《培訓(xùn)體系設(shè)計(jì)》

  培訓(xùn)講師:金若寒

講師背景:
金若寒老師企業(yè)管理教練2017中國百強(qiáng)講師中國移動/新華聯(lián)/禹州地產(chǎn)/大洋百貨高級顧問南昌理工大學(xué)/安徽交通職業(yè)學(xué)院客座教授國家企業(yè)培訓(xùn)師企業(yè)文化師高級企業(yè)人力資源管理師2017中國百強(qiáng)講師10年央企管理工作經(jīng)驗(yàn)8年上市公司高管經(jīng)驗(yàn)?zāi)喜砉?詳細(xì)>>

金若寒
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《培訓(xùn)體系設(shè)計(jì)》


培訓(xùn)體系設(shè)計(jì)
—— 培訓(xùn)計(jì)劃制訂與培訓(xùn)效果評估
【課程背景】
對人才進(jìn)行有效的培養(yǎng),在企業(yè)戰(zhàn)略和運(yùn)營層面,做好培訓(xùn)需求調(diào)研,培訓(xùn)規(guī)劃及培訓(xùn)效果評估,形成員工與企業(yè)共同成長的良性機(jī)制,確保企業(yè)的基業(yè)長青。
【課程宗旨】
使培訓(xùn)價(jià)值最大化,在理念、制度、資源、運(yùn)作等方面,建立高效的培訓(xùn)體系,完善的培訓(xùn)運(yùn)作機(jī)制。
【學(xué)員對象】
企業(yè)高管、中層管理人員、HR總監(jiān)、HR從業(yè)人員
【培訓(xùn)時(shí)長】
1天,六課時(shí)
【課程價(jià)值】
從問題入手,結(jié)合問題進(jìn)行講解,強(qiáng)調(diào)實(shí)戰(zhàn)
正確掌握企業(yè)的培訓(xùn)需求,制定年度培訓(xùn)規(guī)劃
提升培訓(xùn)效果
【課程綱要】
一、深度理解企業(yè)培訓(xùn)
(一)培訓(xùn)相關(guān)概念解讀
(二)培訓(xùn)體系解析
二、如何實(shí)施培訓(xùn)需求調(diào)查
(一)培訓(xùn)需求如何定位
(二)基于戰(zhàn)略與經(jīng)營目標(biāo)的培訓(xùn)需求調(diào)查方法
(三)基于部門目標(biāo)與業(yè)務(wù)重點(diǎn)的需求調(diào)查方法
(四)基于崗位能力與個(gè)人發(fā)展的需求調(diào)查方法
三、如何設(shè)定年度培訓(xùn)計(jì)劃
(一)培訓(xùn)計(jì)劃制定的五大誤區(qū)
(二)制定培訓(xùn)計(jì)劃的步驟與流程
(三)當(dāng)年培訓(xùn)情況復(fù)盤
(四)培訓(xùn)資源規(guī)劃
(五)可視化培訓(xùn)計(jì)劃
四、深度理解培訓(xùn)效果評估
(一)培訓(xùn)價(jià)值鏈構(gòu)成
(二)培訓(xùn)如何才能產(chǎn)生效果
五、如何保證學(xué)習(xí)致用
(一)培訓(xùn)價(jià)值鏈構(gòu)成
(二)培訓(xùn)如何才能產(chǎn)生效果
(三)培訓(xùn)前的評估
(四)培訓(xùn)中的評估
(五)培訓(xùn)后的評估

 

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