PMM-【中層】2天的《中層項(xiàng)目管理思維》
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——楊可觀?中層項(xiàng)目管理思維——
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一
項(xiàng)目管理認(rèn)知——什么是正確的“項(xiàng)目觀”?
01. 二元世界:只有“新事”和“老事”兩種事情嗎?02. 項(xiàng)目的適用范圍:項(xiàng)目真的無處不在嗎?03. 項(xiàng)目的廬山真面目:什么是項(xiàng)目?項(xiàng)目與生俱來的五大特點(diǎn)04. 項(xiàng)目能力:為什么項(xiàng)目能力是一種底層能力?05. 企業(yè)的兩大支柱:運(yùn)營和項(xiàng)目有什么區(qū)別和聯(lián)系?06. 什么是項(xiàng)目管理?07. 中層管理者為什么要學(xué)項(xiàng)目管理?【練習(xí)】你曾經(jīng)做過的項(xiàng)目有什么特點(diǎn)?你采取了哪些管理策略?
二
項(xiàng)目管理思想——如何用項(xiàng)目思維化難為易?
01 項(xiàng)目管理的七種思維:秩序思維、落地思維、分治思維、平衡思維、適度思維、漸進(jìn)思維、;02 項(xiàng)目管理的基本原理:圍繞目標(biāo)的四步循環(huán)、六大指標(biāo)03. 項(xiàng)目管理的七大原則:如何讓我們的項(xiàng)目管理不跑偏?3.1 持續(xù)業(yè)務(wù)驗(yàn)證3.2 吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)3.3 明確定義的角色和職責(zé)3.4 按階段管理3.5 例外管理3.6 關(guān)注產(chǎn)品3.7 依環(huán)境剪裁 【練習(xí)】討論你平常用到的項(xiàng)目管理思維、原則
三
項(xiàng)目管理方法——如何定制自己的最佳項(xiàng)目管理“套路”?
01、全球最佳實(shí)踐方法論框架 1.1 四大要素:原則、主題、流程、環(huán)境 1.2 四大要素之間的關(guān)系02、全球最佳實(shí)踐的七大原則:項(xiàng)目管理走正路的指南03、全球最佳實(shí)踐的七大主題:如何從七個(gè)要素線條治理項(xiàng)目? 3.1 商業(yè)論證 3.2 組織 3.3 質(zhì)量 3.4.計(jì)劃 3.5 風(fēng)險(xiǎn) 3.6.變更 3.7進(jìn)展04、全球最佳實(shí)踐的七大流程:如何從時(shí)間維度上管控好項(xiàng)目? 4.1、準(zhǔn)備流程 4.2、指導(dǎo)流程 4.3、啟動(dòng)流程 4.4、階段控制流程 4.5、產(chǎn)品交付管理流程 4.6、階段邊界管理流程 4.7、項(xiàng)目收尾流程05、全球最佳實(shí)踐的項(xiàng)目環(huán)境:如何善用環(huán)境06、如何定制自己的最佳項(xiàng)目管理方法
四
項(xiàng)目管理實(shí)操 | ——如何五步搞定項(xiàng)目?
01、立目標(biāo):不忘初心持續(xù)商業(yè)論證 1.1判斷項(xiàng)目做不做的三個(gè)方面是什么? 1.2產(chǎn)出(output)、成果(outcome)和收益(Benefit)的關(guān)系是什么? 1.3何時(shí)判斷項(xiàng)目做不做?
02、建組織:借力打力——善用項(xiàng)目組織力量 2.1 項(xiàng)目中有哪三方利益? 2.2 項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)包括哪三層? 2.3.項(xiàng)目中的8個(gè)角色是什么? 2.4 8個(gè)角色設(shè)置時(shí)有哪些限制? 2.5 項(xiàng)目經(jīng)理的四大職責(zé)是什么?健康組織團(tuán)隊(duì)
03、定計(jì)劃:如何動(dòng)中求靜確定基線? 3.1計(jì)劃的三個(gè)層次是什么? 3.2 除了狹義的時(shí)間計(jì)劃,廣義的計(jì)劃還包括哪些 3.3基于產(chǎn)品的計(jì)劃技術(shù)PBS VS 工作分解技術(shù)WBS 3.4策劃變更管理方法 3.5不同類型的管理產(chǎn)品的變更管理方法有何不同
04、追進(jìn)展:如何有效管理項(xiàng)目進(jìn)展? 4.1例外管理在控制項(xiàng)目進(jìn)展中的應(yīng)用方法 4.2不同層次的管理者控制項(xiàng)目進(jìn)展的手段 4.3區(qū)分技術(shù)階段與管理階段
05、控風(fēng)險(xiǎn):如何把項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)關(guān)進(jìn)“籠子” 5.1. 第一步,風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別:如何充分發(fā)掘項(xiàng)目中的風(fēng)險(xiǎn)? 5.2. 第二步,風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估:如何分析刻畫風(fēng)險(xiǎn)的“三維”數(shù)據(jù)? 5.3. 第三步,規(guī)劃應(yīng)對(duì):如何制定“風(fēng)險(xiǎn)之獸”出籠后的應(yīng)急預(yù)案? 5.4. 第四步, 實(shí)施應(yīng)對(duì):如何確保應(yīng)對(duì)策略持續(xù)有效? 5.5. 第五步, 監(jiān)控溝通:如何讓風(fēng)險(xiǎn)持續(xù)受控?
