《薪酬體系設(shè)計(jì)》

  培訓(xùn)講師:金若寒

講師背景:
金若寒老師企業(yè)管理教練2017中國百強(qiáng)講師中國移動(dòng)/新華聯(lián)/禹州地產(chǎn)/大洋百貨高級顧問南昌理工大學(xué)/安徽交通職業(yè)學(xué)院客座教授國家企業(yè)培訓(xùn)師企業(yè)文化師高級企業(yè)人力資源管理師2017中國百強(qiáng)講師10年央企管理工作經(jīng)驗(yàn)8年上市公司高管經(jīng)驗(yàn)?zāi)喜砉? 詳細(xì)>>

金若寒
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《薪酬體系設(shè)計(jì)》


《薪酬體系設(shè)計(jì)》
【課程背景】
如何平衡薪酬的高激勵(lì)效果與實(shí)際人力資源高成本的矛盾,如何處理員工薪酬與績效的平衡?是困擾企業(yè)薪酬管理的大問題,作為HR又如何從專業(yè)層面給予企業(yè)有價(jià)值的支持。
【課程宗旨】
掌握美世、海氏、瀚威特知名咨詢公司的薪酬設(shè)計(jì)專業(yè)技巧,績效工資、獎(jiǎng)金設(shè)計(jì)的要項(xiàng)和難重點(diǎn)。
【學(xué)員對象】
企業(yè)高管、HR總監(jiān)、HR從業(yè)人員
【培訓(xùn)時(shí)長】
1天,六課時(shí)
【課程價(jià)值】
“理念+技能+工具“三位一體解決方案
掌握薪酬體系構(gòu)建的基本方法
運(yùn)用獎(jiǎng)金分配的計(jì)算方法
【課程綱要】
一、薪酬的剖析與有效激勵(lì)
(一)薪酬的幾個(gè)基本問題
(二)如何做到有效激勵(lì)
(三)幾種基本工資制度
二、職級、職等和分序列的專業(yè)通道設(shè)計(jì)
(一)崗位測評,確定崗位的薪級
(二)職級、職等怎么設(shè)計(jì)
(三)管理系列、職能系列、技術(shù)系列、生產(chǎn)系列與職級 、職等和薪級的對接技術(shù)
三、薪酬寬帶設(shè)計(jì)技巧
(一)不同崗位的薪酬寬帶設(shè)計(jì)
(二)怎樣使用市場報(bào)告數(shù)據(jù)
(三)級差、重疊度的實(shí)戰(zhàn)技巧
四、員工專業(yè)通道與任職條件
(一)如何做崗位勝任力模型
(二)技術(shù)崗位的工資級別設(shè)計(jì)和評定
(三)勝任素質(zhì)模型和專業(yè)序列、薪資級別之間的使用關(guān)系
五、績效考核與績效工資,調(diào)薪的難點(diǎn)和重點(diǎn)
(一)績效考核結(jié)果與績效系數(shù)的技巧
(二)人少怎么搞績效等級分嘏
(三)績效系數(shù)和公司業(yè)績或部門業(yè)績?nèi)绾谓Y(jié)合
(四)如何組織年度調(diào)薪
六、業(yè)務(wù)人員獎(jiǎng)金、企業(yè)年終獎(jiǎng)、高管年薪設(shè)計(jì)
(一)各類資金設(shè)計(jì)的要項(xiàng):門檻、目標(biāo)值、優(yōu)秀值、封頂
(二)獎(jiǎng)金設(shè)計(jì)的缺失
(三)銷售人員的提成技巧

 

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《壓力管理 》   08.02

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培訓(xùn)體系設(shè)計(jì)——培訓(xùn)計(jì)劃制訂與培訓(xùn)效果評估【課程背景】對人才進(jìn)行有效的培養(yǎng),在企業(yè)戰(zhàn)略和運(yùn)營層面,做好培訓(xùn)需求調(diào)研,培訓(xùn)規(guī)劃及培訓(xùn)效果評估,形成員工與企業(yè)共同成長的良性機(jī)制,確保企業(yè)的基業(yè)長青。【課程宗旨】使培訓(xùn)價(jià)值最大化,在理念、制度、資源、運(yùn)作等方面,建立高效的培訓(xùn)體系,完善的培訓(xùn)運(yùn)作機(jī)制?!緦W(xué)員對象】企業(yè)高管、中層管理人員、HR總監(jiān)、HR從業(yè)人員【培訓(xùn)

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《績效管理》   08.02

《走出績效管理的困惑》【課程背景】企業(yè)深知績效管理的重要性,但實(shí)際操作并不得法,常出現(xiàn)針對績效管理與企業(yè)目標(biāo)實(shí)施脫節(jié),人力資源部孤軍推動(dòng),績效指標(biāo)過于簡單或復(fù)雜,績效結(jié)果運(yùn)用不足等情況?;谶@些問題,幫助企業(yè)精準(zhǔn)、快速搭建績效體系?!菊n程宗旨】通過本實(shí)操課程學(xué)習(xí),學(xué)員能夠掌握績效計(jì)劃、績效監(jiān)控、績效考核的、績效結(jié)果應(yīng)用等在績效管理操作技巧,并能夠在工作中推進(jìn)

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《慧眼識人---千里馬常有,而伯樂不常有》【課程背景】招聘是人力資源管理活動(dòng)中的源頭,只有招聘到合格的人,育人才會(huì)變得順暢,用人也就得心應(yīng)手,留人也就方便了?!菊n程宗旨】幫助企業(yè)具有面試資格的人員掌握一般的面試技術(shù),從了解職位的特點(diǎn),研究職位與人相匹配的方法,再通過相應(yīng)的面試流程和面試技巧的培訓(xùn),達(dá)到招聘合格人員的目的?!緦W(xué)員對象】企業(yè)高管、部門經(jīng)理、主管【

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《用90后思維領(lǐng)導(dǎo)90后》【課程背景】為什么管理者普遍面對“90后”感到力不從心?為什么傳統(tǒng)管理模式面對“90后”被徹底改變?如何結(jié)合“90后”后員工特點(diǎn)與時(shí)俱進(jìn)地做好管理,有效輔導(dǎo)90后員工成長?!菊n程宗旨】本課程以“輕管理模式”為核心,提供了一套系統(tǒng)思考和處理“90后”具體管理問題的方法。通過厘清代際沖突、解讀代際特征,希望能在管理者的大腦中建立一套可以

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