搭上智能時代直通車——當(dāng)代制造業(yè)變革與創(chuàng)新高級行動教程

  培訓(xùn)講師:達(dá)飝fei

講師背景:
達(dá)飝fei老師【30年制造業(yè)中外管理運營經(jīng)驗】20年特大央企巨頭(中國兵器)/高級研究員/國家重點試驗室主任10年德國制造巨艦(舟亢母氵替艇戰(zhàn)木幾傳動)/PMBA/CEO/首席執(zhí)行官【職業(yè)背景】達(dá)飝老師腳踏實地,跌宕濃縮。10年主流世界50 詳細(xì)>>

達(dá)飝
    課程咨詢電話:

搭上智能時代直通車——當(dāng)代制造業(yè)變革與創(chuàng)新高級行動教程詳細(xì)內(nèi)容

搭上智能時代直通車——當(dāng)代制造業(yè)變革與創(chuàng)新高級行動教程

課程介紹


我們,從傳統(tǒng)制造、精益制造、敏捷制造一路走來 ……


邁入以智能化為主旋律變革與創(chuàng)新的嶄新時代!


我們無不面臨著歷史性機遇,同時也是史無前例生死挑戰(zhàn)!


國務(wù)院《中國制造2025》、《兩化融合發(fā)展指導(dǎo)意見》、工信部《開展2018年人工智能與實體經(jīng)濟深度融合創(chuàng)新的通知》等綱領(lǐng)性文件指明了宏觀大方向。但是,企業(yè)一線操作層面如何決策與行動?如何搭乘智能時代直通車,踐行企業(yè)產(chǎn)品/服務(wù)的升級和轉(zhuǎn)型?如何順勢而變、化解危機、破題突圍、變道超車、實現(xiàn)跨越式發(fā)展?


本課程由以龘衛(wèi)老師《后敏捷時代的成本競爭力》、《變革時代前沿技術(shù)解析與應(yīng)用(智能制造+人工智能+大數(shù)據(jù)/物聯(lián)網(wǎng)/5G+人因工程)》、《擁抱變革

砥礪創(chuàng)新——敢問制造業(yè)路在何方?!》等獨家課程為基礎(chǔ),以“智能化時代制造業(yè)變革與創(chuàng)新一線行動”為專題專項,為汽車零部件企業(yè)而專門訂制。


本課程站在今日全球化急聚變革與創(chuàng)新時代的前沿視角,重新梳理、明晰傳統(tǒng)時代認(rèn)知的盲區(qū)誤區(qū)和雷區(qū),徹底升華思維、拓展視界,對智能制造、人工智能等當(dāng)代前沿新動能進行企業(yè)層級的地毯式解析,激活當(dāng)代前沿變革管理與創(chuàng)新工程對制造業(yè)的引領(lǐng)與保障,引導(dǎo)企業(yè)前瞻問題點和機遇, 助推企業(yè)與時俱進,推出切實有效的產(chǎn)品/服務(wù)迭代更新,擁抱變革,砥礪創(chuàng)新,搭上變革與創(chuàng)新的時代直通車,掇取時代實時、即時、瞬時紅利!


當(dāng)前,中國企業(yè)面臨嚴(yán)峻的形勢,必須實實在在地解決諸多以下具體問題:


1 缺乏對智能制造、人工智能等一系列新動能前沿技術(shù)全面系統(tǒng)的工業(yè)級解析,


  嚴(yán)重制約著對制造業(yè)發(fā)展趨勢的領(lǐng)悟與一線實踐行動落地;


2 缺乏站在制造業(yè)角度,對傳統(tǒng)制造行業(yè)的企業(yè)級、工業(yè)級和工程級深度解析。


  變革的機遇與紅利,懸浮游離于企業(yè)之外,無法有效支撐企業(yè)一線變革與創(chuàng)新行動;


3 在向前快跑、猛跑的同時,部分企業(yè)工業(yè)3.0,甚至2.0尚未夯實,還需要不時停下腳步,


  回過頭來補課追課,夯實弱項短板;


4 東西方思維方式,語言、文化與社會制度差異,在智能時代,更加凸顯為傳統(tǒng)行業(yè)理解消化


  前沿技術(shù),踐行兩化融合,實踐實現(xiàn)新舊動能轉(zhuǎn)換的無形障礙;