五
項(xiàng)目管理升段——中層如何借助項(xiàng)目管理獲益?01、項(xiàng)目集群管理:多項(xiàng)目管理策略02、中層橋接:如何處理項(xiàng)目的橫向、向上、向下的三層關(guān)系?03、終身項(xiàng)目習(xí)慣
楊可觀老師的其它課程
項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理培訓(xùn)主講:楊可觀課程名稱項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理——怎樣通過五步風(fēng)險(xiǎn)管理實(shí)現(xiàn)成功項(xiàng)目?課程簡介課程緊緊圍繞項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)主題,依據(jù)經(jīng)典項(xiàng)目管理理論和講師多年企業(yè)項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),首先講授了項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)知的基本問題,讓項(xiàng)目經(jīng)理、企業(yè)管理者充分認(rèn)識(shí)到項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理對(duì)項(xiàng)目成功的極端重要性;接下來課程拆解了項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理的方法和套路,包括風(fēng)險(xiǎn)管理的原則、組織的政策和流程、制定
講師:楊可觀詳情
五步成功項(xiàng)目管理——練好你的職場底層競爭力楊可觀項(xiàng)目認(rèn)知:知行合一認(rèn)識(shí)先|如何破解成功項(xiàng)目密碼內(nèi)核?1、項(xiàng)目的世界:無處不在的項(xiàng)目2、什么是項(xiàng)目?3、什么是項(xiàng)目管理?4、項(xiàng)目生命周期:五大階段:啟動(dòng)規(guī)劃執(zhí)行監(jiān)控收尾5、項(xiàng)目能力:項(xiàng)目管理是人生的底層能力,【項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)力】四個(gè)行為準(zhǔn)則6、解密成功項(xiàng)目基因:什么是成功項(xiàng)目?項(xiàng)目啟動(dòng):不忘初心立目標(biāo)|為什么要做這個(gè)項(xiàng)
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項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)提升課程名稱項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)提升課程簡介課程采用講授與實(shí)戰(zhàn)案例練習(xí)、小組研討相結(jié)合的方式,通過經(jīng)典項(xiàng)目管理方法論的學(xué)習(xí)和項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)案例練習(xí)。主要以項(xiàng)目案例作為實(shí)戰(zhàn)練習(xí)背景,通過研討、理論講解、練習(xí)推演、講師復(fù)盤點(diǎn)評(píng)等形式完成理論的實(shí)戰(zhàn)落地推演。幫助項(xiàng)目經(jīng)理掌握如何應(yīng)用項(xiàng)目管理理論到實(shí)際項(xiàng)目的方法,掌握實(shí)戰(zhàn)落地的關(guān)鍵項(xiàng)目管理硬技能,包括組織、計(jì)劃、進(jìn)展、
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項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)沙盤推演講師:楊可觀課程名稱項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)沙盤推演—理論到實(shí)踐的最后一公里課程簡介課程以一個(gè)具體的項(xiàng)目作為實(shí)戰(zhàn)推演背景,通過組建項(xiàng)目團(tuán)隊(duì),理論講解、分組推演、講師復(fù)盤點(diǎn)評(píng)等形式完成實(shí)戰(zhàn)推演,從而幫助學(xué)員將理論方法內(nèi)化為實(shí)戰(zhàn)技能。推演將以全球項(xiàng)目管理最佳實(shí)踐PRINCE2為主要理論依據(jù),輔以PMBOK知識(shí),選擇實(shí)戰(zhàn)中最常見的項(xiàng)目可研、構(gòu)建項(xiàng)目組織、制
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IT項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)提升推演課程名稱IT項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)提升推演—從理論到實(shí)踐的最后一公里課程簡介課程先講解當(dāng)前經(jīng)典項(xiàng)目管理理論,剖析IT項(xiàng)目管理特點(diǎn)與管理策略,讓學(xué)員掌握項(xiàng)目管理基本理論和IT項(xiàng)目管理的典型策略。實(shí)戰(zhàn)部分以一個(gè)信息化項(xiàng)目作為實(shí)戰(zhàn)推演背景,通過組建項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)、理論講解、分組推演、講師復(fù)盤點(diǎn)評(píng)等形式完成實(shí)戰(zhàn)推演,從而幫助學(xué)員將理論方法內(nèi)化為實(shí)戰(zhàn)技能。推演
