A129高技能人才數(shù)字化智能制造行動教程

A129   20200604

搭上變革與創(chuàng)新時代直通車

高技能人才數(shù)字化智能制造行動教程

課程介紹

本課程由以龘衛(wèi)老師《后精益時代成本競爭力》、《變革時代前沿技術解析與應用(人工智能+大數(shù)據(jù)/5G/物聯(lián)網(wǎng)+智能制造/工業(yè)4.0/數(shù)字工廠+人因工程+區(qū)塊鏈)》、《擁抱變革 砥礪創(chuàng)新——敢問制造業(yè)路在何方?!》等獨家課程/講座為基礎，以“數(shù)字化智能制造實戰(zhàn)行動”為專項專題，為企業(yè)智能制造相關部門高技能人才內(nèi)訓而專門訂制。

我們，從傳統(tǒng)制造、精益制造、敏捷制造一路走過 ……

邁入以智能化、數(shù)字化為主旋律，變革與創(chuàng)新的嶄新時代！

我們面臨著歷史性機遇，同時也是史無前例生死挑戰(zhàn)！

以數(shù)字化為標志的智能制造，是實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的基本功課。中國國務院《中國制造2025》、《兩化融合發(fā)展指導意見》、工信部《開展人工智能與實體經(jīng)濟深度融合創(chuàng)新的通知》等綱領性文件指明了宏觀大方向。但是，在具體操作層面，企業(yè)一線高技能人才應如何行動？如何搭乘變革與創(chuàng)新時代直通車，踐行企業(yè)產(chǎn)品/服務的升級和轉型？如何順勢而變、化解危機、破題突圍、換道超車、實現(xiàn)跨越式發(fā)展？

本課程通過滾動案例迭代推進，導入數(shù)字化智能制造轉型認知和中國制造2025所面臨的機遇與挑戰(zhàn)，在介紹數(shù)字化智能制造的核心——兩化融合的基礎上，揭密智慧制造與數(shù)字化工廠建設的行動抓手；揭示數(shù)字化智能制造對工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能、5G等前沿新動能、新技術對制造業(yè)的引領和保障，通過當代全球頂級數(shù)字化轉型企業(yè)案例，培養(yǎng)、提升、夯實企業(yè)高技能人才的數(shù)字化意識與技能，洞悉前沿新動能、新技術在制造業(yè)的應用，揭秘數(shù)字化智能制造五步實戰(zhàn)動作案例(三部曲)，為受訓企業(yè)高技能人才實踐、實現(xiàn)新舊動能轉換破題突圍，開路架橋，推進企業(yè)轉型升級，實現(xiàn)跨越式發(fā)展。

本課程站在今日急聚變革與創(chuàng)新時代的前沿視角，重新梳理、明晰傳統(tǒng)時代認知的盲區(qū)誤區(qū)和雷區(qū)，徹底升華數(shù)字化流程思維、拓展視界，洞悉智能制造發(fā)展的基本規(guī)律，對數(shù)字化智能制造進行企業(yè)級、工程級實際動作梳理解析解析，激活當代前沿變革管理與創(chuàng)新工程對數(shù)字化智能制造建設的引領與保障，引導企業(yè)該技能人才前瞻問題點和機遇，助推企業(yè)與時俱進，推出切實有效的產(chǎn)品/服務迭代更新，擁抱變革，砥礪創(chuàng)新，搭上變革與創(chuàng)新的時代直通車，掇取時代實時、即時、瞬時紅利！

當前，中國制造企業(yè)面臨嚴峻的形勢，必須實實在在地解決諸多以下具體問題：

1 缺乏對數(shù)字化智能制造等一系列新動能前沿技術全面系統(tǒng)的工業(yè)級解析，嚴重制約企業(yè)對發(fā)展趨勢的領悟與一線實踐行動落地；

2 缺乏站在制造業(yè)角度，對傳統(tǒng)制造行業(yè)、制造服務業(yè)和新興行業(yè)的企業(yè)級、工程級深度解析。變革的機遇與紅利，懸浮游離于企業(yè)之外，無法有效支撐企業(yè)一線變革與創(chuàng)新行動；

3 東西方語言、思維方式、文化、社會制度差異，在變革時代，更加凸顯為企業(yè)理解消化前沿新動能技術，踐行智能制造兩化融合，實現(xiàn)新舊動能轉換的無形障礙；