5 缺乏對全球智能制造、人工智能等前沿新動能技術(shù)發(fā)展態(tài)勢的動態(tài)化最新追蹤,制約著制造


  企業(yè)在急聚變革新時代,與時俱進,擁抱變革,全面,實時、精準(zhǔn)把握機遇;


6 確實充斥著很多舉著“潮流熱詞”牌子,自編自導(dǎo)混“補貼”,嘩眾取寵混“潮流”、抑或


  為推銷自身產(chǎn)品,傳統(tǒng)互聯(lián)網(wǎng)跺腳腦補的偽碎片信息;


7 中國制造業(yè)普遍面臨,高端智能制造回流發(fā)達(dá)國家、低端制造轉(zhuǎn)移低成本國家、產(chǎn)品的品種增加而交付周期縮短、核心技術(shù)、核心原材料、核心工藝嚴(yán)重缺乏等嚴(yán)峻現(xiàn)實挑戰(zhàn)。各行業(yè)、企業(yè)不得不從存量發(fā)展模式,升華升級到增量發(fā)展模式。踐行實踐兩化融合,引入新動能并實現(xiàn)動能轉(zhuǎn)換,已經(jīng)不是中長期目標(biāo),而是應(yīng)對當(dāng)今時代競爭、與時俱進的當(dāng)務(wù)之急、重中之重!


本講座內(nèi)容,就是從制造企業(yè)一線決策與行動層面,深度回答上述七大現(xiàn)實設(shè)問!


本課程不是僅僅局限于老師個體經(jīng)驗的迭代與總結(jié),也不是飄在宏觀層面的結(jié)構(gòu)性解說和激勵,而是站在企業(yè)級與個人角度,針對制造企業(yè)決策人與管理運營一線核心骨干,進行奠基于現(xiàn)代新舊動能轉(zhuǎn)換思維的大強度、大縱深“點對點”動作式教練。奠基于美國軍標(biāo)、德國標(biāo)準(zhǔn)、歐盟標(biāo)準(zhǔn)、日本標(biāo)準(zhǔn)的最佳實踐 (Best Practice),透徹穿越企業(yè)變革與創(chuàng)新一線實際問題的獨家鮮活案例滾動推進,在傳遞可復(fù)制、可操作的思維方法同時,對深度實踐、實現(xiàn)制造業(yè)新舊動能轉(zhuǎn)換給出強悍的企業(yè)級、工業(yè)級、工程級和個人單兵技能級回答!


本課程使受訓(xùn)團隊形成后續(xù)自主學(xué)習(xí)、自我持續(xù)完善能力。以點帶線、以線帶面、拉動全局!助推企業(yè),在變革與創(chuàng)新的時代,砥礪創(chuàng)新、擁抱變革、駕馭變革;破題突圍、轉(zhuǎn)型升級,變道超車!


課程對象


本課程為汽車零部件企業(yè)決策、管理與執(zhí)行層責(zé)任主管、核心骨干,各級儲備干部訂制。


課程安排  


12課時、18課時 (6課時/天)


課程總目錄


熱身 破冰


第一部分  必備基礎(chǔ):現(xiàn)代創(chuàng)新與一線行動


第二部分  與時俱進:潛入當(dāng)代制造業(yè)深水區(qū)


第三部分  專業(yè)行動:智能制造企業(yè)級認(rèn)知與解析


第四部分  專業(yè)行動:人工智能企業(yè)級認(rèn)知與解析


第五部分  專業(yè)技術(shù):兩化融合工程級認(rèn)知與解析


第六部分  專業(yè)質(zhì)量:智能時代質(zhì)量“十元素”升華


第七部分  專業(yè)團隊:外行如何管理內(nèi)行


第八部分  駕馭未來:智能化時代制造業(yè)行動五部曲


第九部分  互動研討:中國智造2025 ——我們的行動


龘衛(wèi)介紹/龘衛(wèi)課程包


課程大綱細(xì)化


熱身互動


自我介紹


熱身:龘衛(wèi)課程學(xué)習(xí)方法 ——與您共勉


         邊干邊學(xué)  從實例學(xué)  跨行業(yè)學(xué)

(Learning by Dong, by

Cases & cross Industries.)


