《從無(wú)到有 由虛落實(shí)——研發(fā)項(xiàng)目管理》

《從無(wú)到有，由虛落實(shí)》
研發(fā)項(xiàng)目管理
主講：云倩老師
【課程背景】
在當(dāng)今快速變化的商業(yè)環(huán)境中，企業(yè)面臨著提高研發(fā)效率、縮短研發(fā)周期、降低研發(fā)成本并快速推出高質(zhì)量新產(chǎn)品的巨大挑戰(zhàn)。為了應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)，研發(fā)項(xiàng)目管理成為了企業(yè)發(fā)展中不可或缺的一環(huán)。本課程旨在通過(guò)系統(tǒng)化的教學(xué)，幫助學(xué)員掌握研發(fā)項(xiàng)目管理的精髓，提升項(xiàng)目管理能力，從而助力企業(yè)實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展。
【課程收益】
理論知識(shí)提升：學(xué)員將深入了解項(xiàng)目、項(xiàng)目管理的相關(guān)概念，掌握研發(fā)項(xiàng)目管理的主要思想體系。
實(shí)戰(zhàn)技能增強(qiáng)：通過(guò)課程學(xué)習(xí)，學(xué)員將掌握項(xiàng)目計(jì)劃制定的方法、原則、工具，以及研發(fā)項(xiàng)目計(jì)劃控制的方法，提升項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)技能。
流程管理優(yōu)化：學(xué)員將理解研發(fā)項(xiàng)目管理的結(jié)構(gòu)化流程體系，掌握流程管理和項(xiàng)目管理的關(guān)系，有助于優(yōu)化企業(yè)內(nèi)部項(xiàng)目管理流程。
風(fēng)險(xiǎn)管理能力：學(xué)員將掌握研發(fā)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理方法，有效進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、風(fēng)險(xiǎn)響應(yīng)計(jì)劃及風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)控，提升項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理能力。
團(tuán)隊(duì)績(jī)效提升：通過(guò)案例研討和互動(dòng)式教學(xué)，增強(qiáng)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力、溝通能力和問(wèn)題解決能力，提升團(tuán)隊(duì)績(jī)效。
【課程特色】
系統(tǒng)化的課程內(nèi)容：課程涵蓋研發(fā)項(xiàng)目管理的全過(guò)程，包括項(xiàng)目啟動(dòng)、規(guī)劃、執(zhí)行、監(jiān)控、收尾等各個(gè)階段，內(nèi)容全面系統(tǒng)。
簡(jiǎn)單適用的管理工具與方法：課程提供簡(jiǎn)單適用的管理工具與方法，避免復(fù)雜費(fèi)解的理論，注重實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用。
互動(dòng)式教學(xué)：采用互動(dòng)式教學(xué)方式，通過(guò)小組討論、案例分析、學(xué)員親自演練等多種形式，增強(qiáng)學(xué)員的參與感和理解力。
業(yè)界最佳實(shí)踐與講師經(jīng)驗(yàn)結(jié)合：課程設(shè)計(jì)根據(jù)業(yè)界最佳實(shí)踐和講師實(shí)際經(jīng)驗(yàn)而設(shè)計(jì)，確保教學(xué)內(nèi)容的前沿性和實(shí)用性。
【課程對(duì)象】
企業(yè)CEO/總經(jīng)理：了解研發(fā)項(xiàng)目管理的重要性，提升公司整體項(xiàng)目管理水平
研發(fā)總經(jīng)理/副總：掌握研發(fā)項(xiàng)目管理的核心技能，優(yōu)化研發(fā)流程，提升研發(fā)效率
公司總工/技術(shù)總監(jiān)：了解項(xiàng)目管理在技術(shù)研發(fā)中的應(yīng)用，促進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新與市場(chǎng)需求的結(jié)合
研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理/產(chǎn)品經(jīng)理：掌握項(xiàng)目管理工具和方法，提升項(xiàng)目管理能力，確保項(xiàng)目按時(shí)按質(zhì)完成
PMO（項(xiàng)目管理辦公室）成員：了解項(xiàng)目管理流程，協(xié)助項(xiàng)目經(jīng)理進(jìn)行項(xiàng)目管理
