A132 搭上變革與創(chuàng)新時(shí)代直通車——現(xiàn)代水務(wù)效率效能與績效管理

  培訓(xùn)講師:達(dá)飝fei

講師背景:
達(dá)飝fei老師【30年制造業(yè)中外管理運(yùn)營經(jīng)驗(yàn)】20年特大央企巨頭(中國兵器)/高級(jí)研究員/國家重點(diǎn)試驗(yàn)室主任10年德國制造巨艦(舟亢母氵替艇戰(zhàn)木幾傳動(dòng))/PMBA/CEO/首席執(zhí)行官【職業(yè)背景】達(dá)飝老師腳踏實(shí)地,跌宕濃縮。10年主流世界50 詳細(xì)>>

達(dá)飝
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A132 搭上變革與創(chuàng)新時(shí)代直通車——現(xiàn)代水務(wù)效率效能與績效管理詳細(xì)內(nèi)容

A132 搭上變革與創(chuàng)新時(shí)代直通車——現(xiàn)代水務(wù)效率效能與績效管理

A132  20200703


搭上變革與創(chuàng)新時(shí)代直通車

現(xiàn)代水務(wù)效率效能與績效管理

 


課程介紹

我們,從傳統(tǒng)管理、精益管理、敏捷管理一路走來 ……

邁入變革與創(chuàng)新的嶄新時(shí)代!

我們,面臨著歷史性機(jī)遇與紅利!

本課程由以“現(xiàn)代水務(wù)效率效能與績效管理”為專項(xiàng)專題,為水務(wù)管理運(yùn)營單位而專門訂制。

本課程站在今日急聚變革與創(chuàng)新時(shí)代的前沿視角,重新梳理、明晰傳統(tǒng)時(shí)代企業(yè)運(yùn)營認(rèn)知的盲區(qū)誤區(qū)和雷區(qū),夯實(shí)現(xiàn)代流程管理根基;徹底升華思維、拓展視界,洞悉提升管理運(yùn)營效率效能的基本規(guī)律,對(duì)現(xiàn)代流程管理(低成本運(yùn)營)做企業(yè)層級(jí)的地毯式解析,引導(dǎo)前瞻問題點(diǎn)和機(jī)遇,助推企業(yè)與時(shí)俱進(jìn),推出切實(shí)有效的產(chǎn)品/服務(wù)迭代更新,擁抱變革,砥礪創(chuàng)新,搭上變革與創(chuàng)新的時(shí)代直通車,掇取時(shí)代實(shí)時(shí)、即時(shí)、瞬時(shí)紅利!

本課程使受訓(xùn)團(tuán)隊(duì)形成現(xiàn)代水務(wù)管理后續(xù)自主學(xué)習(xí)、自我持續(xù)完善能力。以點(diǎn)帶線、以線帶面、拉動(dòng)全局!助推企業(yè),在變革與創(chuàng)新的時(shí)代,砥礪創(chuàng)新、擁抱變革、駕馭變革;破題突圍、轉(zhuǎn)型升級(jí),換道超車!

 

課程對(duì)象

水務(wù)管理企業(yè)決策、管理與執(zhí)行層責(zé)任主管、核心骨干,各級(jí)儲(chǔ)備干部。

 

課程安排 

3課時(shí)、或6課時(shí) (6課時(shí)/天)

 

課程總目錄

熱身 破冰

第一部分  現(xiàn)代企業(yè)效率與效能

第二部分  現(xiàn)代企業(yè)績效管理

第三部分  外行如何管理內(nèi)行

 

 

課程大綱細(xì)化

熱身互動(dòng)

自我介紹

時(shí)代認(rèn)知:沸騰的時(shí)代

熱身:我們從傳統(tǒng)管理、精益管理、敏捷管理一路走過 ……

          邁入變革與創(chuàng)新的嶄新時(shí)代!

破冰:德系產(chǎn)品/服務(wù)全生命周期控制 “四個(gè)流”思維

 

第一部分  現(xiàn)代企業(yè)效率與效能

1.1 兩種迥異的管理思維習(xí)慣

1.2 現(xiàn)代管理者必察 ——什么是流程?

1.3 流程管理兩大秘笈

      權(quán)變管理流程 (外語障礙管理者技巧)

1.4 企業(yè)非財(cái)務(wù)成本 The No Financial Cost

1.5 企業(yè)決策“鐵三角” Pick-Any-Two Triangle

1.6 美國軍標(biāo):任務(wù)分解結(jié)構(gòu) WBS Work Breakdown Structure

      研討:企業(yè)運(yùn)營低效低能的總瓶頸在哪里?

 

第二部分  現(xiàn)代企業(yè)績效管理

2.1“魚刺圖” 再認(rèn)識(shí)

2.2  績效指標(biāo)再認(rèn)識(shí)

2.3  從七個(gè)零與零庫存說起

2.4  卓越現(xiàn)場再認(rèn)識(shí)

      7S管理內(nèi)核   

非理工背景管理者如何洞悉駕馭一線現(xiàn)場

2.5 現(xiàn)代流程與現(xiàn)代供應(yīng)鏈

      現(xiàn)代MLA實(shí)戰(zhàn)解析

 

第三部分  外行如何管理內(nèi)行

3.1 問題的提出

    “6+4”法則 (“勢利眼”法則)     美國軍標(biāo)MIL-STD-1629A

3.2  節(jié)點(diǎn)負(fù)責(zé)制 Trouble point responsibile

 


 

