《高效執(zhí)行》沉浸式劇場(chǎng)劇本殺

  培訓(xùn)講師:張毓嵐

講師背景:
張毓嵐老師——實(shí)戰(zhàn)派TTT培訓(xùn)管理專(zhuān)家/經(jīng)驗(yàn)萃取專(zhuān)家曾任港股上市公司(02165.HK)集團(tuán)培訓(xùn)學(xué)院執(zhí)行院長(zhǎng)曾任房產(chǎn)代理咨詢(xún)機(jī)構(gòu)(西南區(qū)頭部834209)集團(tuán)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人曾任企服行業(yè)TOP1集團(tuán)培訓(xùn)總監(jiān)/商學(xué)院特聘專(zhuān)家講師上海濟(jì)聯(lián)數(shù)字平臺(tái)濟(jì)聯(lián) 詳細(xì)>>

張毓嵐
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《高效執(zhí)行》沉浸式劇場(chǎng)劇本殺詳細(xì)內(nèi)容

《高效執(zhí)行》沉浸式劇場(chǎng)劇本殺

《高效執(zhí)行》
沉浸式劇場(chǎng)/劇本殺——《驚心頒獎(jiǎng)??》
主講:張毓嵐
【課程背景】
組織中大部分管理問(wèn)題,歸根結(jié)底是執(zhí)行問(wèn)題,如何讓員工意識(shí)到執(zhí)行的重要性?
學(xué)員如何正確理解管理者意圖,掌握高效執(zhí)行的密碼?
想提升員工的職業(yè)素養(yǎng)和執(zhí)行力,可是卻總被說(shuō)是洗腦?
企業(yè)組織培訓(xùn)不少,可是大家學(xué)完后,沒(méi)什么體驗(yàn)與變化?
課程當(dāng)中,小伙伴們總是無(wú)精打采,注意力不集中、參與度總是調(diào)動(dòng)不起來(lái)?
90、00后新生代員工,抵觸傳統(tǒng)式強(qiáng)灌輸培訓(xùn)?
本課程首創(chuàng)“劇本殺”體驗(yàn)式培訓(xùn)課,設(shè)計(jì)“經(jīng)驗(yàn)體驗(yàn)-反思觀察-抽象概念-主動(dòng)實(shí)踐”的學(xué)習(xí)流程,讓學(xué)員從“學(xué)后做”,轉(zhuǎn)變?yōu)椤白鲋袑W(xué)”,兼具了理論知識(shí)的深刻性,和學(xué)習(xí)模式的趣味性。
課程結(jié)合風(fēng)靡Z世代的“劇本殺”游戲模式,通過(guò)游戲化沉浸式體驗(yàn),圍繞“高效執(zhí)行”這一課程主題,通過(guò)知識(shí)講解、角色扮演、實(shí)戰(zhàn)模擬等教學(xué)形式,打造了一段奇妙的學(xué)習(xí)旅程,讓學(xué)員深刻理解執(zhí)行力的意義及方法。
【課程收益】
能夠通過(guò)劇本殺的劇情體驗(yàn)與項(xiàng)目操作,理解執(zhí)行力的重要性
能夠正確理解執(zhí)行與執(zhí)行的重要性,執(zhí)行力三角模型以及執(zhí)行人的四個(gè)特征
能夠正確理解高效執(zhí)行的兩個(gè)思維,掌握?qǐng)?zhí)行的五個(gè)段位、結(jié)果導(dǎo)向的方法
能夠正確理解并應(yīng)用執(zhí)行的三個(gè)技巧,并通過(guò)持續(xù)精進(jìn)成為更高效的執(zhí)行者
【課程方式】
演繹:獨(dú)創(chuàng)劇本,真實(shí)再現(xiàn)。學(xué)員驚呼這就是真實(shí)工作
推理:線(xiàn)索錯(cuò)綜復(fù)雜,結(jié)局出乎意料,享受燒腦過(guò)程
復(fù)盤(pán):角色脫出,從感受變成行為,從行為變成改進(jìn)方案
講授:匹配相應(yīng)知識(shí)、意識(shí)與能力,方能知行合一,達(dá)成目標(biāo)
【課程特色】
游戲化培訓(xùn):好玩有趣;沉浸式參與:從做中學(xué);引導(dǎo)式教學(xué):學(xué)以致用
【課程對(duì)象】
全員適用
【課程人數(shù)】
30人以?xún)?nèi)
【課程時(shí)間】
1天(6小時(shí)/天)
【課程大綱】
Check in:培訓(xùn)準(zhǔn)備與學(xué)習(xí)目標(biāo)
分組準(zhǔn)備
提前分組
角色分配
沉浸式劇場(chǎng)/劇本殺(半天):《驚心頒獎(jiǎng)??》
1、規(guī)則介紹
課程安排介紹
積分規(guī)則介紹
劇本帶入介紹
劇本開(kāi)啟