研發(fā)骨干：提升個(gè)人項(xiàng)目管理能力，成為團(tuán)隊(duì)中的中堅(jiān)力量
QA或流程優(yōu)化人員：了解項(xiàng)目管理在質(zhì)量保證和流程優(yōu)化中的作用，促進(jìn)項(xiàng)目質(zhì)量提升
跨部門(mén)負(fù)責(zé)人（市場(chǎng)、采購(gòu)、制造）：了解研發(fā)項(xiàng)目管理流程，促進(jìn)跨部門(mén)協(xié)作與溝通
【課程時(shí)間】
2天（6小時(shí)/天）
【課程大綱】
項(xiàng)目管理與研發(fā)項(xiàng)目管理概述
項(xiàng)目管理基礎(chǔ)項(xiàng)目定義與特性
項(xiàng)目成功關(guān)鍵因素
項(xiàng)目管理知識(shí)體系
團(tuán)隊(duì)討論：我們的項(xiàng)目管理重難點(diǎn)
研發(fā)項(xiàng)目特點(diǎn)與挑戰(zhàn)
研發(fā)項(xiàng)目與一般項(xiàng)目的區(qū)別
研發(fā)過(guò)程中的不確定性管理
技術(shù)創(chuàng)新與市場(chǎng)需求的平衡
跨職能團(tuán)隊(duì)合作與溝通挑戰(zhàn)
研發(fā)項(xiàng)目管理核心流程與工具
項(xiàng)目生命周期與階段劃分
項(xiàng)目啟動(dòng)
需求評(píng)估
效益管理計(jì)劃
項(xiàng)目章程
團(tuán)隊(duì)演練：項(xiàng)目章程
項(xiàng)目規(guī)劃
需求管理與變更控制
需求的內(nèi)核
需求收集與分析方法
團(tuán)隊(duì)演練：需求分析
需求文檔編寫(xiě)
需求評(píng)審與確認(rèn)
需求變更管理流程與策略
項(xiàng)目范圍規(guī)劃
項(xiàng)目范圍說(shuō)明書(shū)
工作分解結(jié)構(gòu)（WBS）構(gòu)建
團(tuán)隊(duì)演練：WBS
項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃制定
任務(wù)估算方法
任務(wù)排序方法
工期估算方法
團(tuán)隊(duì)演練：項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃
資源分配與預(yù)算規(guī)劃
資源分解結(jié)構(gòu)
成本估算與預(yù)算
團(tuán)隊(duì)演練：項(xiàng)目成本預(yù)算
項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理
風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別與評(píng)估技術(shù)
風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)策略與監(jiān)控
團(tuán)隊(duì)演練：風(fēng)險(xiǎn)登記冊(cè)
項(xiàng)目執(zhí)行與監(jiān)控
項(xiàng)目質(zhì)量管控
質(zhì)量計(jì)劃制定
質(zhì)量檢查與審計(jì)
持續(xù)改進(jìn)與PDCA循環(huán)
質(zhì)量管理工具與方法
團(tuán)隊(duì)討論：我們的項(xiàng)目質(zhì)量管控措施
研發(fā)團(tuán)隊(duì)管理
團(tuán)隊(duì)協(xié)作工具與平臺(tái)
溝通與沖突解決機(jī)制
績(jī)效管理與激勵(lì)措施
團(tuán)隊(duì)討論：研發(fā)項(xiàng)目績(jī)效管理機(jī)制
項(xiàng)目收尾與持續(xù)改進(jìn)
項(xiàng)目驗(yàn)收與交付
驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)與流程
交付物準(zhǔn)備與提交
客戶滿意度評(píng)估
團(tuán)隊(duì)演練：滿意度評(píng)估問(wèn)卷設(shè)計(jì)
項(xiàng)目復(fù)盤(pán)與知識(shí)管理
項(xiàng)目總結(jié)與復(fù)盤(pán)會(huì)議
成功經(jīng)驗(yàn)與失敗教訓(xùn)提煉
知識(shí)文檔化與分享機(jī)制
團(tuán)隊(duì)與個(gè)人能力提升計(jì)劃
敏捷項(xiàng)目管理簡(jiǎn)介
敏捷宣言與原則
敏捷團(tuán)隊(duì)
敏捷流程
故事地圖
PB
估算
時(shí)間盒
四大儀式
團(tuán)隊(duì)討論：我們的產(chǎn)品研發(fā)模式
回顧與總結(jié)
課程內(nèi)容復(fù)盤(pán)
個(gè)人行動(dòng)計(jì)劃

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