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通信項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)推演主講人:楊可觀課程名稱通信項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)推演——從理論到實(shí)踐的最后一公里課程簡介課程先講解當(dāng)前經(jīng)典項(xiàng)目管理理論,剖析通信行業(yè)項(xiàng)目管理特點(diǎn)與管理策略,讓學(xué)員掌握項(xiàng)目管理基本理論和通信項(xiàng)目管理的典型策略。實(shí)戰(zhàn)部分以一個(gè)通信工程項(xiàng)目作為實(shí)戰(zhàn)推演背景,通過組建項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)、理論講解、分組推演、講師復(fù)盤點(diǎn)評(píng)等形式完成實(shí)戰(zhàn)推演,從而幫助學(xué)員將理論方法內(nèi)化為
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七力中層項(xiàng)目管理培訓(xùn)主講:楊可觀課程名稱七力中層項(xiàng)目管理——中層怎樣借力PM獲得組織增長與個(gè)人晉升的“紅雙利”?課程簡介課程從企業(yè)組織的中層視角出發(fā),依據(jù)經(jīng)典項(xiàng)目管理理論和講師多年企業(yè)項(xiàng)目管理和中層管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),首先剖析項(xiàng)目管理(PM)對(duì)企業(yè)組織的作用、項(xiàng)目管理與中層的關(guān)系,得出“PM是企業(yè)產(chǎn)生力”的結(jié)論,讓中層獲得對(duì)項(xiàng)目管理的正確認(rèn)知,提升中層對(duì)PM的認(rèn)知
講師:楊可觀詳情
基于項(xiàng)目群的多項(xiàng)目管理最佳實(shí)踐培訓(xùn)對(duì)象:項(xiàng)目群經(jīng)理,項(xiàng)目總監(jiān)、大項(xiàng)目經(jīng)理、部門經(jīng)理、公司中高層管理者課程收益1、課程系統(tǒng)介紹項(xiàng)目群管理方法論基礎(chǔ),包括項(xiàng)目群管理七個(gè)成功原則、項(xiàng)目群九大治理主題、項(xiàng)目群變革六大流程等內(nèi)容。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí),幫助學(xué)員了解和掌握項(xiàng)目群基礎(chǔ)知識(shí)和先進(jìn)理念,提升項(xiàng)目群認(rèn)知段位,如通過項(xiàng)目群組織整合利益相關(guān)者資源,落實(shí)各方責(zé)權(quán)利,通過項(xiàng)目群
講師:楊可觀詳情
項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)工具圖表實(shí)操演練——如何練好項(xiàng)目的八大兵器?楊可觀課程名稱項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)工具圖表實(shí)操演練——如何練好項(xiàng)目的八大兵器?課程簡介課程采用講授與實(shí)戰(zhàn)工具圖表練習(xí)、小組研討相結(jié)合的方式,通過經(jīng)典項(xiàng)目管理方法論的學(xué)習(xí)和項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)案例練習(xí)。主要以項(xiàng)目案例作為實(shí)戰(zhàn)演練背景,通過研討、理論講解、練習(xí)推演、講師復(fù)盤點(diǎn)評(píng)等形式完成理論工具圖表的實(shí)戰(zhàn)落地推演。幫助項(xiàng)目經(jīng)理
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項(xiàng)目管理入門迷你培訓(xùn)課程名稱項(xiàng)目管理入門迷你培訓(xùn)課程簡介課程采用講授與小練習(xí)實(shí)操相結(jié)合的方式,通過項(xiàng)目管理基礎(chǔ)理論知識(shí)學(xué)習(xí)和小練習(xí),幫助學(xué)員了解項(xiàng)目管理系統(tǒng)知識(shí)體系框架,初步掌握最常見最基礎(chǔ)的項(xiàng)目管理方法,如范圍管理、進(jìn)度管理、成本管理。培訓(xùn)對(duì)象1、入職的新員工,工作中需要了解一般項(xiàng)目管理常識(shí)。2、非項(xiàng)目管理崗位,希望初步學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理知識(shí)技能。課程收益1、了
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