《后疫情時(shí)代非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》
《后疫情時(shí)代非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》詳細(xì)內(nèi)容
《后疫情時(shí)代非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》
《后疫情時(shí)代非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》
主講:石華彬老師
◆ 課程背景:
21世紀(jì),是人力資源開(kāi)發(fā)的世紀(jì)。海爾張瑞敏曾說(shuō)過(guò):“中國(guó)企業(yè)與狼共舞之關(guān)鍵是
大力培養(yǎng)優(yōu)秀本土人才”。而作為企業(yè)人才開(kāi)發(fā)的核心部門(mén)HR無(wú)疑承擔(dān)了很大的責(zé)任。是
不是非人力資源部門(mén)經(jīng)理們就只管好營(yíng)銷(xiāo)、產(chǎn)品、設(shè)備、物料等而對(duì)最關(guān)鍵因素的“人”
沒(méi)有相關(guān)的開(kāi)發(fā)職責(zé)呢?非也。本課程依據(jù)講師在多家企業(yè)工作及咨詢的實(shí)際經(jīng)歷,從
專業(yè)、實(shí)用兩個(gè)維度出發(fā)進(jìn)行課程設(shè)計(jì),旨在全面提升各部門(mén)經(jīng)理的HR專業(yè)知識(shí)與技能
,掌握選、用、育、留等技術(shù)與方法,使各部門(mén)經(jīng)理快速成為一名合格的非人力的人力
資源經(jīng)理。
◆ 課程收獲:
? 培訓(xùn)目標(biāo)1:培養(yǎng)非HR經(jīng)理、主管們正確、前瞻的HR新觀念;
? 培訓(xùn)目標(biāo)2:提升非HR經(jīng)理、主管們?cè)贖RM方面的專業(yè)技能素養(yǎng);
? 培訓(xùn)目標(biāo)3:使非HR經(jīng)理、主管們的管理能力、溝通能力得到質(zhì)的飛躍;
◆ 課程優(yōu)勢(shì):
? 情境代入,結(jié)合多個(gè)企業(yè)中層管理者案例透徹分析,講師現(xiàn)身說(shuō)法;
? 統(tǒng)合綜效,整合人力資源管理各模塊的有效管理工具,便于學(xué)員即學(xué)即用;
?
注重實(shí)踐,課程大量時(shí)間在演練和實(shí)踐環(huán)節(jié),沖擊學(xué)員的行為方式,以提升實(shí)踐技能
為目標(biāo)。
課程綱要:
第一單元:企業(yè)戰(zhàn)略與人力資源
← 人力資源管理的基本框架
← 人事管理-人力資源管理-人力資本管理
案例分析:三種不同企業(yè)的人力資源管理模式對(duì)比
← 人力資源在企業(yè)戰(zhàn)略中的地位
案例分析:企業(yè)的核心價(jià)值對(duì)于人力資源管理的重要影響
← 直線經(jīng)理在人力資源管理中的責(zé)任與分工
? 直線經(jīng)理的人力資源管理觀念與定位;
? 直線經(jīng)理在人力資源管理中的責(zé)任;
? 使人力資源管理成為直線經(jīng)理最有效的管理手段。
案例討論:華為的用人之道。
單元小結(jié):人力資源與文化管理
第二單元:直線經(jīng)理的選才技巧
← 招聘如何為企業(yè)帶來(lái)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)
← 企業(yè)的用人的四大原則
案例分析:“自助餐”的錯(cuò)誤決定
← 亡羊補(bǔ)牢—企業(yè)用錯(cuò)人的巨大代價(jià)分析