時代認(rèn)知:沸騰的時代


熱身:我們從傳統(tǒng)時代、精益時代、敏捷時代一路走來 ……


         邁入變革與創(chuàng)新的嶄新時代!


熱身:制造業(yè) “硬道理”


熱身:“商業(yè)模式創(chuàng)新” PK “核心技術(shù)創(chuàng)新”


熱身:贏在思維 ——德系制造業(yè)底層認(rèn)知


概念導(dǎo)入:智能制造與開放制造 (小小總復(fù)習(xí))


熱身:中國企業(yè)必察


         ——語言的盲區(qū)      “忙, 盲, ?!?誤區(qū)      TRIZ 的雷區(qū)      


熱身:洞悉管理者一線單兵技能


問題導(dǎo)出:現(xiàn)代創(chuàng)新認(rèn)知


破冰:德系產(chǎn)品全生命周期控制 “四個流”


破冰:兩種迥異的管理思維習(xí)慣




第一部分  必備基礎(chǔ):現(xiàn)代創(chuàng)新與一線行動


1.1 兩種迥異的管理思維習(xí)慣


1.2 現(xiàn)代制造業(yè)必察 ——什么是流程?


1.3 德系流程管理兩大秘笈


1.4 權(quán)變管理流程 (外語障礙管理者者技巧)


1.5 企業(yè)非財務(wù)成本 The No

Financial Cost


1.6 制造業(yè)“鐵三角” Pick-Any-Two Triangle


1.7 美帝軍標(biāo):任務(wù)分解結(jié)構(gòu) WBS

Work Breakdown Structure


     研討:企業(yè)低效低能的總瓶頸在哪里?




第二部分  與時俱進:潛入當(dāng)代制造業(yè)深水區(qū)


2.1 變革時代分界線


2.2 “8D報告” 再認(rèn)識        


2.3 “魚刺圖” 再認(rèn)識


2.4 績效指標(biāo)再認(rèn)識


     從七個零與零庫存說起    

JIT,海市蜃樓與世外桃源


2.5 FMEA 再認(rèn)識


2.6 卓越現(xiàn)場再認(rèn)識


     7S管理內(nèi)核    非理工背景管理者如何洞悉駕馭制造業(yè)一線現(xiàn)場


2.7 現(xiàn)代流程與現(xiàn)代供應(yīng)鏈




第三部分  專業(yè)行動:智能制造企業(yè)級認(rèn)知與解析


3.1 認(rèn)知智能制造


     比特與原子     德國工業(yè)4.0工作組成員背景賞析    認(rèn)知德國工業(yè)4.0    認(rèn)知智能制造


3.2 工業(yè)3.0最高級 ——SCADA


     德國智庫智能制造成熟度模型


     美國軍標(biāo)TM5-601 (智能系統(tǒng)指揮官訓(xùn)練手冊)    薩德(THAAD)的技術(shù)條件


3.3 德國BMBF應(yīng)對現(xiàn)代制造業(yè)九大挑戰(zhàn) (2017.01.17)


3.4 什么是網(wǎng)絡(luò)安全?


     5G技術(shù)認(rèn)知    互聯(lián)網(wǎng)物聯(lián)網(wǎng)


3.5 什么是技術(shù)訣竅

Know-how?


3.6 傳統(tǒng)制造轉(zhuǎn)型升級的抓手 ——跨學(xué)科創(chuàng)新


     工程級深度實戰(zhàn)解析




第四部分  專業(yè)行動:人工智能企業(yè)級認(rèn)知與解析


4.1 人工智能企業(yè)級應(yīng)用


     如何鑒別人工智能     計算智能與人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)    增強學(xué)習(xí)與深度學(xué)習(xí)


4.2 現(xiàn)代生物識別企業(yè)級應(yīng)用


     指紋識別    人臉識別    步態(tài)與刑偵    筆跡識別    擊鍵識別    身體語言與戀愛出軌


4.3 大數(shù)據(jù), 云計算, 5G物聯(lián)網(wǎng)盲區(qū)誤區(qū)與雷區(qū)


     大數(shù)據(jù)云計算工業(yè)級解析     網(wǎng)絡(luò)實體系統(tǒng) CPS 與物聯(lián)網(wǎng) IoT 與5G


4.4 當(dāng)代“人因工程”破題突圍


     人因工程認(rèn)知     美國空軍戰(zhàn)斗機女飛行員身體賞析(2018年)    



4.5 洞悉區(qū)塊鏈




第五部分  專業(yè)技術(shù):兩化融合工業(yè)級認(rèn)知與解析


5.1 認(rèn)識(工業(yè))萬有控制系統(tǒng)    


5.2 (工業(yè))萬有控制系統(tǒng)精解      


5.3 智能工廠是這樣造出來的!