達(dá)飝fei老師的其它課程

現(xiàn)代變革管理與當(dāng)代創(chuàng)新工程達(dá)飝“小班密訓(xùn)”:學(xué)員為中國兵器重大專項(xiàng)負(fù)責(zé)人、學(xué)科帶頭人、集團(tuán)級(jí)技術(shù)能手、行政首長等。培訓(xùn)地點(diǎn)在重慶某公園園內(nèi)孤島上,教室隔壁有便衣警衛(wèi)員和秘書們執(zhí)勤值班。課間休息,首長們給達(dá)飝遞上特供細(xì)煙,并說:達(dá)老師課程和以往其他老師完全不同,收獲真大。我們聽課很入神,津津有味!課程背景我們,從傳統(tǒng)時(shí)代、精益時(shí)代、敏捷時(shí)代一路走來……,邁入變

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課程總目錄熱身破冰第一部分精益工藝設(shè)計(jì)之魂——行動(dòng)含金量第二部分傳統(tǒng)精益工藝設(shè)計(jì)方法與工具第三部分現(xiàn)代精益工藝設(shè)計(jì)方法與工具第四部分現(xiàn)代精益工藝設(shè)計(jì)夯實(shí)與拓展第五部分現(xiàn)代精益工藝設(shè)計(jì)跟進(jìn)與提升第六部分現(xiàn)代精益團(tuán)隊(duì)第七部分研討答疑/互動(dòng)互勉達(dá)飝介紹典型國企“山推”技術(shù)團(tuán)隊(duì)華為主力供應(yīng)商北京某上市集團(tuán)合肥軍品芯片鍍膜43所洛陽某航母動(dòng)力專項(xiàng)分廠上海日資汽車氣囊技

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客戶是全球十大永不倒閉公司自我介紹熱身:我們從傳統(tǒng)時(shí)代,精益時(shí)代,敏捷時(shí)代一路走來…走進(jìn)人工智能邊個(gè)新時(shí)代熱身:贏在思維——潛入變革時(shí)代深水區(qū)魚刺圖(因果圖)再認(rèn)識(shí)破冰:兩種迥異的工程思維習(xí)慣第一部分現(xiàn)代前沿技術(shù)解讀基礎(chǔ)——流程思維1.1東西方迥異的工程思維習(xí)慣1.2現(xiàn)代管理者必察——什么是流程1.3現(xiàn)代管理者必察——什么是抓手1.4現(xiàn)代管理者必察——什么是

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工業(yè)4.0暨智能制造變革新時(shí)代中國智造2025工業(yè)級(jí)行動(dòng)教程課程背景制造企業(yè)不得不察——我們,從傳統(tǒng)制造、精益制造、敏捷制造一路走來……,邁入智能制造變革與創(chuàng)新的新時(shí)代!當(dāng)前,中國制造業(yè)面臨并必須解決諸多具體問題:1缺乏德國工業(yè)4.0(智能制造)全面系統(tǒng)的工業(yè)級(jí)精準(zhǔn)解析,制約企業(yè)對(duì)智能制造的領(lǐng)悟、與一線實(shí)踐行動(dòng)落地;2缺乏站在制造業(yè)角度,對(duì)工業(yè)4.0和智能制

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XXX集團(tuán)公司《當(dāng)代企業(yè)級(jí)杰出(中高層)管理人才特別內(nèi)訓(xùn)》系統(tǒng)方案起草人:達(dá)飝一目的說明為滿足集團(tuán)公司快速發(fā)展對(duì)人力資源需求,保障公司中長期發(fā)展戰(zhàn)略順利實(shí)施,做好公司中高層管理人才的梯隊(duì)建設(shè),打造XXX集團(tuán)公司具備現(xiàn)代杰出管理與運(yùn)營技能、具備當(dāng)代變革與創(chuàng)新動(dòng)能的卓越管理者,董事會(huì)決議:以6個(gè)月為特訓(xùn)時(shí)間周期(201X年X月至2019年X月),以特別強(qiáng)化內(nèi)訓(xùn)為

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達(dá)飝《搭上“兩化融合”時(shí)代直通車——傳統(tǒng)行業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)高級(jí)教程》走進(jìn)煙草上市公司,黨委書記,總經(jīng)理,廠長前排就座。黨委書記課后講話:達(dá)飝老師課程,信息量巨大,我們回去后,要組織專門專題討論,消化吸收。總經(jīng)理課后講話:達(dá)飝老師為我們普及了“兩化融合”的概念,洞悉了“兩化融合”的本質(zhì)與核心。如果達(dá)飝老師這次課程告訴我們的,如何實(shí)施兩化融合,大家都能消化吸收,這是我

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關(guān)鍵字:blockchain加密數(shù)字貨幣分布式賬本去中心化哈希值【小班實(shí)戰(zhàn)密訓(xùn)】搭上變革與創(chuàng)新時(shí)代直通車——區(qū)塊鏈技術(shù)暨XXX項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)解析(推廣方案)培訓(xùn)背景本課程為“財(cái)務(wù)目標(biāo)導(dǎo)向”的核心骨干小班秘密培訓(xùn),面向區(qū)塊鏈應(yīng)用項(xiàng)目的市場團(tuán)隊(duì),目標(biāo)是促成區(qū)塊鏈應(yīng)用項(xiàng)目成交大客戶。本課程用平易案例和大眾語言,引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)從技術(shù)層級(jí)認(rèn)知區(qū)塊鏈技術(shù)。同時(shí),對(duì)區(qū)塊鏈應(yīng)用的XXX

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營總監(jiān)高級(jí)研修班
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