《管理幸福力——與新生代員工的高質(zhì)量溝通》2天
《管理幸福力——與新生代員工的高質(zhì)量溝通》2天詳細內(nèi)容
《管理幸福力——與新生代員工的高質(zhì)量溝通》2天
管理幸福力——與新生代員工的高質(zhì)量溝通
【課程背景】
成長在不同時代的人,都有著被時代刻下的,揮之不去的時代烙印。伴隨著時代變革的加速,“95后”新生代員工身上的“時代特征”往往比以前的員工更加明顯。他們面對集體時,更加關(guān)注自我;面對領(lǐng)導(dǎo)時,傾向于用直接的方式表達內(nèi)心的法;面對職業(yè)選擇時,顯得很隨性……面臨新生代員工方方面面的“時代特征”,管理者既覺得他們有朝氣,坦誠,又覺得領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威受到挑戰(zhàn),不知道如何與之溝通、激勵和管理他們。管理者原來有效的管理方式,在面對新生代員工時,好像都失效了。管理者在趨勢面前,只能適應(yīng),不能拒絕。既然未來新生代員工會逐漸成為職場的主力,那管理者就非常有必要去了解員工的“時代特點”和心理訴求,以此調(diào)整更加有效的相處之道。
在任何一個企業(yè)中溝通每時每刻都在影響著組織的發(fā)展,有70%的問題是由溝通協(xié)調(diào)不利導(dǎo)致的,溝通與協(xié)調(diào)能力還是現(xiàn)代職業(yè)人士成功的必要條件。
【課程時間】2天
【課程人數(shù)】50人以內(nèi)
【課程對象】企業(yè)管理者、團隊長、班組長等
【課程收益】
1、通過角色認知,確定自己的溝通優(yōu)、劣勢,了解自我的溝通風(fēng)格,并加以應(yīng)用,祛除與新生代員工溝通常見的五大障礙,掌握高效溝通的步驟和技巧;
2、培養(yǎng)與提升溝通基本能力,學(xué)會如何正確與新生代員工進行溝通交流;
3、掌握溝通的要素和原則、挖掘溝通中的常見問題,提高溝通效果;
4、全面掌握與新生代員工高效溝通的方法與技巧,加強解決問題的能力,推動工作績效持續(xù)提升,達到團隊和諧健康高速成長與發(fā)展;
【教學(xué)方式】
理論聯(lián)系實踐:再好的理論,不能實際應(yīng)用,對企業(yè)沒有任何作用。
操作性強:在深入理解的基礎(chǔ)上,提煉、總結(jié)、歸納大量的方法和溝通工具。
生動活波:理論分析、案例討論、實例分析、角色扮演、培訓(xùn)游戲、故事描述等
【課程大綱】
第一模塊:管理者對新生代員工的認知迭代
一、屬于這個時代年輕人的個性、價值觀、心智模式
成長背景與個性
環(huán)境與價值觀
心智模式與行為習(xí)慣
人物畫像:我心目中的理想上司
視頻:《新生代的吶喊》——其實我們很可愛,只是你們不懂愛
二、心態(tài)、能力、思維方式
討論:新生代員工的心理狀態(tài)
新生代員工的能力指數(shù)
新生代員工的思維方式
新生代員工的三重壓力與三大考驗
新生代員工的三大定律
第二模塊:與新生代員工溝通常見的障礙
一、剖析:新生代員工的溝通特點
職場案例及學(xué)員研討
重視溝通卻忽略傾聽
渴望成為溝通的主動者
溝通方式具有多樣性
重視及時、迅速的反饋
喜歡簡單、平等、坦誠的對話
二、解碼:與新生代員工溝通常見的障礙與誤區(qū)
案例:有效溝通不是命令
誤區(qū)一:標簽化及解決方法
誤區(qū)二:官僚式及解決方法
誤區(qū)三:情緒化及解決方法
誤區(qū)四:前輩角色及解決方法
誤區(qū)五:內(nèi)心的傲慢與偏見及解決方法
第三模塊:知己解彼——學(xué)會洞悉他人心,讓你更受歡迎
不同溝通風(fēng)格的管理者分析與應(yīng)對
性格測試
思考派員工性格的特征與溝通技巧
行動派員工性格的特征與溝通技巧
表現(xiàn)派員工性格的特征與溝通技巧
順從派員工性格的特征與溝通技巧
二、通過非語言溝通提升溝通效率
肢體語言在溝通中的重要性
第一印象取決于決定性的7秒鐘
肢體語言的分類
如何有效運用肢體語言
頭部肢體動作與內(nèi)心真實想法對照講解
手勢與內(nèi)心真實想法對照講解
腿腳與內(nèi)心真實想法對照講解
表情語氣與內(nèi)心真實想法對照講解
現(xiàn)場演練:各類肢體行為的內(nèi)心想法對照
第四模塊:與新生代員工高效溝通與協(xié)調(diào)
一、有效溝通能力修煉
互動:認知溝通力——何為高品質(zhì)溝通?
完整的溝通流程圖
溝通的三大核心要素
微笑的力量
贊美的技巧
演練:真誠親和語氣與語調(diào)
體驗:溝通過程中的情緒管理
教練式溝通策略應(yīng)用
工具應(yīng)用:新員工犯錯時如何科學(xué)使用引導(dǎo)術(shù)——引導(dǎo)就是最好的批評
1.解析溝通雙方的完整的心理
2.溝通過程中最基本3個重要環(huán)節(jié):信息發(fā)送、接收、反饋
3.深度的傾聽:同理心解碼
傾聽——信息傳遞
感受——情緒轉(zhuǎn)移
解碼——感覺互動
體驗:聆聽與溝通
有效的提問:提問的三種藝術(shù)
5.積極的反饋:BIA
案例演練1:積極的反饋BIA練習(xí)
體驗:學(xué)會換位思考
有效的表達:管理者高情商表達的五項修煉
課程復(fù)盤與總結(jié)
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