案例分析:某著名外資公司請(qǐng)錯(cuò)全球CEO的血的代價(jià)
← 人才的冰山模型
視頻短片:聯(lián)想集團(tuán)的面試
← 三維度確定面試標(biāo)準(zhǔn)
← 面試準(zhǔn)備的三要素
← 結(jié)構(gòu)化面試
← 行為面試
← 情景面試
← 壓力面試
← 漏斗式提問(wèn)法
← 面試常用的八種提問(wèn)方法
← 面試總結(jié)常犯的四種錯(cuò)誤
情景模擬:5分鐘面試模擬
案例討論:日本豐田面試的六道程序
單元小結(jié):招聘面試的重點(diǎn)與難點(diǎn)
第三單元:直線經(jīng)理的員工培育與輔導(dǎo)
← 培訓(xùn)在人力資源戰(zhàn)略中的作用;
← 直線經(jīng)理應(yīng)如何發(fā)揮培訓(xùn)的功能
← 運(yùn)用教練技術(shù)對(duì)員工進(jìn)行在職培訓(xùn);
← OJT五步法
1 說(shuō)明
2 介紹
3 示范
4 員工操作
5 糾正
← 培訓(xùn)實(shí)施中可能出現(xiàn)的6大困難
← 單元小結(jié):培訓(xùn)的“一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)”
第四單元:直線經(jīng)理的績(jī)效考核
← 績(jī)效管理的作用與意義。
← 傳統(tǒng)績(jī)效考核與績(jī)效管理的區(qū)別。
← 績(jī)效管理的三大機(jī)制。
← 績(jī)效考核的難點(diǎn)與分析。
← 什么是KPI?如何建立指標(biāo)體系
← 如何確定下屬的KPI?
← 關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)和行為指標(biāo)。
← 如何為下屬設(shè)定工作任務(wù)與目標(biāo)?
← 直線經(jīng)理在考核中的角色
← 員工績(jī)效面談中的四個(gè)基本要素
角色扮演:四種不同的狀態(tài)下,如何開(kāi)展績(jī)效面談?
單元小結(jié):績(jī)效管理成功的“123法則”
第五單元:直線經(jīng)理的用人之道
案例:該提拔誰(shuí)?
← 發(fā)現(xiàn)并使用員工的長(zhǎng)處
案例:如何使用這樣的員工?
← 員工的職業(yè)錨
← 用人與企業(yè)文化的關(guān)系
← 企業(yè)應(yīng)有的人才觀
← 如何看待“用人不疑、疑人不用”?
← 阿里巴巴的“271法則”
案例討論:聯(lián)想的用人經(jīng)典
單元小結(jié):企業(yè)用人“六大法則”
第六單元:直線經(jīng)理的留人策略
案例分析:?jiǎn)T工離職前有哪些征兆?
← 員工離職9大原因分析
← 如何建立和諧勞資關(guān)系?
← 留人中的四重戰(zhàn)術(shù)
案例:諾基亞的薪酬策略
← 部門(mén)經(jīng)理如何辭退員工?
8 區(qū)分一般員工與關(guān)鍵員工
9 辭退員工必須做好的4項(xiàng)準(zhǔn)備
10 辭退員工可能面臨的法律風(fēng)險(xiǎn)
← 幫助員工職業(yè)生涯規(guī)劃
11 不同員工的職業(yè)發(fā)展傾向
12 設(shè)計(jì)員工職業(yè)發(fā)展通道
13 員工職業(yè)生涯與企業(yè)人才梯隊(duì)
← 七種常用的留人方法
單元小結(jié):?jiǎn)T工流動(dòng)的“232法則”
← 基于情景分析的執(zhí)行力發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃
← 結(jié)語(yǔ):一流=忠誠(chéng)+能力!
