《孫子兵法》、《長(zhǎng)物志》
案例:良醫(yī)治未病
案例:看見(jiàn)一片魚(yú)鱗,就要知道這條魚(yú)有多大!
屁股決定腦袋
談?wù)剾Q策吧
管理寓言——將軍的馬
常見(jiàn)的行為偏差
路徑依賴(lài)
案例:現(xiàn)代版路徑依賴(lài)——2.58億歐元打水漂了
兩種基本的決策方法
案例:決策中的邏輯陷阱
為什么需要企業(yè)家決策
案例:股東并不總是對(duì)的
案例:小股東,大權(quán)力——1手股票直接否決議案
關(guān)于同股不同權(quán)——新《公司法》2023
風(fēng)險(xiǎn)型決策
確定型決策
不確定型決策(3種)
案例:關(guān)注結(jié)構(gòu)性的不確定性,才能成為頂尖企業(yè)
案例:數(shù)字化的瑞幸,正在顛覆咖啡
案例:數(shù)字化的李寧
案例:網(wǎng)絡(luò)輿情的特點(diǎn)與危機(jī)應(yīng)對(duì)——以李寧為例
企業(yè)數(shù)字化水平和成熟度評(píng)測(cè)表
競(jìng)爭(zhēng)型決策
波士頓矩陣
盈虧平衡點(diǎn)法(量本利分析法)舉例
計(jì)算:多類(lèi)產(chǎn)品種類(lèi)變動(dòng)對(duì)盈虧平衡點(diǎn)的影響
計(jì)算:生產(chǎn)工藝決策
是否接受追加訂貨的決策分析
計(jì)算:自制/外購(gòu)與閑置生產(chǎn)能力決策
敏感性分析
案例:?jiǎn)我蛩孛舾行苑治?br />
案例:多因素敏感性分析
長(zhǎng)期投資決策模型:回收期法、貼現(xiàn)回收法、凈現(xiàn)值法、盈利指數(shù)法(PI)、內(nèi)部收益率(IRR)
公司估值
案例:喜馬拉雅融資歷程及估值
案例:快狗打車(chē)(HK.2246)市值跌破A輪融資
案例:Keep(3650.HK)終于上市了
組織是個(gè)啥玩意兒
管理寓言——蝴蝶效應(yīng)
組織設(shè)計(jì)的原則(含2個(gè)案例)
組織的典型結(jié)構(gòu)
CEO決策權(quán)力下放與成本之間的關(guān)系
案例:從集權(quán)模式談起——你不了解的三星
企業(yè)授權(quán)評(píng)價(jià)體系
怎么當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)
管理寓言——刺猬法則
管理寓言——三只鸚鵡
領(lǐng)導(dǎo)的主要工作是什么?
領(lǐng)導(dǎo)者與管理者的區(qū)別
案例:老板的真實(shí)想法——值得所有經(jīng)理人深思
管理方格理論
權(quán)變理論
領(lǐng)導(dǎo)的生命周期理論
中國(guó)傳統(tǒng)的用人之術(shù)
案例與討論:領(lǐng)導(dǎo)如何進(jìn)行日常決策
案例與討論:西游團(tuán)隊(duì)提拔領(lǐng)導(dǎo)
戰(zhàn)略到底是怎么回事
管理寓言——三只鐘的故事
透過(guò)數(shù)據(jù)看當(dāng)前全球環(huán)境
現(xiàn)代戰(zhàn)略管理理論(8個(gè))
案例:差異化戰(zhàn)略到極致——這有山
案例:什么是模式謀劃
商業(yè)模式畫(huà)布(BMC——Business Model Canvas)
案例:戰(zhàn)略是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程
案例:小米戰(zhàn)略定位混亂!
案例:瑞幸——這次的定位非常準(zhǔn)
案例:借勢(shì)奔跑的山姆會(huì)員店
核心能力
解讀木桶理論
案例:日本:中國(guó)——制造業(yè)對(duì)比
戰(zhàn)略的升維與降維
案例:露露樂(lè)檬——用市場(chǎng)細(xì)分從0到1,用多元化從1到N
定位自身企業(yè)的點(diǎn)、線(xiàn)、面、體
案例:騰訊智慧零售的點(diǎn)、線(xiàn)、面、體
案例:從商鞅變法看企業(yè)戰(zhàn)略管理全過(guò)程
戰(zhàn)略分析常見(jiàn)方法(6種)
偉大公司的兩個(gè)基本模型
案例:優(yōu)衣庫(kù)實(shí)現(xiàn)逆勢(shì)增長(zhǎng)
案例:京東2023年執(zhí)行低價(jià)戰(zhàn)略 (劉強(qiáng)東內(nèi)部講話(huà) 2023.02.01. )
戰(zhàn)略邏輯案例(2個(gè))
戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)分析
案例:我為什么不看好瑞幸咖啡?