4 缺乏對數(shù)字化智能制造進程中，前沿新動能技術發(fā)展態(tài)勢的動態(tài)化最新追蹤，制約行業(yè)、企業(yè)在急聚變革新時代，與時俱進，擁抱變革，全面，實時、精準把握機遇；

5 確實充斥著很多舉著“潮流熱詞”牌子，自編自導混“補貼”，嘩眾取寵混“潮流”、抑或為推銷自身產(chǎn)品，互聯(lián)網(wǎng)自嗨、跺腳腦補的偽碎片信息；

6 在向前快跑、猛跑的同時，部分企業(yè)工業(yè)3.0，甚至2.0/1.0尚未夯實，還需要不時停下腳步，回過頭來補課追課，夯實弱項短板，任重而道遠；

7 中國制造業(yè)普遍面臨，高端智能制造回流發(fā)達國家、低端制造轉移低成本國家、產(chǎn)品品種增加而交付周期縮短、核心技術、核心原材料嚴重缺乏等嚴峻現(xiàn)實挑戰(zhàn)。各行業(yè)、企業(yè)不得不從存量發(fā)展模式，升華升級到增量發(fā)展模式。踐行數(shù)字化智能制造，實踐兩化融合，引入新動能并實現(xiàn)動能轉換，已經(jīng)不是中長期的任務目標，而當今變革與創(chuàng)新時代新形勢下，企業(yè)謀生存、圖發(fā)展的當務之急、重中之重！

本講座內(nèi)容，就是回答上述七大現(xiàn)實設問！

本課程不是僅僅局限于老師個體經(jīng)驗的迭代與總結，也不是飄在宏觀層面的結構性解說和激勵，而是站在企業(yè)級、工程級與個人視角，針對制造一線該技能人才與核心骨干，進行奠基于現(xiàn)代新舊動能轉換、現(xiàn)代流程思維、現(xiàn)代數(shù)字化智能制造管理與運營定式的大強度、大縱深“點對點”動作式教練。奠基于美國軍標、德國標準、歐盟標準、日本標準與中國軍標的最佳實踐定式動作(Best Practice)，透徹穿越企業(yè)變革與創(chuàng)新一線實際問題的獨家鮮活案例滾動推進，在傳遞可復制、可操作思維方法的同時，對深度實施數(shù)字化智能制造、系統(tǒng)推進、實現(xiàn)新舊動能轉換給出強悍的企業(yè)級、工業(yè)級、工程級和個人單兵技能級回答！

本課程使企業(yè)高技能人才認識到數(shù)據(jù)驅動型企業(yè)時代新要求，能夠結合本職工作，采取積極行動，成為數(shù)字化轉型的積極中堅力量。本課程使受訓高技能人才團隊形成數(shù)字化智能制造的后續(xù)自主學習、自我持續(xù)完善能力。以點帶線、以線帶面、拉動全局！助推企業(yè)，在變革與創(chuàng)新的時代，砥礪創(chuàng)新、擁抱變革、駕馭變革；破題突圍、轉型升級，換道超車！

課程特色

根據(jù)國務院中國制造2025對接德國工業(yè)4.0的總體方針，

針對今日變革與創(chuàng)新形勢，數(shù)字化智能制造建設與推進、新舊動能轉換、企業(yè)與產(chǎn)品升級轉型龐雜深刻的系統(tǒng)工程，在深入解析數(shù)字化智能制造、5G/大數(shù)據(jù)/物聯(lián)網(wǎng)等當代前沿技術基礎之上，汲取當代東、西方兩棲世界500強制造巨頭實踐經(jīng)驗，篩選出數(shù)字化智能制造工程的：【抓手/入手點/切入點】, 【盲區(qū)/誤區(qū)/雷區(qū)】, 【深度工程級案例】滾動推進，輔之以課堂互動研討、課后答疑互勉，強悍助推企業(yè)深化、夯實數(shù)字化智能制造工程建設，化危機為契機，破題突圍，形成務實落地行動。

為支持企業(yè)一線高技能人才團隊，在急聚變革時代，駕馭日新月異的前沿新技術，本課程提供了美國軍標“智能指揮系統(tǒng)指揮官訓練手冊”內(nèi)容，為大系統(tǒng)、大集團、大空間、大縱深立體作戰(zhàn)一線團隊夯實數(shù)字化智能制造行動技能。