第七單元:直線經(jīng)理的激勵(lì)技巧
案例討論:沃爾瑪?shù)募?lì)技巧
← 績(jī)效管理與薪酬制度的結(jié)合
← 如何有效的進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)
← 正激勵(lì)與負(fù)激勵(lì)的運(yùn)用
← 非經(jīng)濟(jì)激勵(lì)因素的運(yùn)用
← 直線經(jīng)理必須改變的五大觀念
石華彬老師的其它課程
向毛澤東學(xué)管理 05.27
向毛澤東學(xué)管理一.重視對(duì)人的管理 何謂“管理”管理是計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制……的活動(dòng)! 管理的本質(zhì)是什么協(xié)調(diào)! 協(xié)調(diào)的中心是什么人! 二.選擇什么樣的管理模式 要象毛澤東當(dāng)年對(duì)待馬克思主義理論那樣: 不照搬不迷信——反對(duì)教條主義! 學(xué)精髓悟方法——從本企業(yè)實(shí)際出發(fā) 走具有本企業(yè)特色的——企業(yè)管理之路! 毛澤東的管理思維很簡(jiǎn)明:打仗靠槍
講師:石華彬詳情
銷(xiāo)售經(jīng)理五項(xiàng)實(shí)戰(zhàn)管理技能訓(xùn)練講師:石華彬引言:銷(xiāo)售經(jīng)理現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練課程緣起于課程架構(gòu)第一單元:銷(xiāo)售人員1.選對(duì)種子最重要2.打破固有的招聘觀念3.重新定義人才4.關(guān)注冰山下面的部分5.優(yōu)秀銷(xiāo)售人員的8大內(nèi)在要素6.傳統(tǒng)銷(xiāo)售人員招聘的誤區(qū)與改善7.銷(xiāo)售人員招聘準(zhǔn)備8.素質(zhì)模型和簡(jiǎn)歷標(biāo)桿9.不把錢(qián)浪費(fèi)在廣告上:選擇合適的招聘渠道10.簡(jiǎn)歷閱讀與筆跡性格分析11.簡(jiǎn)單
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新常態(tài)總裁執(zhí)行力落地突圍之道 05.27
《新常態(tài)總裁執(zhí)行力落地突圍之道》一、課程背景1、為什么老板一馬當(dāng)先,中層管理干部總是跟不上?如何提升中層的責(zé)任心和執(zhí)行能力2、為什么企業(yè)總是靠老板拖著走,員工工作總是缺乏激情和主動(dòng)性?3、為什么優(yōu)秀的人才不斷流失?如何打造一支忠誠(chéng)度高、凝聚力強(qiáng)的狼性執(zhí)行團(tuán)隊(duì)?4、為什么制度出臺(tái)以后,總是難以貫徹下去,導(dǎo)致制度變形?5、為什么您的團(tuán)隊(duì)不缺能人但缺乏活力?如何鍛
講師:石華彬詳情
新主人翁精神塑造與狼性營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)修煉主講:石華彬【課程目的】◆本課程將幫助企業(yè)打造狼性營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)◆訓(xùn)練我們的營(yíng)銷(xiāo)人員進(jìn)行銷(xiāo)售潛能深化,深刻領(lǐng)悟顧問(wèn)式銷(xiāo)售之精髓◆從更廣泛和更高的層面、角度、立場(chǎng)來(lái)看待我們與客戶的關(guān)系◆全面準(zhǔn)確了解客戶之真實(shí)需要,從價(jià)值出發(fā)使顧客認(rèn)同我們的產(chǎn)品與價(jià)格◆使學(xué)員具備新主人翁精神與素質(zhì),掌握更多的尋找、開(kāi)發(fā)客戶的渠道與方法◆掌握客戶抱怨及
講師:石華彬詳情
新主人翁精神與執(zhí)行力打造 05.27
新主人翁精神與執(zhí)行力打造特訓(xùn)營(yíng)主講:石華彬模塊一:什么是正能量的觀念和陽(yáng)光的心態(tài)1、什么是正能量的觀念和陽(yáng)光的心態(tài)A、案例論證正能量的觀念和陽(yáng)光的心態(tài)對(duì)人生有什么有利的影響;B、為什么要建立正能量的觀念和陽(yáng)光的心態(tài)。2、正能量的觀念和陽(yáng)光的心態(tài)從哪里來(lái)A.想法決定悲喜情緒B.樂(lè)觀奠定成功的事業(yè)C.樂(lè)觀的身體不生病D.ABC理論模塊二:什么是“新主人翁”心態(tài)1