戰(zhàn)略達(dá)成體系——26要素
為什么要進(jìn)行激勵(lì)呢
需求層次論
X-Y理論
雙因素理論
公平理論
案例:阿米巴是怎么來(lái)的?
衡量人效的常用指標(biāo)
期望理論
強(qiáng)化理論
緊張感——組織最有效的激勵(lì)手段
案例:為什么要對(duì)管理層進(jìn)行激勵(lì)
案例:阿里巴巴的“內(nèi)部合伙人制度”
案例:什么是激勵(lì)機(jī)制
詳解“一利五率”新要求
“兩利四率”變?yōu)椤耙焕迓省保▏?guó)資委 2023.01.05.)
詳解“一利五率”
對(duì)標(biāo)世界一流的指標(biāo)體系(8類(lèi)一級(jí)指標(biāo),38項(xiàng)二級(jí)指標(biāo))
為什么用凈資產(chǎn)收益率替換凈利潤(rùn)
案例:伯克希爾.哈薩維股東大會(huì)(2023.05.06.)
怎么用凈資產(chǎn)收益率?
經(jīng)營(yíng)杠桿分析
多維度盈利能力分析 管理會(huì)計(jì)應(yīng)用指引 第405號(hào)
以快消品為例,看關(guān)鍵驅(qū)動(dòng)因素分解
為什么用營(yíng)業(yè)現(xiàn)金比率替換營(yíng)業(yè)收入利潤(rùn)率
關(guān)于做好2023年中央企業(yè)投資管理,進(jìn)一步擴(kuò)大有效投資有關(guān)事項(xiàng)的通知 國(guó)資委 2023.02.10.
為什么保留利潤(rùn)總額、資產(chǎn)負(fù)債率、研發(fā)經(jīng)費(fèi)投入強(qiáng)度、全員勞動(dòng)生產(chǎn)率?
管理者責(zé)任與運(yùn)營(yíng)體系設(shè)計(jì)(非國(guó)有企業(yè)同樣適用)
解碼企業(yè)戰(zhàn)略績(jī)效管理導(dǎo)向
績(jī)效到底怎么干
案例:什么是績(jī)效工資、末位淘汰、競(jìng)爭(zhēng)上崗?企業(yè)為什么要做績(jī)效管理?
績(jī)效管理的發(fā)展歷程
企業(yè)為什么要做戰(zhàn)略績(jī)效管理
杜邦分析法
綜合績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)體系(國(guó)資委模板)
績(jī)效管理的邏輯關(guān)系圖
案例:華為海外代表處整體組織績(jī)效框架
獎(jiǎng)金包設(shè)計(jì)的6大底層邏輯
案例:投資中心績(jī)效考核——ROI、RI——管理會(huì)計(jì)應(yīng)用指引 第802號(hào)
組織戰(zhàn)略目標(biāo)的分解——KPI
案例:阿里的人力資源觀
能力素質(zhì)模型與任職資格模型
建立科學(xué)合理的績(jī)效評(píng)估體系
案例:以法治代替人治
企業(yè)績(jī)效考核建立流程圖
生產(chǎn)型企業(yè)員工的績(jī)效關(guān)注點(diǎn)
案例:豐田的KPI
案例:特斯拉顛覆車(chē)險(xiǎn)KPI
案例:華為的績(jī)效考核思想
案例:奈飛(Netflix)的績(jī)效觀
案例:組織績(jī)效、個(gè)人績(jī)效如何設(shè)定
我們是這樣評(píng)價(jià)高管的(5分制評(píng)價(jià))
考核結(jié)果的運(yùn)用策略
案例:海底撈的績(jī)效考核方案
KPI與OKR的區(qū)別
先評(píng)估團(tuán)隊(duì)是否適用OKR
案例:OKR的使用要與業(yè)務(wù)特點(diǎn)相結(jié)合——字節(jié)跳動(dòng)
案例:谷歌放棄OKR
案例:字節(jié)跳動(dòng)調(diào)整OKR頻次
平衡計(jì)分卡與戰(zhàn)略地圖
績(jī)效棱鏡控制效果評(píng)價(jià)
管理層股權(quán)激勵(lì)如何與績(jī)效管理掛鉤
案例:運(yùn)用EVA進(jìn)行績(jī)效考核設(shè)計(jì)
案例:萬(wàn)科的項(xiàng)目股權(quán)分享機(jī)制
案例:現(xiàn)金轉(zhuǎn)換周期計(jì)算與績(jī)效計(jì)劃設(shè)計(jì)
他們咋都在大談企業(yè)文化呢
管理寓言——釣螃蟹的故事
企業(yè)文化的功能
企業(yè)文化評(píng)價(jià)模型
塑造組織文化重要途徑——CIS
案例:王老吉打造“吉文化”
案例:從“百果園”看中西方文化的碰撞
聊聊創(chuàng)新
思維創(chuàng)新
創(chuàng)新的6大方法
一起看看創(chuàng)新吧
如何應(yīng)對(duì)創(chuàng)新?