課程特征

本課程融入今日變革與創(chuàng)新時代，系列前沿新技術、新動能特征于數(shù)字化智能制造建設實踐一線行動：

1激勵團隊，升華思維，順應變革。揭示智能化時代特征，企業(yè)內(nèi)、外部的洗牌效應，引導前瞻問題點和機遇，夯實企業(yè)團隊競爭力和執(zhí)行力。

2對粗放經(jīng)營時代遺留的短板弱項，進行針對性查疑補漏、補課追課。對沉積河底的陳年老泥徹底清淤，喚新團隊，夯實企業(yè)數(shù)字化智能制造工程的團隊基礎。

3結合龘衛(wèi)老師的實踐經(jīng)驗、實例講解，認知數(shù)字化智能制造建設工程流程級動作操作，明晰盲區(qū)誤區(qū)與雷區(qū)，強化夯實企業(yè)團隊一線行動技能。

4激活當代前沿變革與創(chuàng)新對數(shù)字化智能制造工程的引領與保障，使企業(yè)與時俱進，新舊動能轉換落地生根，奠基助推企業(yè)化解危機、破題突圍、擁抱變革、砥礪創(chuàng)新、駕馭挑戰(zhàn)。

課程對象

制造企業(yè)、服務型制造企業(yè)、新動能新興行業(yè)企業(yè)高技能人才與核心骨干；

各級政府、開發(fā)區(qū)責任官員；

課程安排 

12課時 (6課時/天)

課程總目錄

熱身 破冰

第一部分  必備基礎：現(xiàn)代制造與一線行動

第二部分  歷史回眸：潛入制造業(yè)深水區(qū)

第三部分  與時俱進：洞悉數(shù)字化智能制造工程

第四部分  專業(yè)行動：當代前沿新動能工程級解析

第五部分  專業(yè)創(chuàng)新：數(shù)字化智能制造創(chuàng)新力

第六部分  專業(yè)技術：數(shù)字化智能制造破題突圍總抓手

第七部分  專業(yè)質量：數(shù)字化智能制造質量“十元素”升華

第八部分  專業(yè)團隊：數(shù)字化智能制造夯實與跟進

第九部分  駕馭未來：數(shù)字化智能制造行動三部曲

互動研討  中國智造2025 ——我們的行動

龘衛(wèi)介紹

課程大綱細化

熱身互動

自我介紹

熱身：龘衛(wèi)課程學習方法 ——與您共勉

          邊干邊學  從實例學  按流程學  跨行業(yè)學

          (Learning by Dong, by Cases, on process & cross Industries)

時代認知：沸騰的時代

熱身：我們從傳統(tǒng)制造、精益制造、敏捷制造一路走過 ……

          邁進變革與創(chuàng)新的嶄新時代！

熱身：贏在思維 ——德系制造業(yè)原始密碼

破冰：一萬年太久 只爭朝夕

          (德國漢莎航空啟示錄)

第一部分  必備基礎：現(xiàn)代制造與一線行動

1.1 兩種迥異的管理思維習慣

1.2 現(xiàn)代制造業(yè)必察 ——什么是流程？

1.3 德系流程管理兩大秘笈

1.4 制造業(yè)“鐵三角” Pick-Any-Two Triangle

1.5 美國軍標：任務分解結構 WBS MIL-STD-881C

      研討：企業(yè)低效、低能的總瓶頸在哪里？

思考題：美國F-35B隱形垂起戰(zhàn)斗機總裝配現(xiàn)場一瞥

第二部分  歷史回眸：潛入制造業(yè)深水區(qū)

2.1 變革時代分界線

      傳統(tǒng)精益生產(chǎn)的盲區(qū)誤區(qū)與雷區(qū)

2.2“魚刺圖” 再認識

2.3 績效指標再認識

      從七個零與零庫存說起    JIT, 海市蜃樓與世外桃源    JIS 是什么？

2.4 卓越現(xiàn)場再認識

      7S管理內(nèi)核    非理工背景管理者如何洞悉駕馭制造業(yè)一線現(xiàn)場

思考題：為什么有人說，JIT(準時制生產(chǎn))是精益生產(chǎn)的共產(chǎn)主義？

第三部分  與時俱進：洞悉數(shù)字化智能制造工程

3.1 認知智能制造

      智能制造與德國工業(yè)4.0

比特與原子

德國工業(yè)4.0工作組成員背景賞析

3.2 工業(yè)3.0最高級 ——SCADA

      德國智庫智能制造成熟度模型

      美國軍標TM5-601 (智能指揮系統(tǒng)指揮官訓練手冊)   