755651109345眾星云集的L城,國(guó)內(nèi)頭部視頻平臺(tái)CiliCili在此舉辦一年一度的百大博主頒獎(jiǎng)晚會(huì)。晚會(huì)當(dāng)天,平臺(tái)各大博主精心裝扮,等待亮相。財(cái)經(jīng)大V——財(cái)先生,知識(shí)大V——懂小姐,兩位頂流博主受邀在酒店后臺(tái)候場(chǎng),為上臺(tái)發(fā)言做準(zhǔn)備。晚會(huì)即將開(kāi)始之際,后臺(tái)傳來(lái)一聲尖叫,財(cái)先生被發(fā)現(xiàn)死于化妝間。警察接到報(bào)警后迅速到場(chǎng),并對(duì)當(dāng)天進(jìn)入化妝間的六個(gè)嫌疑人展開(kāi)調(diào)查。
3、推本階段
閱讀劇本
熟悉規(guī)則
推進(jìn)劇情
暴露問(wèn)題
得出結(jié)論
4、復(fù)盤(pán)總結(jié)
小組匯報(bào)
劇情中存在的執(zhí)行問(wèn)題
角色存在的執(zhí)行問(wèn)題復(fù)盤(pán)
項(xiàng)目操作復(fù)盤(pán)與體驗(yàn)分享
老師引導(dǎo)+總結(jié)
課程(半天):《高效執(zhí)行》
1、執(zhí)行與執(zhí)行力
案例:西點(diǎn)軍校的執(zhí)行力
基本概念
什么是執(zhí)行?
什么是執(zhí)行力?
執(zhí)行力為什么重要?
執(zhí)行力對(duì)組織的重要性
執(zhí)行力對(duì)個(gè)人的重要性
執(zhí)行是目標(biāo)與結(jié)果之間的橋梁
執(zhí)行不力的原因
思考:劇本殺中為何出現(xiàn)這些執(zhí)行問(wèn)題?
組織執(zhí)行力缺失的六點(diǎn)原因
個(gè)人執(zhí)行力缺失的四個(gè)因素
執(zhí)行力三角
意愿
能力
環(huán)境
執(zhí)行力小測(cè)試
執(zhí)行力的三個(gè)要點(diǎn)
完成任務(wù)
達(dá)成目標(biāo)
貫徹意圖
執(zhí)行型人的四個(gè)特征
信守承諾
積極主動(dòng)
結(jié)果導(dǎo)向
永不放棄
2、高效執(zhí)行:思維篇
主動(dòng)思維
案例:世界上最傻的公司
執(zhí)行力的五個(gè)層次:安肯自由量表
被動(dòng)執(zhí)行
主動(dòng)詢(xún)問(wèn)
申請(qǐng)決策
部分自主
充分自主
主動(dòng)執(zhí)行的四個(gè)要點(diǎn)
視頻:《穿PRADA的女魔頭》
服從指令
及時(shí)匯報(bào)
積極思考
主動(dòng)協(xié)作
增加主動(dòng)性任務(wù)
被動(dòng)性任務(wù)的特點(diǎn)
主動(dòng)性任務(wù)的特點(diǎn)
(3)良好的主動(dòng)性任務(wù)會(huì)減少大量應(yīng)對(duì)性任務(wù)
練習(xí):列出你每個(gè)月的工作任務(wù)清單,區(qū)分哪些是主動(dòng)性、那些事被動(dòng)性的?能否進(jìn)行調(diào)整?
結(jié)果思維
執(zhí)行力就是把目標(biāo)轉(zhuǎn)換為結(jié)果的能力
三星的高效會(huì)議公式
開(kāi)會(huì)+不落實(shí)=零
布置工作+不檢查=零
抓住不落實(shí)的事+追究不落實(shí)的人=落實(shí)
案例:平行時(shí)空的賈執(zhí)行
結(jié)果導(dǎo)向的重要利器:黃金圈法則
523875326390做正確的事比正確地做事更重要
3、高效執(zhí)行:技巧篇
高效執(zhí)行的三個(gè)階段
做:快速行動(dòng)
做完:完成任務(wù)
做好:提高質(zhì)量
技巧1:快速行動(dòng)
完成比完美更重要
拒絕拖延
完美主義的根源是恐懼
錯(cuò)誤比等待有更高的生存價(jià)值
成為高效時(shí)間管理者
低效時(shí)間管理者的特征
時(shí)間管理四象限
高效時(shí)間管理者的特征
練習(xí):運(yùn)用時(shí)間管理四象限,優(yōu)化工作安排
技巧2:堅(jiān)持不懈
視頻:《不拋棄&不放棄》
勇于堅(jiān)持
困境+選擇=你是誰(shuí)
積極應(yīng)對(duì)
自我管理
持續(xù)匯報(bào)
技巧3:不斷精進(jìn)
建立目標(biāo)
找到價(jià)值
賦予意義
形成方法
善于借鑒
持續(xù)沉淀
案例:《培訓(xùn)組織通用手冊(cè)》
完善細(xì)節(jié)
細(xì)節(jié)決定成敗
必須熟悉業(yè)務(wù)
形成工作習(xí)慣
總結(jié):執(zhí)行力的三大原則
執(zhí)行前:決心第一,成敗第二
執(zhí)行中:速度第一,完美第二
執(zhí)行后:結(jié)果第一,理由第二
落地工具:《531行動(dòng)學(xué)習(xí)計(jì)劃》

 

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