創(chuàng)新的2大誤區(qū)
當(dāng)前創(chuàng)新的5大機(jī)遇
王曉耕老師的其它課程
戰(zhàn)略管理(1-2天) 05.25
課程8:戰(zhàn)略管理(1-2天)內(nèi)容主要包括:變革及其相關(guān)概念(變化、不確定性、應(yīng)變、領(lǐng)導(dǎo)變革),戰(zhàn)略風(fēng)險(xiǎn)管理及其相關(guān)概念,戰(zhàn)略風(fēng)險(xiǎn)管理目標(biāo),戰(zhàn)略風(fēng)險(xiǎn)管理框架,戰(zhàn)略風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,戰(zhàn)略風(fēng)險(xiǎn)管理策略,企業(yè)重要的戰(zhàn)略風(fēng)險(xiǎn)管理,企業(yè)戰(zhàn)略風(fēng)險(xiǎn)管理在ERM中的作用。主要內(nèi)容戰(zhàn)略管理的基本理論戰(zhàn)略管理的定義現(xiàn)代戰(zhàn)略管理理論資源配置戰(zhàn)略理論競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略理論目標(biāo)戰(zhàn)略理論5P理論戰(zhàn)略是一個(gè)
講師:王曉耕詳情
戰(zhàn)略決策與激勵(lì)(2天) 05.25
課程10:戰(zhàn)略決策與激勵(lì)(2天)主要內(nèi)容:本課程詳細(xì)介紹戰(zhàn)略管理的基本內(nèi)容、決策的基本模型、轉(zhuǎn)移定價(jià)、組織與個(gè)人績(jī)效、激勵(lì)的理論手段與方法(KPI、OKR)、基于EVA的業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)、公司股權(quán)與控制權(quán)設(shè)計(jì)等內(nèi)容。課程背景:企業(yè)的日常管理過(guò)程其實(shí)是一個(gè)選擇的過(guò)程,不管是戰(zhàn)略選擇還是日常運(yùn)營(yíng)管理,決策都貫穿始終,并與其他管理方法并存。決策需要科學(xué)的方法,更需要強(qiáng)大的
講師:王曉耕詳情
戰(zhàn)略思維提升(1天) 05.25
課程7:戰(zhàn)略思維提升(1天)課程設(shè)計(jì)思路2023年12月11-12日,中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議指出:堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)、以進(jìn)促穩(wěn)、先立后破……有效需求不足、部分行業(yè)產(chǎn)能過(guò)剩、社會(huì)預(yù)期偏弱、風(fēng)險(xiǎn)隱患仍然較多,國(guó)內(nèi)大循環(huán)存在堵點(diǎn),外部環(huán)境的復(fù)雜性、嚴(yán)峻性、不確定性上升……企業(yè)戰(zhàn)略管理本身是個(gè)個(gè)性化的過(guò)程,進(jìn)而是個(gè)復(fù)雜的過(guò)程,它是隨著宏觀大環(huán)境的變化而變化的,而戰(zhàn)略的制定和實(shí)施
講師:王曉耕詳情
課程4:企業(yè)化管理思維與方法——我說(shuō)管理(1天)課程背景:企業(yè)管理本身是個(gè)個(gè)性化的過(guò)程,進(jìn)而是個(gè)復(fù)雜的過(guò)程,在日常的管理活動(dòng)中各級(jí)經(jīng)理人員如何建立正確的思維方式,如何運(yùn)用正確的方法解決具體問(wèn)題……都是有“跡”可循的,本課程就是要解決這個(gè)“跡”的問(wèn)題。課程收益:本課程將從管理的內(nèi)涵解讀出發(fā),借助傳統(tǒng)文化中與現(xiàn)代企業(yè)管理相關(guān)的思想,全面梳理組織、戰(zhàn)略、決策、領(lǐng)導(dǎo)
講師:王曉耕詳情
課程5:企業(yè)化管理思維與方法——我說(shuō)管理(2天)課程背景:企業(yè)管理本身是個(gè)個(gè)性化的過(guò)程,進(jìn)而是個(gè)復(fù)雜的過(guò)程,在日常的管理活動(dòng)中各級(jí)經(jīng)理人員如何建立正確的思維方式,如何運(yùn)用正確的方法解決具體問(wèn)題……都是有“跡”可循的,本課程就是要解決這個(gè)“跡”的問(wèn)題。課程收益:本課程將從管理的內(nèi)涵解讀出發(fā),借助傳統(tǒng)文化中與現(xiàn)代企業(yè)管理相關(guān)的思想,全面梳理組織、戰(zhàn)略、決策、領(lǐng)導(dǎo)