講師:石華彬詳情
壓力與情緒管理 05.27
主講:石華彬老師【課程背景】患得患失導(dǎo)致憂慮,憂慮引起壓力,一定的壓力是好事,正如一定的憂慮能引人進(jìn)取,但壓力過(guò)度,鬧不好,會(huì)引發(fā)腸胃病變,正如憂慮過(guò)度,會(huì)引發(fā)蛀齒,身體健康與心理健康本來(lái)相通,健康是工作的本錢(qián),壓力管理豈能小覷。本課程通過(guò)系統(tǒng)方法,直搗壓力源,徹底消釋無(wú)謂的憂慮,讓壓力及其引發(fā)的情緒,銷(xiāo)聲匿跡,還員工一個(gè)輕松從容的本我?!菊n程收益】1.認(rèn)識(shí)
講師:石華彬詳情
正能量與陽(yáng)光心態(tài) 05.27
做最受企業(yè)歡迎的人------正能量與陽(yáng)光心態(tài)一、課程背景:(工作中,為什么我們好的想法總得不到貫徹,整天無(wú)所事事,無(wú)動(dòng)于衷?(團(tuán)隊(duì)里,為什么我們常??陬^上說(shuō)一套,而行動(dòng)又一套?(執(zhí)行時(shí),為什么我們老是打折扣,執(zhí)行沒(méi)結(jié)果,反而理由、借口卻一大堆?(上班時(shí),為什么我們?cè)谄髽I(yè)當(dāng)一天和尚撞一天鐘,不積極不主動(dòng)?一個(gè)字形容問(wèn)題:混兩個(gè)字尋找原因:心態(tài)三個(gè)字解決困惑:
講師:石華彬詳情
卓有成效的管理者 05.27
課程大綱-----彼得德魯克經(jīng)典解讀主講:石華彬一、授課時(shí)間:1天二、授課形式:課堂講授、案例教學(xué)、問(wèn)答互動(dòng)、分組研討、視頻分享、講師點(diǎn)評(píng)。三、課程大綱:第一講:目標(biāo)管理概述一、什么是目標(biāo)管理1、什么是目標(biāo)(頭腦風(fēng)暴)2、目標(biāo)管理的定義、意義3、目標(biāo)與工作職責(zé)的區(qū)別二、目標(biāo)管理內(nèi)容1、目標(biāo)管理要素2、目標(biāo)管理特點(diǎn)3、目標(biāo)管理基本模型4、目標(biāo)管理的內(nèi)容第二講:
講師:石華彬詳情
后疫情時(shí)代重塑新主人翁精神 05.27
后疫情時(shí)代重塑新主人翁精神主講:石華彬模塊一:什么是正能量的觀念和陽(yáng)光的心態(tài)1、什么是正能量的觀念和陽(yáng)光的心態(tài)A、案例論證正能量的觀念和陽(yáng)光的心態(tài)對(duì)人生有什么有利的影響;B、為什么要建立正能量的觀念和陽(yáng)光的心態(tài)。2、正能量的觀念和陽(yáng)光的心態(tài)從哪里來(lái)A.想法決定悲喜情緒B.樂(lè)觀奠定成功的事業(yè)C.樂(lè)觀的身體不生病D.ABC理論模塊二:什么是“新主人翁精神”1、積
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華為飽和攻擊營(yíng)銷(xiāo)法主講:石華彬【培訓(xùn)背景】華為的成功,不僅僅是管理的成功、研發(fā)的成功,更是其強(qiáng)悍營(yíng)銷(xiāo)能力的成功——連續(xù)多年高速成長(zhǎng)、把銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn)復(fù)制到從B端到C端的多個(gè)領(lǐng)域。而華為銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn)的核心,就是飽和攻擊營(yíng)銷(xiāo)法,什么叫“飽和攻擊”呢?這原本是個(gè)軍事術(shù)語(yǔ),指的是二戰(zhàn)時(shí)蘇聯(lián)針對(duì)美國(guó)制定的一種戰(zhàn)術(shù)。這種戰(zhàn)術(shù)的特點(diǎn)是,采用大密度、連續(xù)攻擊的方式,在短時(shí)間內(nèi),從空中
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