第六部分  專業(yè)質(zhì)量:智能時代質(zhì)量“十元素”升華


6.1 軍工軍品六性認(rèn)知


6.2 當(dāng)代質(zhì)量“十元素”升華




第七部分  專業(yè)團隊:外行如何管理內(nèi)行


7.1 問題的提出


     美國軍標(biāo) DoD-TM5-601 (智能指揮系統(tǒng)指揮官訓(xùn)練手冊)


     外行如何管理內(nèi)行


7.2“6+4”法則 (“勢利眼”法則)    


      美帝軍標(biāo)MIL-STD-1629A


      節(jié)點負(fù)責(zé)制 Trouble point responsibility




第八部分  駕馭未來:智能化時代制造業(yè)行動五部曲


(本部分以當(dāng)代深度工程案例滾動推進)


第一樂章:產(chǎn)品護衛(wèi) 行穩(wěn)致遠(yuǎn)


第二樂章:數(shù)字驅(qū)動 砥礪創(chuàng)新


第三樂章:跨界掠奪 降維打擊


第四樂章:兩化融合 轉(zhuǎn)型升級


第五樂章:破題突圍 變道超車




第九部分  互動研討:中國智造2025 ——我們的行動


互動研討 答疑互勉


就學(xué)員實際工作遇到的問題,可以結(jié)合流程文件、工程圖紙、樣機樣件等,研討答疑。


 

達(dá)飝fei老師的其它課程

現(xiàn)代變革管理與當(dāng)代創(chuàng)新工程達(dá)飝“小班密訓(xùn)”:學(xué)員為中國兵器重大專項負(fù)責(zé)人、學(xué)科帶頭人、集團級技術(shù)能手、行政首長等。培訓(xùn)地點在重慶某公園園內(nèi)孤島上,教室隔壁有便衣警衛(wèi)員和秘書們執(zhí)勤值班。課間休息,首長們給達(dá)飝遞上特供細(xì)煙,并說:達(dá)老師課程和以往其他老師完全不同,收獲真大。我們聽課很入神,津津有味!課程背景我們,從傳統(tǒng)時代、精益時代、敏捷時代一路走來……,邁入變

 講師:達(dá)飝fei詳情


2020年度達(dá)飝課程包(截止于20191202)總目錄A類:智能工程(工業(yè)4.0/智能制造/人工智能/5G物聯(lián)網(wǎng)/機器人/區(qū)塊鏈)B類:管理技能(視野/思維/流程/標(biāo)準(zhǔn)/工具/手法/底層定式)1組織機構(gòu)與股權(quán)合伙人2項目管理與供應(yīng)鏈3研發(fā)設(shè)計與品質(zhì)保障4標(biāo)準(zhǔn)化與流程管理5集團管控與執(zhí)行力6現(xiàn)代團隊與跨文化管理7管理者單兵杰出技能8普適管理C類:生產(chǎn)管理(精益

 講師:達(dá)飝fei詳情


課程總目錄熱身破冰第一部分精益工藝設(shè)計之魂——行動含金量第二部分傳統(tǒng)精益工藝設(shè)計方法與工具第三部分現(xiàn)代精益工藝設(shè)計方法與工具第四部分現(xiàn)代精益工藝設(shè)計夯實與拓展第五部分現(xiàn)代精益工藝設(shè)計跟進與提升第六部分現(xiàn)代精益團隊第七部分研討答疑/互動互勉達(dá)飝介紹典型國企“山推”技術(shù)團隊華為主力供應(yīng)商北京某上市集團合肥軍品芯片鍍膜43所洛陽某航母動力專項分廠上海日資汽車氣囊技