薩德(THAAD)的技術條件

3.3 德國BMBF智庫應對現(xiàn)代制造業(yè)九大挑戰(zhàn) (2017.01.17)

3.4 什么是網(wǎng)絡安全？

      5G技術認知    互聯(lián)網(wǎng)與物聯(lián)網(wǎng)

3.5 什么是技術訣竅 Know-how？

3.6 傳統(tǒng)制造轉型升級的抓手 ——跨學科創(chuàng)新

      工程級深度實戰(zhàn)解析

思考題：德國豹2坦克Know-how 與薩德(THAAD)技術條件？

             如何甄別選擇智能制造規(guī)劃實施技術路線？

第四部分  專業(yè)行動：當代前沿新動能工程級解析

4.1 人工智能企業(yè)級應用

      如何鑒別人工智能    計算智能與人工神經(jīng)網(wǎng)絡   增強學習與深度學習

4.2 現(xiàn)代生物識別企業(yè)級應用

      指紋識別   人臉識別   步態(tài)與刑偵   筆跡識別   擊鍵識別   身體語言與戀愛出軌

4.3 大數(shù)據(jù)的盲區(qū)誤區(qū)與雷區(qū)

      大數(shù)據(jù)與小數(shù)據(jù)

大數(shù)據(jù)與云計算工業(yè)級解析   網(wǎng)絡實體系統(tǒng) CPS    5G/工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)/ IoT

當代“人因工程”認知   美國空軍戰(zhàn)斗機女飛行員身體賞析(2018年)

4.4 洞悉區(qū)塊鏈

      俄羅斯美女大學生的第一桶金(2017年)

思考題：國家電網(wǎng)緊急招標工程揭秘——大數(shù)據(jù)和小數(shù)據(jù)？

第五部分  專業(yè)創(chuàng)新：數(shù)字化智能制造創(chuàng)新力

5.1 洞悉管理者一線單兵技能

5.2 數(shù)字化智能制造創(chuàng)新力模型

5.3 TRIZ的盲區(qū)誤區(qū)與雷區(qū)

思考題：智能制造企業(yè)實踐中，創(chuàng)新力的本質是個人的聰明才智嗎？

第六部分  專業(yè)技術：數(shù)字化智能制造破題突圍總抓手

小小總復習：現(xiàn)代系統(tǒng)工程認知

6.1 現(xiàn)代精益6σ質量觀

制造業(yè)破題突圍內(nèi)核與定式——兩化融合

6.2 認識(工業(yè))萬有控制系統(tǒng) Resilient control systems

6.3 德系(工業(yè))萬有控制系統(tǒng)精解      

6.4 數(shù)字化智能工廠是這樣造出來的！

思考題：智能制造規(guī)劃現(xiàn)狀評估的定量化方法是什么？

第七部分  專業(yè)質量：數(shù)字化智能制造質量“十元素”升華

7.1 當代質量“十元素”升華

7.2 中國軍品“六性”梳理與啟示

思考題：智能制造規(guī)劃中，如何定量化價值定義？

第八部分  專業(yè)團隊：數(shù)字化智能制造夯實與跟進

8.1 外行如何管理內(nèi)行

問題的提出：總有一天，我們都會變成外行！

什么是“麻煩點負責制”？

什么是 企業(yè)3C (跨部門、跨行業(yè)、跨學科) 團隊？

“勢利眼”法則

     “6+4”法則    美國軍標MIL-STD-1629A

8.2 節(jié)點負責制 Trouble point responsibility

      現(xiàn)代矩陣組織機構的靈魂

思考題：您的企業(yè)能否推廣3C(跨行業(yè),跨學科,跨部門)團隊？

             如何夯實企業(yè)中高層越級指揮的實戰(zhàn)能力！

第九部分  駕馭未來：數(shù)字化智能制造行動三部曲

(本部分以深度工程案例滾動推進。不獨立編寫小標題)

第一樂章：產(chǎn)品護衛(wèi) 行穩(wěn)致遠

第二樂章：兩化融合 轉型升級

第三樂章：破題突圍 換道超車

互動研討：中國智造2025 ——我們的行動

互動研討 答疑互勉

就學員實際工作遇到的問題，結合現(xiàn)地現(xiàn)物、技術圖紙、樣機樣件等，研討答疑。

達飝fei老師的其它課程