講師:王曉耕詳情
課程1:全面風(fēng)險(xiǎn)管理與內(nèi)控、合規(guī)體系建設(shè)方案及案例(2天)又名:新時(shí)期國(guó)有企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管控體系建設(shè)及重大風(fēng)險(xiǎn)事項(xiàng)管理又名:風(fēng)險(xiǎn)、合規(guī)、內(nèi)控一體化構(gòu)建與管理實(shí)戰(zhàn)攘外必先安內(nèi),安內(nèi)必控風(fēng)險(xiǎn),風(fēng)險(xiǎn)必有手段,手段必成體系,體系創(chuàng)造價(jià)值講理念,教方法,給工具,說(shuō)故事,敲警鐘課程設(shè)計(jì)背景與思路:近2年來(lái),國(guó)務(wù)院國(guó)資委出臺(tái)了《關(guān)于加強(qiáng)中央企業(yè)內(nèi)部控制體系建設(shè)與監(jiān)督工作的實(shí)施意
講師:王曉耕詳情
新《公司法》(3小時(shí)) 05.25
《新《公司法》與強(qiáng)監(jiān)管背景下的公司治理與運(yùn)作規(guī)范》課程大綱(3小時(shí))課程設(shè)計(jì)思路近2年來(lái),隨著《民法典》的出臺(tái),《刑法》、《證券法》、《上市公司治理準(zhǔn)則》、《上市公司章程指引》、滬深交易所上市規(guī)則、監(jiān)管規(guī)則、信批規(guī)則等大量的法律法規(guī)隨即也作出了很多調(diào)整,在當(dāng)前強(qiáng)監(jiān)管的態(tài)勢(shì)下,有限公司、股份公司、上市公司、國(guó)有企業(yè)等不同性質(zhì)的企業(yè)在實(shí)際運(yùn)營(yíng)中如何做到合法合規(guī),
講師:王曉耕詳情
課程1:新時(shí)期國(guó)有企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管控體系建設(shè)及重大風(fēng)險(xiǎn)事項(xiàng)管理(1天)又名:企業(yè)全面風(fēng)險(xiǎn)管理與內(nèi)控、合規(guī)體系建設(shè)方案及案例講理念,教方法,給工具,說(shuō)故事,敲警鐘課程設(shè)計(jì)背景與思路:近2年來(lái),國(guó)務(wù)院國(guó)資委出臺(tái)了《關(guān)于加強(qiáng)中央企業(yè)內(nèi)部控制體系建設(shè)與監(jiān)督工作的實(shí)施意見(jiàn)》(2019)、ISO出臺(tái)了ISO37301(2021),十四五規(guī)劃中明確提出要對(duì)財(cái)政部2008年出臺(tái)的
講師:王曉耕詳情
課程3:業(yè)財(cái)融合背景下降本增效方法與案例(制造業(yè))(1天)課程設(shè)計(jì)背景與思路:當(dāng)前國(guó)內(nèi)外政治、經(jīng)濟(jì)環(huán)境復(fù)雜多變,尤其是疫情對(duì)全球經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生了巨大的沖擊,在企業(yè)日常管理中,如何以自身戰(zhàn)略為出發(fā)點(diǎn),充分運(yùn)用管理會(huì)計(jì)的相關(guān)理論、工具和計(jì)量方法,實(shí)現(xiàn)制造業(yè)企業(yè)降本增效的目的就成為了重中之重。黨的“二十大”報(bào)告中特別提出“把發(fā)展經(jīng)濟(jì)的著力點(diǎn)放在實(shí)體經(jīng)濟(jì)上,著力提高全要素
講師:王曉耕詳情
課程2:業(yè)財(cái)融合背景下降本增效方法與案例(制造業(yè))(2天)又名:戰(zhàn)略成本管理又名:當(dāng)前弱經(jīng)濟(jì)周期背景下企業(yè)必選動(dòng)作——戰(zhàn)略級(jí)、全流程降本增效方法、案例與計(jì)量又名:成本費(fèi)用控制精細(xì)化管理全案例解析——增效降本、建立現(xiàn)代企業(yè)成本管控理念又名:業(yè)財(cái)融合及數(shù)字化背景下的成本費(fèi)用控制精細(xì)化管理全案例解析課程設(shè)計(jì)背景與思路:當(dāng)前國(guó)內(nèi)外政治、經(jīng)濟(jì)環(huán)境復(fù)雜多變,尤其是疫情對(duì)
講師:王曉耕詳情
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