 講師:達(dá)飝fei詳情


總經(jīng)理,CEO們白天都很忙,夜里上課自我介紹熱身:達(dá)飝課程研修方法——與您共勉熱身:制造業(yè)“硬道理”——與您共勉熱身:我們從傳統(tǒng)制造、精益制造、敏捷制造一路走來……概念導(dǎo)入:智能制造開放制造(小小總復(fù)習(xí))熱身:現(xiàn)代總經(jīng)理如何“理論結(jié)合實踐”熱身:現(xiàn)代總經(jīng)理必察——語言誤區(qū)【大企業(yè)小故事】【企業(yè)小故事大】熱身:現(xiàn)代總經(jīng)理必察——產(chǎn)品護衛(wèi)熱身:贏在思維——潛入制

 講師:達(dá)飝fei詳情


客戶是全球十大永不倒閉公司自我介紹熱身:我們從傳統(tǒng)時代,精益時代,敏捷時代一路走來…走進人工智能邊個新時代熱身:贏在思維——潛入變革時代深水區(qū)魚刺圖(因果圖)再認(rèn)識破冰:兩種迥異的工程思維習(xí)慣第一部分現(xiàn)代前沿技術(shù)解讀基礎(chǔ)——流程思維1.1東西方迥異的工程思維習(xí)慣1.2現(xiàn)代管理者必察——什么是流程1.3現(xiàn)代管理者必察——什么是抓手1.4現(xiàn)代管理者必察——什么是

 講師:達(dá)飝fei詳情


工業(yè)4.0暨智能制造變革新時代中國智造2025工業(yè)級行動教程課程背景制造企業(yè)不得不察——我們,從傳統(tǒng)制造、精益制造、敏捷制造一路走來……,邁入智能制造變革與創(chuàng)新的新時代!當(dāng)前,中國制造業(yè)面臨并必須解決諸多具體問題:1缺乏德國工業(yè)4.0(智能制造)全面系統(tǒng)的工業(yè)級精準(zhǔn)解析,制約企業(yè)對智能制造的領(lǐng)悟、與一線實踐行動落地;2缺乏站在制造業(yè)角度,對工業(yè)4.0和智能制

 講師:達(dá)飝fei詳情


XXX集團公司《當(dāng)代企業(yè)級杰出(中高層)管理人才特別內(nèi)訓(xùn)》系統(tǒng)方案起草人:達(dá)飝一目的說明為滿足集團公司快速發(fā)展對人力資源需求,保障公司中長期發(fā)展戰(zhàn)略順利實施,做好公司中高層管理人才的梯隊建設(shè),打造XXX集團公司具備現(xiàn)代杰出管理與運營技能、具備當(dāng)代變革與創(chuàng)新動能的卓越管理者,董事會決議:以6個月為特訓(xùn)時間周期(201X年X月至2019年X月),以特別強化內(nèi)訓(xùn)為

 講師:達(dá)飝fei詳情


達(dá)飝《搭上“兩化融合”時代直通車——傳統(tǒng)行業(yè)轉(zhuǎn)型升級高級教程》走進煙草上市公司,黨委書記,總經(jīng)理,廠長前排就座。黨委書記課后講話:達(dá)飝老師課程,信息量巨大,我們回去后,要組織專門專題討論,消化吸收??偨?jīng)理課后講話:達(dá)飝老師為我們普及了“兩化融合”的概念,洞悉了“兩化融合”的本質(zhì)與核心。如果達(dá)飝老師這次課程告訴我們的,如何實施兩化融合,大家都能消化吸收,這是我

 講師:達(dá)飝fei詳情


關(guān)鍵字:blockchain加密數(shù)字貨幣分布式賬本去中心化哈希值【小班實戰(zhàn)密訓(xùn)】搭上變革與創(chuàng)新時代直通車——區(qū)塊鏈技術(shù)暨XXX項目實戰(zhàn)解析(推廣方案)培訓(xùn)背景本課程為“財務(wù)目標(biāo)導(dǎo)向”的核心骨干小班秘密培訓(xùn),面向區(qū)塊鏈應(yīng)用項目的市場團隊,目標(biāo)是促成區(qū)塊鏈應(yīng)用項目成交大客戶。本課程用平易案例和大眾語言,引導(dǎo)團隊從技術(shù)層級認(rèn)知區(qū)塊鏈技術(shù)。同時,對區(qū)塊鏈應(yīng)用的XXX

 講師:達(dá)飝fei詳情


 發(fā)布內(nèi)容,請點我! 講師申請/講師自薦
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://www.musicmediasoft.com INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有